О фундаментальности предметной подготовки обучающихся по образовательным программам естественнонаучной и математической направленности педагогического вуза
Обеспечение фундаментальности предметной подготовки будущих учителей по программам естественнонаучной и математической направленности. Введение многоуровневого высшего профессионального образования. Модель предметной подготовки в педагогическом вузе.
Подобные документы
Содержание профессионального становления будущих учителей изобразительного искусства в системе дополнительной подготовки по основам дизайна. Условия развития творческой деятельности как компонента профессионального становления в педагогическом колледже.
автореферат, добавлен 15.07.2018Изучение и анализ динамики числа образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам подготовки специалистов среднего звена и образовательных организаций высшего образования и научных организаций в Российской Федерации.
статья, добавлен 23.12.2019Проблема профессионального педагогического образования в вузах. Выработка антропологического механизма подготовки педагогов в классическом университете на основе междисциплинарной и цифровой интеграции профильной подготовки в школе, колледже, вузе.
статья, добавлен 18.07.2021Обоснование профессионального саморазвития будущего военного инженера как основа его подготовки к инновационной деятельности. Достижение его результативности у курсантов за счет реализации предметной инновационно-поисковой и самопроективной стратегий.
автореферат, добавлен 27.07.2018Характеристика специфики иноязычной профессиональной подготовки, которая нацелена на обучение будущих учителей иностранного языка. Обоснование направлений оптимизации иноязычной профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования.
статья, добавлен 18.03.2018- 31. Совершенствование подготовки будущих учителей средствами профессионально-ориентированных олимпиад
Современные подходы и тенденции к процессу подготовки будущих учителей в современных условиях. Методические и практические рекомендации по совершенствованию подготовки и организации участия будущих учителей в профессионально-ориентированных олимпиадах.
автореферат, добавлен 18.07.2018 Основные темы и разделы школьного курса биологии (9 и 11 классы), вызывающие наибольшие затруднения у педагогов и обучающихся. Сопоставление между уровнями предметной подготовки педагогов и обучающихся по материалам государственной итоговой аттестации.
статья, добавлен 27.01.2019Формы, виды и содержание практической подготовки учителей иностранного языка. Формирование профессиональной направленности будущих учителей. Методические возможности "задачного подхода" в проектировании деятельности студентов на педагогической практике.
автореферат, добавлен 06.03.2018Разработка новых педагогических методик в вузах системы государственной противопожарной службы МЧС России для подготовки специалистов в области пожарной безопасности. Анализ подготовки выпускников. Последовательность обучения по дополнительным программам.
статья, добавлен 15.10.2021Характеристики наставничества и супервизии, особенности интегрированного образовательного пространства высшего педагогического и дополнительного образования в подготовке педагогов. Элементы системы педагогического сопровождения подготовки студентов.
статья, добавлен 30.01.2021Проблема математической подготовки инновационного поколения инженеров в условиях перехода на ФГОС 3++. Федеральные государственные образовательные стандарты и рабочие учебные планы. Предложена модель математической подготовки бакалавров технического вуза.
статья, добавлен 29.04.2021Анализ проблемы выстраивания содержательной линии курса математики в учреждениях среднего профессионального образования технического профиля. Определение понятия математической подготовки студентов колледжа. Основные примеры математических задач.
статья, добавлен 18.03.2018Повышение качества подготовки специалистов в РФ. Разработка образовательных программ "Стандартизация и оценка соответствия". Формирование и оценивание профессиональных компетенций выпускников вузов. Контроль знаний студентов по программам бакалавриата.
статья, добавлен 09.07.2021Описание современного подхода к оценке понятия готовности будущих учителей физической культуры к соревновательной деятельности. Система знаний для повышения качества подготовки учителей физической культуры и профессиональной направленности их интересов.
статья, добавлен 27.07.2021Проблемы совершенствования содержания профессионального образования. Рассмотрение инвариантности подхода предметной подготовки. Обзор валидных источников и контент-анализа требований разных категорий представителей профессионально-социальной среды.
статья, добавлен 23.04.2018- 41. Система формирования профессиональной культуры будущих офицеров в процессе обучения в военном ВУЗе
Формирование профессиональной культуры военного специалиста. Определение логики и структуры предметной подготовки. Моделирование деятельности будущего офицера, создание его квалификационной характеристики. Обеспечение самосовершенствования курсантов.
статья, добавлен 10.09.2013 Закономерности и значение подготовки к профессионально-педагогическому самообразованию в процессе приобретения высшего педагогического образования. Отличительные особенности образовательной парадигмы, которая формируется в условиях модернизации.
статья, добавлен 21.01.2018Выявление уровня сформированности исследовательских компетенций у обучающихся начального профессионального образования, высшего профессионального образования и послевузовской подготовки. Анализ развития способностей и навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 23.07.2021Обоснование роли и значения практик педагогической направленности в профессиональной подготовке будущего педагога. Аспекты организации учебной, производственной практик обучающихся, возможности их решения в системе высшего педагогического образования.
статья, добавлен 20.02.2022Концепция прикладной математической подготовки бакалавра. Методические особенности прикладных математических дисциплин. Особенности образовательной области "Прикладная математика". Содержание прикладной математической подготовки бакалавра экономики.
статья, добавлен 15.07.2018- 46. Особенности профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе
Применение проектной деятельности при профессиональной подготовке будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе. Требования к использованию метода проектов. Коммуникативный метод преподавания иностранного языка и теория речевой деятельности.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012 - 47. Моделирование процесса подготовки к инновационной деятельности в системе многоуровневого образования
Технологии подготовки специалистов инновационного типа в системе многоуровневого профессионального образования. Этапы подготовки к инновационной деятельности в формате компетенций. Моделирование образовательного процесса в рамках данного формата.
статья, добавлен 01.02.2019 Опыт организации и проведения уроков естественнонаучной и технологической направленности в условиях дистанционного и электронного обучения. Понятие сетевого урока и его особенности. Анализ новых моделей урока на примере естественнонаучных предметов.
статья, добавлен 21.06.2021Современная концепция непрерывного педагогического образования в мире. Осуществление профессиональной подготовки будущих учителей в вузах России, Великобритании и Соединенных Штатах Америки по параллельной, последовательной и альтернативной моделям.
статья, добавлен 25.03.2018Модернизация системы образования и внедрение нового подхода к ее организации. Обеспечение высокого качества профессиональной подготовки будущих учителей. Анализ необходимости использования психологического знания в содержании педагогической подготовки.
статья, добавлен 30.09.2018