Компетентнісний та професіографічний підходи до побудови професіограми магістра освіти
Взаємозв’язок та ієрархія понять "компетенція", "компетентність", "готовність до педагогічної діяльності", "майстерність" і "професіоналізм педагога". Визначення компонент професіограми магістра, компетентності та компетенції випускника магістратури.
Подобные документы
Провідні напрями викладацької діяльності професорів Головного педагогічного інституту. Педагогічна майстерність вчителя. Створення професіограми вчителя-майстра. Впровадження педагогічної техніки в процес педагогічної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз понять "компетенція" та "компетентність", їх взаємозв'язку й трансформації у складові освітнього процесу. Визначення структури професійної управлінської компетентності керівників навчальних закладів. Розробка стандартів післядипломної освіти.
статья, добавлен 14.08.2016Взаємозв’язок професійного зростання педагога з інноваційною діяльністю закладу освіти. Визначення складових інноваційної компетентності вчителя. Готовність педагога до впровадження інновацій. Виховання активних громадян, що володіють системою цінностей.
статья, добавлен 08.09.2017Розкрито зміст понять "компетенція", "компетентність". Оглянуто професійну компетентність майбутнього фахівця початкової школи і представлено компоненти професійної компетентності педагога. Окреслено основні завдання здійснення компетентнісного підходу.
статья, добавлен 28.12.2017Реформаційні процеси в системі післядипломної педагогічної освіти в Україні. Визначено підходи до розвитку професійної компетентності сучасного педагога-організатора в умовах післядипломної педагогічної освіти. Розкрито сутність указаних підходів.
статья, добавлен 09.12.2017Аналіз питання професійної майстерності майбутніх магістрів музичного мистецтва. Дослідження ролі розвитку соціально-психологічних навичок діяльності майбутнього магістра музичного мистецтва, які базуються на знанні формування організаційної культури.
статья, добавлен 06.12.2021Проектування компетентнісно-орієнтованої професіографічної моделі викладача вищої школи для системи неперервної педагогічної освіти. Теоретичне підґрунтя системного проектування професіографічних вимог відповідно до парадигмальних змін в освітній галузі.
статья, добавлен 28.12.2017Огляд підходів до визначення понять "компетенція", "компетентність", "міжкультурна компетентність". З’ясування сутності міжкультурної компетентності вчителя як запоруки його ефективної професійної діяльності в умовах етнокультурного розмаїття суспільства.
статья, добавлен 26.07.2016Дослідження тлумачень понять "професійна компетентність" та "фахова компетентність". Розкриття принципової різниці між ними та їх взаємозв’язку. Визначення місця та ролі фахової компетентності у структурі професійної компетентності інженера-педагога.
статья, добавлен 18.07.2018Сутність понять "компетентність" та "компетенція", "соціокультурна компетентність", "професійна компетентність". Аналіз різнх поглядів вчених щодо соціокультурної компетенції. поради щодо побудови процесу навчання майбутніх учителів англійської мови.
статья, добавлен 05.11.2018Розгляд проблем інклюзивної компетентності педагогів. Особливості освіти дітей із різними порушеннями; сутність інклюзивної компетентності педагога. Підготовка до педагогічної діяльності в умовах інклюзивної освіти, моделювання педагогічних ситуацій.
статья, добавлен 14.12.2023Сутність психолого-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти та її формування. Визначення відповідності фахівця вимогам до професійної педагогічної діяльності у закладі вищої освіти. Характеристика інтегрувальної функції психіки людини.
статья, добавлен 07.01.2023Актуальність формування фахової компетентності медсестер як засобу модернізації вищої медичної освіти. Зміст та обсяг понять "компетенція" і "компетентнісний підхід", що передбачає підвищення підготовки студентів-медиків до професійної діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз сутності поняття "середовищний підхід" у підготовці магістрів освіти. Професійна компетентність, педагогічна майстерність, "освітньо-розвивальне середовище" та їх взаємозв’язок. Принципи евристичного навчання, творча життєдіяльність особистості.
статья, добавлен 13.05.2018Розвиток професійної компетентності педагога у системі сучасноъ університетської освіти. Остаточне становлення професійних та особистісних якостей викладача. Значення таких понять, як "професійна компетентність викладача" й "професіоналізм викладача".
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз понять "готовність до професійної діяльності" та "професійна компетентність". Педагогічні основи формування такої готовності та компетентності. Опис змісту і компонентного складу цих категорій. Висвітлення їхніх спільних рис та відмінностей.
статья, добавлен 21.07.2018Домінуючі підходи до розкриття змісту поняття "професіоналізм" та "педагогічний професіоналізм" в науковій літературі. Професіоналізм це поєднання професіоналізму особистості і педагогічної діяльності, що зумовлює його становлення як професіонала.
статья, добавлен 21.10.2020Дослідження сучасних підходів до вивчення понять "компетентність" та "компетенція". Педагогічна освіта в Україні. Особливості підготовки майбутніх соціальних педагогів. Розгляд етичного компоненту інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя.
статья, добавлен 22.12.2016Характеристика педагогічної компетентності. Обгрунтовано можливості навчальної дисципліни "Педагогічна майстерність у вищій школі" у формуванні педагогічної компетентності здобувачів освітньо-наукового рівня вищої освіти непедагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 01.12.2017Суть особистісної змобілізованості майбутнього магістра соціально-педагогічної сфери. Розгляд вольової активності як самонастроювання на мобілізацію вольових зусиль. Аналіз емоційного настрою як самоналагоджування на призив захисних резервів організму.
статья, добавлен 11.10.2018Розкрито поняття професіоналізму викладача закладу вищої освіти й педагогічної майстерності. Професіоналізм педагога ототожнюється з підготовленістю, компетентністю, вправністю педагога, з особливим ставленням учителя до виконання своїх обов’язків.
статья, добавлен 21.06.2022З'ясування сутності понять "компетенція" та "компетентність" у контексті філософсько-методологічного аналізу компетентнісної парадигми в освіті. Визначення особливостей структури професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 05.03.2019Виявлення ролі спілкування у професійній педагогічній діяльності магістра медицини. Розкриття суті поняття "готовність до спілкування" та її видів (психологічна, теоретична, практична). Аналіз комунікативних, гностичних та експресивних умінь викладача.
статья, добавлен 23.07.2023Дослідження професійної педагогічної компетентності викладача вишу як інтегративної властивості особистості педагога, яка реалізується через умотивовану здатність до ефективного здійснення педагогічної діяльності що втілюється у професійному досвіді.
статья, добавлен 01.12.2017Опис результативних характеристик готовності майбутнього магістра психології до професійної діяльності в умовах неформальної освіти. Авторська концепція підготовки майбутніх магістрів психології до професійної діяльності в умовах неформальної освіти.
статья, добавлен 15.03.2023