Інноваційні підходи до розвитку системи спеціальної освіти в Україні (досвід Польщі)
Розгляд структури та результатів модернізації системи спеціальної освіти Польщі на основі системного теоретико-методологічного та історико-педагогічного аналізу. Запровадження реформування спеціальної освіти дітей з особливими освітніми потребами.
Подобные документы
Реформування системи спеціальної освіти шляхом залучення дітей з порушеннями мовлення до закладів дошкільної освіти з інклюзивною формою навчання. Дослідження актуальних питань соціальної адаптації дітей з порушеннями мовлення в закладі дошкільної освіти.
статья, добавлен 07.09.2024Дослідження організаційно-педагогічних умов інклюзивного навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку в сільській школі. Недоліки сучасної системи спеціальної освіти в Україні. Проблеми інклюзивного процесу навчання дітей з особливими потребами.
автореферат, добавлен 17.07.2015Основні функції педагогічного менеджменту. Формування інтегральної компетентності майбутнього педагога. Забезпечення професійно особистісного самовираження студентів. Виявлення доцільної освітньої траєкторії для кожного магістранта спеціальної освіти.
статья, добавлен 13.06.2022Реформування вищої освіти України у рамках Болонського процесу. Запровадження інноваційних досягнень освіти і науки. Формування національної системи кваліфікацій. Оптимізація мережі вищих навчальних закладів. Запровадження трьохциклової системи освіти.
реферат, добавлен 03.11.2009Формування освітньо-правового базису з метою реалізації прав дітей з особливими освітніми потребами на здобуття позашкільної освіти. Раціональна організація їх вільного часу Проведення дозвіллєвих онлайн-занять, майстер-класів, розважальних програм.
статья, добавлен 09.12.2022Аналіз дослідження системи засобів і принципів управління якістю навчальної діяльності, яка необхідна для ефективного розвитку військово-спеціальної компетентності магістрантів. Гуманістична спрямованість як основна особливість сучасної вищої освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Особливості здійснення педагогічної підтримки дітей з особливими освітніми потребами у закладі середньої освіти, визначення принципів та умов здійснення педагогічної підтримки педагогів. Виявлення потенціалу дитини з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 12.06.2022Забезпечення доступності освіти для дітей з особливими освітніми потребами в Україні. Організація психологічної допомоги та підвищення рівня соціального супроводу учнів. Пошук нових методів інклюзивного навчання, впровадження дистанційної формату занять.
статья, добавлен 18.05.2024Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутніх фахівців в галузі спеціальної освіти. Визначення компонент професійно-термінологічної компетентності. З'ясування ролі системи навчально-тренувальних вправ для оволодіння термінологією.
статья, добавлен 20.05.2022Поняття психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Створення комплексної системи психолого-педагогічних умов, що сприяють успішній адаптації та реабілітації дитини з особливими потребами у дитячому освітньому колективі.
статья, добавлен 26.07.2022Реформування системи вищої освіти, проблеми становлення і розвитку навчальних закладів Польщі. Висвітлення сучасних змін в освітній політиці у галузі вищої освіти в контексті європейських інтеграційних процесів, вимоги до викладача на сучасному етапі.
статья, добавлен 30.05.2018Педагогічні погляди М. Монтессорі як педагога-гуманіста освіти дітей з особливими освітніми потребами. Розвиток навичок практичної повсякденної діяльності особистості. Навчання письму та читанню. Основні напрями виховання дітей з особливими потребами.
статья, добавлен 30.05.2018Підвищення якості інклюзивної освіти в Україні. Розкриття проблеми педагогічної, соціальної та психологічної підтримки учнів з порушеннями розвитку. Забезпечення навчання, емоційного та фізичного благополуччя дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 20.08.2023Вивчення основних положень правового регулювання програмування спеціальної освіти за законодавством провінції Нова Шотландія. Принцип інклюзивності як один із аспектів планування спеціальної освіти. Обмін досвідом між фахівцями та навчальними закладами.
статья, добавлен 22.03.2016Теоретичні основи спільної діяльності педагога з батьками дітей з особливими освітніми потребами. Основи інклюзивної освіти в Новій Українській Школі. Форми та методи спільної діяльності вчителів та батьків дітей із особливими освітніми потребами.
дипломная работа, добавлен 26.05.2022Феномен педагогіки духовності з урахуванням спеціальної педагогічної діяльності, під якою розуміємо процеси залучення всієї громади, в тому чисті й особи з спеціальними освітніми потребами, до суспільно-політичного життя і життєдіяльності місцевих громад.
статья, добавлен 22.08.2023Аналіз основних підходів до визначення психологічної готовності фахівців спеціальної та інклюзивної освіти до роботи з аутичними дітьми. Характеристика компонентів формування потрібного рівня знань, умінь фахівців спеціальної та інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.12.2022Проблема соціалізації дітей з особливими освітніми потребами в умовах сучасного українського освітнього простору і суспільства загалом. Запровадження нових форм залучення батьків та педагогів до корекційно-розвиткової роботи з неповносправними дітьми.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз специфіки гуманітарної складової модернізації системи освіти. Передумови реформування та модернізації гуманітарної освіти майбутніх фахівців у сучасних соціокультурних контекстах. Характеристика основні компоненти гуманізації системи освіти.
статья, добавлен 17.08.2022Дослідження впливу кризових процесів на реформування системи вищої педагогічної освіти. Характеристика складових системи вищої педагогічної освіти в Польщі наприкінці XX століття. Проблеми підготовки вчителів в період трансформації суспільного устрою.
статья, добавлен 15.03.2018Дослідження процесу інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в єдиному загальноосвітньому просторі. Проблема навчання дітей з обмеженими можливостями в умовах масових загальноосвітніх закладів. Інклюзивні підходи у навчанні.
статья, добавлен 30.05.2018Дослідження деяких аспектів навчання дітей з особливими освітніми потребами гри на фортепіано. Аналіз та вирішення проблеми набуття методичних компонентів здобувачами з особливими освітніми потребами в галузі мистецької освіти на початковому етапі.
статья, добавлен 05.10.2022Умови інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в колектив. Категорії освітніх труднощів. Рівні розвитку дитячого організму. Процес формування готовності дитини з ООП до школи. Забезпечення ефективності процесу психологічного супроводу дітей.
статья, добавлен 31.05.2022- 99. Психолого-педагогічні умови формування психогігієнічного середовища в закладах спеціальної освіти
Основні чинники негативного впливу на здоров’я суб’єктів освітнього процесу. Мотивація учнів до здорового способу життя. Формування психогігієнічного середовища для дітей з особливими освітніми потребами, розвиток їх індивідуальних можливостей і навичок.
статья, добавлен 18.05.2023 Розробка та аналіз універсальної методики дослідження рівня соціалізованості здобувачів освіти з особливими освітніми потребами. Реалізація мети досягається шляхом вирішення завдань: уточнення поняття соціалізації особи з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 12.11.2023