Соціально-психологічний тренінг для педагогів
Обґрунтування необхідності застосування тренінгових методик для педагогів. Характеристика соціально-психологічного тренінгу. Міні-лекція "Я—концепція": мета та структура. Тренінг усвідомлення важливості прийняття свого "Я" з усіма перевагами й недоліками.
Подобные документы
Концептуальні підходи до визначення понять "група" та "соціально-психологічний клімат". Формування соціально-психологічного клімату. Причини неефективного керівництва колективом. Стилі керівництва колективом і його вплив на соціально-психологічний клімат.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Соціально-психологічний клімат як показник рівня розвитку колективу підприємства, його психологічних резервів. Обґрунтування необхідності розробки та впровадження необхідних умов, які б сприяли формуванню командної роботи в установі соціальної сфери.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз формувального експерименту щодо впливу генетично-психологічного тренінгу на деякі особистісні характеристики майбутніх психологів, шляхом оптимізації педагогічної взаємодії. Необхідність цільових змін, які зафіксовані на емпіричному рівні.
статья, добавлен 21.07.2018Основні підходи до мотивації праці та особливості професійної діяльності менеджерів з персоналу. Тематичний план побудови психологічного тренінгу, за допомогою якого можливо формувати значущі особистісно-професійні якості менеджерів з персоналу.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження та аналіз впливу тренінгу на соціально-психологічний клімат в колективі старшокласників. Обґрунтування основних концептуальних засад та розробка практичних рекомендацій щодо формування сприятливого психологічного клімату шкільного колективу.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Використання тренінгу інтегративного типу для розвитку професійної компетентності та комунікаційних навичок українських поліцейських, покращення їх вмінь діяти в екстремальних ситуаціях. Оптимізація легітимізованої агресії в діяльності правоохоронців.
статья, добавлен 14.02.2024Використання навчального ефекту групових взаємодій і реалізація принципу активності його учасників. Провідні стратегії побудови тренінгових програм. Удосконалення навчально-виховного процесу у вищій школі відповідно до проблем нового суспільного розвитку.
статья, добавлен 10.10.2018Розвиток управлінських здібностей жінки-керівника. Основні завдання та цілі тренінгу для розвитку управлінських здібностей жінок-керівників. Критерії, яким повинна відповідати жінка-управлінець. Рольові ігри "Менеджер на діловому засіданні"; опис.
статья, добавлен 29.03.2024Психологічний аналіз змісту особистішого соціально-психологічного простору, ролі професійної зрілості особистості та її ціннісних орієнтацій в його розбудові. Особливості динаміки особистішого соціально-психологічного простору в різних умовах середовищ.
статья, добавлен 05.12.2018Базові й операційні принципи соціально-психологічного супроводу населення; рівні соціальної взаємодії. Функції соціально-психологічного супроводу, які за сучасних умов значно модифікувалися, зокрема, захисні, інструментальні та емоційно стабілізаційні.
статья, добавлен 15.10.2023Розробка та обґрунтування програми психокорекції соматичних хворих і способів її впровадження у практику медичної психології. Психологічний тренінг як метод медичної психології, реалізований через малу психокорекційну групу, показники його ефективності.
статья, добавлен 02.06.2018Дослідження показників позитивної соціально-психологічної атмосфери в педагогічному колективі. Основні рівні спілкування вчителя в педколективі. Аналіз впливу чуток на стосунки людей. Об’єднання зусиль педагогів для вирішення навчально-виховних завдань.
реферат, добавлен 21.03.2018Необхідність розгляду психорегуляції як основного механізму забезпечення адаптації школярів до умов навчально-тренувальних занять й змагань, раціонального використання психічних й енергетичних ресурсів організму. Використання тренінгу на етапі підготовки.
статья, добавлен 30.09.2020Науково-теоретичне обґрунтована поняття відповідальності менеджера. Структура та суттєві особливості цього соціально-психологічного поняття. Технологія та апробація корекції відповідальності менеджерів за допомогою професійно-психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 27.09.2014- 90. Психологічний супровід як засіб реабілітації та адаптації депривованої особистості юнацького віку
Аналіз наслідків деструктивного депривуючого впливу на формування особистості. Вироблення ефективних механізмів адаптації та соціалізації для конструктивного дорослого життя. Соціально-педагогічний тренінг і психологічний супровід української молоді.
статья, добавлен 11.05.2018 Підходи до вивчення соціально-психологічного впливу. Сутність, структура і цілі впливу. Види впливу і їх класифікація. Система методів психологічного впливу. Протистояння чужому впливу як опір впливу іншої людини з допомогою психологічних засобів.
реферат, добавлен 06.05.2012Специфіка проведення психологічних вправ з підлітками. Особливості впровадження тренінгу "Вчимося бути привабливими". Зміст тренінгу та його етапи: саморозкриття, формування структурних компонентів атракції, закріплення отриманих умінь та навичок.
статья, добавлен 24.08.2018Поняття соціально-психологічного клімату підрозділу охорони кордону, структура процесу його формування. Реалізація системи заходів психологічного впливу на організацію, зміст і методика діяльності суб’єктів військового психологічного процесу керівництва.
автореферат, добавлен 30.08.2014Аналіз ескалації соціально-психологічного напруження в молодіжному середовищі в контексті соціальних трансформацій українського суспільства, репрезентація результатів соціально-педагогічного моніторингу ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості психологічного аналізу змісту особистісного соціально-психологічного простору. Роль професійної зрілості особистості та її основні ціннісні орієнтації. Особливості динаміки соціально-психологічного простору у різних умовах середовищ.
статья, добавлен 26.07.2016Дезадаптованість як ознака агресивності в середовищі дітей. Неконтрольований вираз емоцій, а саме агресії. Необхідність тренінгу контролю агресивності. Надання дітям можливості виразити свої почуття в вербальній формі, не стараючись себе стримувати.
реферат, добавлен 11.09.2009Дослідження командотворення крізь призму колективного суб'єкта. Теоретичне обґрунтування соціально-психологічного феномену "командна згуртованість" та опис її ключових характеристик. Становлення та функціонування системи самоврядування у команді.
статья, добавлен 27.12.2022Дослідження психоемоційних станів освітян початкової школи Хмельницького району. Визначення рівня емоційної стійкості педагогів та наявності саморегуляції у них. Обґрунтування необхідності впровадження корекційних програм для подолання стресів педагогів.
статья, добавлен 29.07.2024Орієнтація на минуле, теперішнє та майбутнє як одна з найважливіших часових характеристик особистості. Загальна характеристика соціально-психологічних особливостей суб'єктивного переживання психологічного віку. Сутність поняття "психологічний час".
статья, добавлен 29.06.2020Модель Я-образу з естетичними компонентами особистості. Встановлення взаємозв’язку між естетичними почуттями та структурними компонентами Я-образу. Розробка та апробація програми психологічного тренінгу вдосконалення Я-образу і естетичних почуттів.
автореферат, добавлен 26.09.2015