Обучение английскому языку слабовидящих детей с применением тактильных книг
Формирование коммуникативных способностей у слепых и слабовидящих детей. Инновационные методы изучения английского языка слабовидящими детьми младшего возраста. Интерактивное применение тактильных книг, адаптированных для детей с нарушениями зрения.
Подобные документы
Понятие и основные признаки одаренности ребенка, ее виды и характеристики. Формирование коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Педагогические методы обучения системе словообразования, развитие общительности у ребенка в группе.
контрольная работа, добавлен 16.12.2015Изучение метода физического реагирования и его влияния на мотивацию школьников при обучении иностранному языку. Анализ психолого-педагогических характеристик детей младшего школьного возраста. Важность мотивации при обучении детей английскому языку.
статья, добавлен 27.06.2020Игра как вид учебной деятельности школьника, типы и функции данной деятельности, методика организации и проведения на уроке английского языка. Особенности обучения иностранному языку детей младшего школьного возраста, эффективность применения игр.
дипломная работа, добавлен 22.03.2016Понятие и виды координационных способностей, возрастные особенности их формирования, критерии и методы оценки. Экспериментальное исследование результативности игрового метода развития координационных способностей детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 30.05.2016Психолого-педагогические особенности развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры.
курсовая работа, добавлен 09.12.2019Подходы к развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста. Педагогические условия формирования творчески активной личности школьника, консультации для родителей. Разработка программы развивающих занятий в кружке "Мир якутских сказок".
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Семья и дошкольное учреждение как важные институты социализации детей. Решение проблемы развития речевого общения в дошкольном образовании. Игра как одно из ведущих средств воспитания и формирования коммуникативных умений и способностей у ребенка.
статья, добавлен 21.02.2014Теоретические основы исследования коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Медико-биологическая характеристика детей с интеллектуальной недостаточностью. Навыки общения у детей младшего возраста с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Расширить и закрепить изученный лексико-грамматический материал для работы с детьми. Развитие памяти, внимания, сообразительности, воображения детей. Создание атмосферы поиска и творчества на занятии. Творческая активность, инициатива, креативность детей.
доклад, добавлен 19.10.2020Обучение детей английскому языку как один из важных этапов подготовки их к школе. Алгоритм организации любого вида интерактивной игры. Интерактивные игры с использованием интерактивной доски "Английский язык? Запросто! Пополняем словарный запас".
статья, добавлен 25.06.2020Формирование образа окружающей реальности и навыков общения в процессе совместной работы. Формы и методические условия организации коллективной деятельности на уроках изобразительного искусства, роль урока в развитии коммуникативных способностей у детей.
курсовая работа, добавлен 24.05.2013Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста. Методы и приемы обучения детей рисованию дошкольников. Особенности использования натуры в работе с детьми дошкольного возраста, использование принципа наглядности на занятиях.
реферат, добавлен 03.10.2015Формирование личностно-мотивационной готовности к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Разработка комплекса коррекционно-развивающих занятий с использованием сказкотерапии для слабовидящих детей.
статья, добавлен 29.04.2019Анализ проблем обучения детей с особенностями психофизического развития. Поиск способов адаптации школьников с нарушениями зрения к социальной среде, перспективы и условия их интеграции. Формирование практических умений ориентироваться в окружающем мире.
курсовая работа, добавлен 13.12.2014Исследование особенностей формирования синонимов и антонимов у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Анализ качественных и количественных показателей сформированности антонимичных и синонимичных средств языка у детей.
статья, добавлен 27.02.2018Статья посвящена изучению теоретического материала о условиях взаимодействиях детей младшего школьного возраста в школе, их группового сотрудничества. На основе теоретического материала было предложено две игры для формирования коммуникативных умений.
статья, добавлен 09.08.2022Анализ актуальности проблемы речевого развития детей младшего дошкольного возраста. Изучение особенностей формирования умения играть и заниматься каким-либо делом рядом и вместе со сверстниками. Анализ методов взаимодействия с детьми младшего возраста.
реферат, добавлен 09.07.2020Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста. Связь творчества с различными познавательными процессами. Диагностика детей младшего школьного возраста. Изучение разновидностей способностей. Рассмотрение основных видов творчества.
курсовая работа, добавлен 28.01.2014Особенности и средства образовательной работы с детьми-дошкольниками. Методика развития математических способностей и зрительного восприятия в процессе обучения. Игрушки и пособия, способствующие развитию понимания величины у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Особое внимание уделено характеристике особенностей усвоения детьми младшего дошкольного возраста системы языковых средств – фонетических, лексических, грамматических. Исследование уровня развития звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 27.10.2023Сущность "творческих способностей" в педагогической практике. Психолого-педагогические условия развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование проблемы по развитию творческих способностей школьников.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Особенности предметных, игровых действий у слабовидящих детей, характерные ее стороны и структурные единицы. Изучение сюжета игры и их совместные действия в пределах ролевых функций. Пути педагогической коррекции по формированию сюжетно-ролевой игры.
реферат, добавлен 22.02.2013Психофизиологическая характеристика детей старшего школьного возраста. Основная сущность и реализация программы развития коммуникативных способностей учеников в театральном кружке. Применение методов и средств в процессе театрализованной деятельности.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Раннее обучение иностранному языку как лингводидактическое явление. Формирование грамматического навыка у детей и содержания обучения с учетом возрастных особенностей. Специфика грамматического материала и его включения в содержание программ для детей.
статья, добавлен 30.03.2019Диагностика уровня развития словаря у слабовидящих детей школьного возраста. Особенности применения информационно-коммуникационных технологий. Программа развития словаря путем использования ИКТ на уроках русского языка в обучении младших школьников.
дипломная работа, добавлен 21.04.2015