Роль развития в процессе изучения психогенетики
Современные представления о развитии в психогенетике. Изменение в сравнительной величине генетических и средовых компонент изменчивости признака и генетической ковариации в ходе развития. Соотношение генетических влияний и психологической функции.
Подобные документы
- 51. Проблемы оценивания психологических характеристик доноров биобанка: научные и практические аспекты
Рассмотрение вопросов психологической оценки доноров биобанков. Изучение молекулярно-генетических основ человеческого поведения, психических особенностей и расстройств. Характеристика и значение процесса создания модели фенотипического описания донора.
статья, добавлен 09.02.2019 Теоретические основы изучения проблемы развития самооценки в психологической науке. Структура самооценки, этапы ее развития. Методы организации и результаты исследования развития самооценки на разных возрастных этапах детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.10.2014Описание опросника социально-психологической адаптации индивида в группе и подгруппе. Использование порядковой шкалы с биполярным принципом упорядочивания признаков. Оценка выраженности признака, отображенного в пункте, посредством 7-ми бальной шкалы.
статья, добавлен 09.02.2019Понятия, подходы и концепции стресса, его современные теории и модели. Определение эмоционального стресса, предпосылки и механизмы его развития. Проблема повышения устойчивости к эмоциональному стрессу. Роль личности в его развитии и преодолении.
курсовая работа, добавлен 23.06.2015Анализ психологической литературы по теме "креативность и творчество". Воображение и его роль в ходе творческого процесса, креативность как фактор творческой фантазии и процесс влияния на жизнь человека. Оценка результатов экспериментального тестирования.
реферат, добавлен 16.12.2010Классификация эмоциональных состояний в психологии. Этапы развития аффекта как мощного эмоционального переживания. Понятие фрустрации, ее факторы и последствия. Устойчивость против фрустирования как сочетание генетических данных и приобретенных навыков.
статья, добавлен 07.11.2018Разработка методики для изучения психологической готовности к разрешению конфликтов развития в юности; проверка ее конструктной валидности методики. Противоречия юношеского возраста: профессиональная самореализация, решение экзистенциальных вопросов.
статья, добавлен 13.06.2018Психологические представления в античности, развитие психологической мысли в средневековье, эпоху феодализма и Возрождения. Особенности взглядов эпохи Просвещения (XVII-XVIII вв.). Зарождение психологии как науки, ее возникновение и развитие в России.
реферат, добавлен 01.03.2012Определение понятий "психологическая защита" и "механизмы психологической защиты". Сравнение механизмов психологической защиты и копинг-механизмов. Роль механизмов психологической защиты и копинг–механизмов в развитии психосоматического симптомогенеза.
реферат, добавлен 29.03.2021Биологическое и социальное в психическом развитии. Процесс развития как совершенствование человека - биологического существа. Особенности социализации личности. Причины отклонения в развитии. Роль лечения и обучения в преодолении отклонения в развитии.
курсовая работа, добавлен 15.05.2018Исследование сущность подросткового возраста как предмета изучения психологической науки. Анализ новообразований. Выявление проблем и противоречий. Характеристика подросткового кризиса. Влияние среды. Рассмотрение материальной мотивации. Самооценка.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Понятие общения, его функции. Рассмотрение основных видов общения: материальные, символические, речевые и ролевые. Особенности развития личности в процессе общения. Проблема соотношения процессов общения и деятельности. Психическое развитие ребёнка.
реферат, добавлен 28.12.2016Понятие развития как всеобщего универсального закона. Соотношение психического развития и обучения. Проблема обучения и совершенствования личности в работах Л.С. Выготского. Учение Ж. Пиаже об интеллектуальном развитии ребенка как человеческой личности.
реферат, добавлен 09.02.2010- 64. Этапы развития речи и мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления
Речь - ее развитие, функции и виды. Основные этапы развития связной, письменной, выразительной, жестовой речи у ребенка. Основные формы мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии личности. Умозаключение, как особая форма мышления.
контрольная работа, добавлен 16.10.2013 Психодиагностика как область психологической науки и важнейшая форма психологической практики, предмет и методы ее исследования, история становления и развития, современные достижения. Психодиагностика интеллекта, ее специфические особенности.
реферат, добавлен 16.02.2011Анализ современных отечественных и зарубежных исследований и роль "средовых" влияний на умственные способности детей младшего школьного возраста. Различия в функциональных, операциональных и мотивационных компонентах умственных способностей детей.
статья, добавлен 08.04.2018Изучение профессионально-психологической культуры педагога. Анализ методик, определяющих уровень развития профессиональной психологической культуры педагогов. Зависимость между уровнем успешности и уровнем профессионально-психологической культуры.
статья, добавлен 12.02.2019- 68. Психогенетика
Понятия теории наследственности и классические законы Г. Менделя. Методы психогенетических исследований. Генотип и среда в изменчивости психологических признаков. Возрастные аспекты психогенетики. Психогенетические исследования темперамента и движений.
учебное пособие, добавлен 05.07.2013 Значение изучения принципов психологической коррекции нарушений развития у детей для повышения эффективности коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Определение факторов, влияющих на эффективность психологической коррекции.
статья, добавлен 07.03.2018Современные физиологические и психологические представления о построении произвольных движений. Особенности темпово-задержанного типа развития. Проблема соотношения сознательного и бессознательного в психике. Формы нарушения интеллектуальной деятельности.
контрольная работа, добавлен 19.10.2011Обоснование и создание модели развивающей психологической диагностики в образовании. Соотношение непрерывности развития и дискретности диагностики в рамках антропологического подхода. Инструмент самопознания личности в перспективах собственного развития.
автореферат, добавлен 28.01.2018Современные представления о суицидальном поведении, его причины, мотивы и поводы. Классическая классификация самоубийств. Психологические особенности лиц, совершивших суицидальную попытку как следствие социально-психологической дезадаптации личности.
дипломная работа, добавлен 17.07.2012История психологической диагностики. Классификация психодиагностических методик. Диагностика интеллекта и умственного развития. Методы диагностики креативности. Личностные опросники и проективные методики. Современные проблемы психологической диагностики.
учебное пособие, добавлен 21.10.2016Роль мотивации в психологической готовности к школьному обучению. Внутренняя позиция школьника и мотивы учения. Произвольность как компонент психологической готовности к школе и мотивации. Социальная (личностная) и волевая готовность ребенка к школе.
дипломная работа, добавлен 30.08.2017Концептуальные основы изучения адаптивности к состоянию беременности. Разработка схемы комплексного влияния разноуровневых характеристик индивидуальности ("семейно-генетических", атрибутивных, темпераментальных) на адаптацию к состоянию беременности.
автореферат, добавлен 17.09.2018