Толерантність майбутніх учителів як ресурс подолання емоціогенних ситуацій
Дослідження толерантності як ресурсу подолання емоціогенних ситуацій та негативних емоційних станів. Результати комплексного емпіричного дослідження вибірки майбутніх вчителів, що включало діагностування рівня їх комунікативної толерантності та установки.
Подобные документы
- 101. Виховання толерантності у підлітків групи ризику у педагогічному процесі загальноосвітньої школи
Педагогічний процес як засіб виховання толерантності у підлітків групи ризику в загальноосвітній школі. Вплив рівня толерантності на успішність соціалізації. Засоби виховання ціннісних орієнтацій підлітків групи ризику, фактори інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 29.11.2016 Вивчення копінг-поведінки, яку використовують підлітки в процесі подолання кризових ситуацій. Доведено, що розвиток здатності підлітків до конструктивного подолання кризових ситуацій можливий через впровадження просвітницьких та корекційних програм.
статья, добавлен 29.06.2022Сутність педагогічного феномена "виховна ситуація" та її місце в системі методів виховання. Критерії та рівні професійної готовності майбутніх учителів початкових класів до створення виховних ситуацій. Педагогічні умови формування професійної готовності.
автореферат, добавлен 29.10.2015Показники сформованості соціально-комунікативної компетенції у дітей старшого дошкільного віку. Елементарні соціальні та морально-етичні норми міжособистісних взаємин. Вивчення досвіду роботи дошкільного навчального закладу з виховання толерантності.
статья, добавлен 09.01.2019Необхідність втілення ідеї толерантності як важливої соціальної цінності у педагогічно-виховному процесі. Гуманістична психологія як основа педагогіки толерантності. Важливість осмислення співвідношення: формування особистості та зовнішньої дійсності.
статья, добавлен 02.12.2018Формування толерантності молоді як основного перспективного прошарку майбутнього суспільства. Розгляд ознак духовної особистості. Вивчення гуманістичних підходів щодо виховання толерантності. Способи толерантного поводження у міжособистісній взаємодії
статья, добавлен 05.03.2019Психологічна підготовка майбутніх співробітників Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Процес впливу на курсантів упродовж навчання. Формування та розвиток психологічних якостей і станів. Готовність до належного виконання службових завдань.
статья, добавлен 17.08.2020Визначення поняття "толерантність" як принцип правового, соціально-політичного аспекту. Педагогічні умови виховання толерантності у підлітків старшого віку в позакласній роботі. Проблеми морального виховання учнів у практиці вітчизняної педагогіки.
статья, добавлен 09.02.2022Специфіка формування професійної толерантності як якості майбутніх керівників під час професійної підготовки. Вплив управлінської некомпетентності керівників на характер стосунків. Приведення змісту освіти у відповідність до сучасних потреб суспільства.
статья, добавлен 05.10.2020Розробка диференційованих програм розвитку гендерної толерантності вчителів. Причини відсутності упередженості щодо переваг однієї статі по відношенню до іншої в українському освітньому просторі. Установлення партнерських стосунків з особами іншого полу.
статья, добавлен 12.04.2018З’ясовано сутність та доцільність використання арт-коучингових технологій у подоланні кризових ситуацій та мобілізації особистісно-ресурсного потенціалу вчителів. Розроблено програму та рекомендації щодо впровадження арт-коучингу в освітній процес.
статья, добавлен 25.11.2023Психолого-педагогічний аспект феномену "професійна толерантність". Гуманістична, комунікативна, пізнавальна, виховна функції професійної толерантності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Виховання толерантності у молодших школярів на уроках музики.
статья, добавлен 16.09.2021Дослідження проблеми і методів впровадження елементів арт-терапії у практику роботи дошкільних навчальних закладів з метою виховання толерантності дітей старшого дошкільного віку. Виховання толерантності як особистісної якості у старшому дошкільному віці.
статья, добавлен 28.05.2020Визначення структурних компонентів та рівнів сформованості культури педагогічного спілкування майбутніх учителів. Розробка науково-методичних рекомендацій для викладачів вищої школи щодо формування культури вчителів у діалогічних навчальних ситуаціях.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 115. Соціально-педагогічні умови формування толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування
Аналіз поняття "толерантність", "цінності", "моральні цінності". Характеристика рівнів розвитку толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування, виокремлення її критеріїв та показників. Розкриття проблем формування толерантності в таких дітей.
статья, добавлен 19.07.2018 Розгляд поняття комунікативної компетентності особистості. Визначення принципів діалогу як інтерактивної взаємодії викладача і студентів на основі толерантності, доброзичливості, взаєморозумінні. Дослідження елементів технології комунікативного навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Концептуальні засади професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Характеристика комплексу існуючих методик діагностування рівня готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до професійної діяльності за умов інклюзивної освіти.
статья, добавлен 21.06.2022Системний аналіз педагогічних задач та різних ситуацій в процесі підготовки майбутніх учителів фізичної культури до проходження педагогічної практики. Розкриття методики застосування незакінчених речень. Ставлення майбутніх учителів до своєї роботи.
статья, добавлен 07.05.2019Теоретичні засади дослідження рефлексії у майбутніх учителів. Методичні основи формування рефлексії у майбутніх вчителів музики. Дослідно-експериментальна робота з формування рефлексії у вчителів музики. Результат формувального етапу експерименту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Подолання стереотипів суспільства у старших школярів у загальноосвітньому навчальному закладі. Використання ділових ігор у соціально-педагогічній діяльності з подолання ґендерних стереотипів. Виховання в учнів толерантності та загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 28.09.2020- 121. Виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами
Результати теоретичного та практичного аналізу виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Структура "толерантності" як моральної якості.
статья, добавлен 20.07.2022 Психолого-педагогічне дослідження інтелекту та творчості. Аналіз рушійної сили творчої педагогічної діяльності - інтелектуально-творчого потенціалу на прикладі майбутніх вчителів технологій. Діагностика рівня розвитку інтелектуально-творчого потенціалу.
статья, добавлен 05.11.2018Дослідження специфіки вивчення фізики студентами педагогічних університетів. Вимоги до методичного забезпечення високого рівня загальної освіти майбутніх учителів хімії та біології. Розробка шляхів удосконалення кваліфікаційної підготовки вчителів.
статья, добавлен 14.07.2016Діагностування рівня сформованості творчого потенціалу майбутніх учителів музики в процесі навчання гри на фортепіано. Визначення критеріїв та показників сформованості творчого потенціалу студентів. Характеристика рівнів відповідно до кожного критерію.
статья, добавлен 08.05.2018Дослідження проблеми основ методики формування толерантності. Найбільш значущі компетентності, необхідні для формування толерантної ціннісно-орієнтованої поведінки особистості: соціальна, міжкультурна, мовна, соціокультурна, народо- і країнознавча.
статья, добавлен 02.12.2018