Ресурсний підхід у реалізації тьюторингу в системі середньої освіти
Тьюторинг як освітня технологія. Аналіз ресурсного підходу в контексті реалізації тьюторингу, як технології індивідуалізації в освіті. Ресурси розглянуто як складну систему та виокремлено внутрішні та зовнішні ресурси, що взаємопов’язані між собою.
Подобные документы
Аналіз американського досвіду реалізації освіти в сфері фізичного виховання в системі початкової, середньої та старшої школи, котрий являє собою спектр інноваційних доробок. Національні програми тестування рівня фізичної підготовленості дітей та молоді.
статья, добавлен 20.12.2023Розглянуто складну й багатоступеневу систему французької вищої освіти. Окреслено етапи розвитку освіти в університетах Франції та розглянуто особливості кожного з цих етапів. Досліджено сучасний етап розвитку системи французької університетської освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Проблема реалізації вимог Державного стандарту середньої освіти до розвитку екологічної компетентності учнів 7-го класу у процесі навчання біології. В основу виконання цього завдання покладено системний підхід, принцип єдності свідомості і діяльності.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз впливу коронавірусної пандемії та карантинних обмежень на сферу освіти. Створення освітні ресурси в Інтернеті, підготування цифрові способи викладання і навчання. Використання безкоштовні ресурси для онлайн-навчання та сучасні мобільні ресурси.
статья, добавлен 16.08.2022- 55. Стан, проблеми та перспективи трансформації військової освіти в контексті реалізації стандартів НАТО
Аналіз нормативно-правових актів, у яких розкриваються проблеми трансформації військової освіти в контексті реалізації стандартів НАТО. Удосконалення системи військової освіти. Побудова освітніх програм на європейській кредитно-трансферній системі.
статья, добавлен 20.05.2024 Сполучені Штати є федеративною державою, яка дуже сильно впливає на децентралізований характер її системи освіти якою керують державні та місцеві органи влади та окремі школи і заклади вищої освіти, кожен штат має власну конституцію та положення про освіт
статья, добавлен 27.10.2022Поняття "самозбережувальні технології". Необхідність застосування підходів в освіті й вихованні на основі реалізації самозбережувальних технологій. Компоненти, показники та рівні у структурі готовності вчителів до реалізації самозбережувальних технологій.
статья, добавлен 23.12.2020Феномен навчальної самоефективності педагога, як професійно-значуща характеристика. Метаякість особистості, яка виявляється у здатності мобілізувати внутрішні та зовнішні ресурси для досягнення оптимального результату в самоосвіті і саморозвитку.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз мети правової освіти в сучасному суспільстві та її реалізації на основі оцінки змін, що відбуваються в українському суспільстві. Огляд моделей правовиховної діяльності, які взаємопов'язані з концепціями правової освіти в різних регіонах України.
статья, добавлен 22.02.2023Розробка інноваційних підручників з технологій для ефективної реалізації навчального предмета "Технології" в освітньому процесі нової української школи на рівні середньої освіти. Можливості підручника щодо формувального та підсумкового оцінювання учнів.
статья, добавлен 13.12.2023Висвітлення основних методологічних засад реалізації компетентнісного підходу щодо підготовки студентів філологічних спеціальностей в системі вищої освіти. Концептуалізація різних інтерпретацій компетентнісного підходу в системі підготовки студентів.
статья, добавлен 27.04.2020Застосування сучасних інновацій для перспективного розвитку системи середньої освіти регіонів України. Розширення впливу громадської думки на прийняття адекватних управлінських рішень. Розробка кваліметричних еталонів для вимірювання якості освіти.
статья, добавлен 05.02.2021Викладення періодів, тенденцій, факторів і умов становлення та розвитку середньої педагогічної освіти на Харківщині у ХХ столітті; формування її мережі та реалізації. Місце і роль середньої педагогічної освіти в системі підготовки педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розуміння понять "тьютор" і "тьюторинг" дозволяє організовувати тьюторський процес у закладі освіти, коли учні діють з позиції активного суб’єкта відносно власного саморозвитку. Індивідуальна освітня програма розвитку особистості, її особливості.
статья, добавлен 31.08.2023- 65. Упровадження інноваційних мистецьких технологій як умова реалізації мети загальної музичної освіти
Суперечності, що склалися при підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Огляд інноваційних мистецьких технологій для закладів загальної середньої освіти, їх використання у загальній музичній освіті в умовах розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.07.2022 Розгляд професійного потенціалу викладача закладу вищої освіти як основоположного структурного компоненту його персонального бренду. З’ясування алгоритмічної взаємопов’язаності понять "потенціал особистості", "ресурси особистості" та "людський капітал".
статья, добавлен 09.12.2022Поняття компетентності та основні компетенції фахівців фармацевтичного профілю. Роль компетентнісного підходу у реалізації завдань системи якості вищої фармацевтичної освіти. Необхідність побудови системи менеджменту якості у сучасній медичній освіті.
статья, добавлен 14.10.2016Вимоги до учителя в парадигмі освіти ХХІ ст. Вміння та знання учителя природничих предметів. Робота з учнями для розвитку їх самостійності, формування ціннісних орієнтирів. Позиції вирішення проблеми підготовки учителя, формування інтегративного підходу.
статья, добавлен 08.04.2022Формування аксіологічної культури особистості високого рівня, якому сприяє її залучення до аксіологічного знання й світу цінностей, що актуалізує аксіологічний підхід в освіті. Критерії, яким мають відповідати засоби реалізації аксіологічного підходу.
статья, добавлен 17.09.2023Визначення необхідності індивідуалізації завдань під час закріплення, повторення і застосування знань. Обґрунтування й аналіз особливостей аспектів якісного навчання дітей з особливими освітніми потребами з врахуванням основних аспектів їх навчання.
статья, добавлен 12.06.2022Забезпечення ефективності підготовки магістрів хореографічного мистецтва. Особливості реалізації консолідаційного підходу в підготовці магістрів-хореографів. Взаємодія виконавсько-фахового та педагогічно-практичного напрямів хореографічної педагогіки.
статья, добавлен 19.07.2018Вивчення проблеми розроблення модельних навчальних програм та підручників на основі певних дидактичних систем. Розроблення інноваційних підручників з технологій для ефективної реалізації нового навчального предмета "Технології" в освітньому процесі НУШ.
статья, добавлен 12.11.2023Актуальність впровадження компетентнішого підходу в систему вищої освіти. Сутність поняття "компетентність" та "компетентнісний підхід". Місце компетентнісного підходу в ієрархії обраних для дослідження проблеми полікультурної освіти інших підходів.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження сутності принципу індивідуалізації в інклюзивному освітньому середовищі в закладах дошкільної освіти як умови успішного здобуття освіти дітей вразливих категорій. Особливості реалізації принципу індивідуалізації в навчальному процесі.
статья, добавлен 09.10.2018Сутність компетентнісного підходу у професійній підготовці майбутніх лікарів. Компетентності, що набувають здобувачі освіти відповідно до професійного стандарту. Компетентнісний підхід при вивченні фармакології як підґрунтя для набуття фахових знань.
статья, добавлен 15.05.2024