Методика формування соціальної ініціативності підлітків у дитячому громадському об’єднанні
Дослідження питання формування соціальної ініціативності підлітків, як інтегрованої якості особистості, у дитячому громадському об’єднанні. Шляхи перетворення діяльності дітей за підтримки дорослих на самодіяльність, розвиток творчих та соціальних умінь.
Подобные документы
Проектна діяльність як ефективний метод формування основних компетентностей у дітей, розвиток базових особистісних якостей (активності, ініціативності, самостійності, креативності тощо), визначених Базовим компонентом дошкільної освіти в Україні.
статья, добавлен 18.04.2023Дослідження досвіду діяльності із майбутніми фахівцями із соціальної роботи формування у них умінь застосування технології роботи із мережею соціальних контактів. Педагогічні основи даного процесу. Особливості та ефективність використання ділової гри.
статья, добавлен 05.11.2018Гармонійне поєднання інтересів підлітків, що прагнуть до вільного саморозвитку і збереження своєї індивідуальності; суспільство, яке забезпечує всебічний розвиток їх особистості та держави. Проблема народно-інструментального виконавства підлітків.
статья, добавлен 14.02.2022Ознайомлення з отриманими результати дослідно-експериментальної роботи з розвитку соціальної компетентності підлітків у навчальних закладах. Дослідження та характеристика висновків теоретичних напрацювань проблеми компетентнісного підходу до освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз процесу формування соціальної ідентичності учня як результат взаємодії між суспільством і особистістю та соціальної компетентності дитини, як усвідомлення своєї приналежності до певної соціальної групи. Співвіднесення особистості із цінностями.
статья, добавлен 16.03.2020Виявлення несприятливих психобіологічних, психолого-педагогічних, соціальних умов, що зумовлюють відхилення психічного і соціального розвитку молоді, її поведінки, стану здоров’я. Розвиток почуття соціальної відповідальності підлітків за свою поведінку.
статья, добавлен 05.04.2019Види навчальної діяльності студентів інженерно-педагогічних спеціальностей швейного профілю. Формування умінь вирішувати нестандартні завдання художньо-конструкторського характеру. Способи кількісної діагностики рівня сформованості творчих умінь.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 58. Психолого-педагогічні засади виховання культури родинних взаємин у дітей старшого дошкільного віку
Забезпечення в Україні передачі із покоління в покоління накопиченого культурного досвіду. Розвиток особистості дітей старшого дошкільного віку. Формування у підлітків відчуття патріотизму, потреби у родинних стосунках і поважного ставлення до дорослих.
статья, добавлен 24.09.2022 Дослідження рівня функціонального резерву розумової працездатності дітей, підлітків та юнаків. Приховані можливості людини по переробці інформації, які можуть бути реалізовані в екстремальних умовах. Зниження енергетичних витрат на одиницю роботи.
статья, добавлен 14.12.2020Роль співробітництва вчителя й учнів на уроці, у дослідницькій і позакласній діяльності у формуванні соціальної компетентності учня. Компоненти соціальної компетентності. Визначення ефективних шляхів формування соціальної компетентності на уроках.
статья, добавлен 18.02.2016Проблема розвитку соціальних мотивів і соціальної відповідальності в учнівської та студентської молоді. формування соціальних мотивів і соціальної відповідальності в навчальних колективах (класах, університетах) та в процесі громадської діяльності.
статья, добавлен 25.06.2023Основні етапи, педагогічні умови та методика формування музично-стильових уявлень підлітків в умовах колективного музикування. Описа методичних принципів розробки складових музично-стильових уявлень підлітків як членів колективу камерного оркестру.
статья, добавлен 19.03.2022Актуальність реалізації компетентнісного підходу в освіті та формування життєвої компетентності підростаючого покоління. Охарактеризовано роль соціального педагога в освітньому процесі щодо розвитку життєвої компетентності дітей, зокрема підлітків.
статья, добавлен 18.05.2020Чотири етапи упровадження методики формування готовності майбутніх соціальних працівників до соціальної реабілітації дітей молодшого шкільного віку з дитячим церебральним паралічем. Аналіз результатів із відповідної дослідно-експериментальної роботи.
статья, добавлен 22.11.2021- 65. Місце музичного сприймання в процесі формування ціннісного ставлення підлітків до класичної музики
Дослідження проблеми музичного сприймання підлітків, його місця в процесі формування ціннісного ставлення школярів до музики. Значення творчості у вокальній діяльності особистості музиканта-початківця. Формування вокально-технічних навичок школярів.
статья, добавлен 29.09.2023 Визначення ролі музики в естетичному та духовному вихованні ще в античні часи. Виховання підлітків у діяльності молодіжних товариств і об’єднань в західноукраїнських землях кінця ХІХ - початку ХХ ст. Створення атмосфери співпраці вихователя із вихованцем.
статья, добавлен 09.02.2022Обґрунтування психолого-педагогічних особливостей виховання суб’єктності підлітків в процесі дослідницької роботи. Аналіз методів врахування пізнавальної мотивації та дослідницької активності підлітків, їх інтелектуальних умінь, особливостей мислення.
статья, добавлен 06.03.2019Пошук і створення необхідних сприятливих умов успішного розвитку творчих здібностей підлітків у процесі позакласної роботи. Аналіз особливостей позакласної роботи, методика формування пошукових умінь та навичок у процесі розв’язування творчих задач.
статья, добавлен 02.07.2018Визначення показників вихованості громадянської ініціативності старшокласників у позакласній діяльності. Когнітивний, мотиваційнно-ціннісний і діяльнісно-практичний критерії. Прагнення мобілізувати свої морально-вольові зусилля на досягнення мети.
статья, добавлен 05.03.2018Використання ігор у старшому дошкільному віці та її вплив на розвиток соціальної компетенції. Вплив використання ігор для реалізації низки важливих завдань із формування соціальних навичок. Забезпечення ігрового характеру навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 21.11.2018Принципи та методики формування цифрових компетентностей старших підлітків у процесі спортивно-оздоровчої діяльності як складової частини процесу формування зрілої особистості. Механізм розвитку інформаційної грамотності та навичок опрацювання даних.
статья, добавлен 07.09.2024Сутність пізнавальної ініціативності (ПІ) старшокласників і зміст її структурних компонентів. Технологія формування ПІ старшокласників у процесі навчання предметів гуманітарного циклу. Критерії та показники сформованості ПІ школярів старших класів.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 73. Професійна діяльність учителя з формування пізнавальної самостійності підлітків засобами моделювання
Дослідження професійної діяльності учителя з формування пізнавальної самостійності підлітків засобами моделювання. Умови, що забезпечують ефективність професійної діяльності вчителя з формування пізнавальної самостійності підлітків засобами моделювання.
автореферат, добавлен 17.09.2013 Важливість виховання соціальної активності старшокласників як активних суб’єктів життєдіяльності, залежність подальшої соціальної адаптації та інтеграції у суспільство від успішної соціалізації та формування соціальних якостей особистості старшокласника.
статья, добавлен 10.12.2016Природа та сутність феномену соціальної активності, її структура та загальні закономірності розвитку. Шляхи модернізації навчально-виховного процесу, спрямованого на формування в особистості соціальної активності, від якої залежить розвиток суспільства.
статья, добавлен 05.04.2019