Ідеологізація навчально-виховного процесу та пропагандистсько-агітаційна робота партійних структур в освітній галузі у 20-х рр. ХХ ст. (на матеріалах Поділля)
На основі джерел аналізується вплив радянської ідеології на освітній процес та особливості організації пропагандистсько-агітаційної роботи партійних структур в освітній сфері Подільського регіону у 20-ті рр. ХХ ст. Проблеми розвитку освітньої сфери.
Подобные документы
Аналіз пропагандистсько-агітаційної діяльності більшовицького керівництва УСРР і РСФРР в Східній Галичині в 1920-х рр. Форми радянського інформаційно-психологічного впливу на населення Східної Галичини. Огляд пропагандистсько-інформаційних технологій.
статья, добавлен 31.07.2024У науковій статті автором висвітлено пропагандистсько-агітаційну діяльність більшовицького керівництва УСРР і РСФРР в Східній Галичині в 1920-х рр. Доведено, що позиція радянського уряду залежала від тогочасної політичної кон’юнктури. Вплив на населення.
статья, добавлен 01.03.2024Аналіз нормативно-правової бази регулювання діяльності освітніх закладів Другої Речі Посполитої. Особливості розвитку польської освітньої політики в Галичині стосовно національних меншин. Причини та наслідки полонізаційних процесів в освітній сфері.
статья, добавлен 08.04.2019Особливості радянської освітньої політики на початку XX ст. Зміст психоаналітичного вчення Фройда у Радянській Росії. Аспекти практичного застосування його ідей у вирішенні загальнодержавного завдання виховання дитини на засадах комуністичної ідеології.
статья, добавлен 14.01.2017Характеристика основних напрямків освітнього процесу в Кам’янець-Подільському педінституті на основі архівних документів. Успішність студентів, стан навчально-методичної роботи та трудової дисципліни, організація самостійної роботи, практик, екзаменів.
статья, добавлен 30.10.2023Висвітлення гендерного аспекту культурно-освітньої політики радянської влади у західних областях України перших повоєнних років, форм та методів здійснення прискореної радянізації краю. Залучення жінок до виконання нагальних завдань радянської системи.
статья, добавлен 23.03.2024Історичний аналіз та систематизація даних щодо функціонування Чернігівської класичної чоловічої гімназії та гімназій всієї Російської імперії впродовж XІX – на початку XX ст. Оцінка навчально-виховного простору та змін гімназійно-освітньої парадигми.
статья, добавлен 23.10.2023Напрями здійснення українізації в освітній галузі Поділля в 1920-х роках, її наслідки. Початок політики коренізації в Радянському Союзі. Особливості процесу українізації в різних галузях державно-політичного та громадського життя, в тому числі і в освіті.
статья, добавлен 01.06.2018Висвітлення історії організації та проведення етнографічної практики на історичному факультеті. Визначення навчально-виховного значення цього компонента освітньої програми для студентів. Особливість формування історичної пам’яті українського народу.
статья, добавлен 08.09.2024Історія утворення місцевих органів радянської влади у подільському селі, організації та діяльності Рад, їх політичного обличчя. Процес радянізації селянського населення Подільського регіону. Проблеми перебігу виборчих кампаній у 20-ті рр. ХХ століття.
статья, добавлен 13.10.2018Систематизація основних груп історіографічних джерел з історії радянізації західних областей Української Радянської Соціалістичної Республіки у 1944-1953 роках. Вивчення політики радянської влади в культурно-освітній та церковно-релігійній сферах.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз соціально-політичних передумов прийняття "Декларації про соціальне виховання дітей" в Україні. Розгляд особливостей творення національної освітньої системи відповідно до загальноприйнятої періодизації етапів розвитку країни в 1917-1920 роках.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення розвитку національних меншин України у 1920-ті рр., аналіз освітнього та культурного становища. Дослідження національної політики радянської влади. Особливості формування поглядів на національне питання і його складову політику щодо нацменшин.
статья, добавлен 27.11.2020Просвіти - національні культурно-освітні організації, які створювались українською інтелігенцією після Лютневої революції 1917 року. Агітаційна робота, яку проводили більшовики - один з факторів, що вносив у народну свідомість політизовані сурогати.
статья, добавлен 16.11.2018Питання рівня освіти на Правобережній Україні. Аналіз процесу виникнення та становлення товариства грамотності, його структура та завдання. Форми, методи діяльності та вплив Київського товариства грамотності на культурно-освітній процес в регіоні.
автореферат, добавлен 25.07.2015Процес становлення Центральної Ради як революційного парламенту України під час революційних змагань 1917—1918 рр.. Аналіз розвитку організації та діяльності Комітету (Малої ради). Роль допоміжних структур Центральної Ради — Президії, партійних фракцій.
статья, добавлен 12.04.2018Сутність та об’єктивна обумовленість політики українізації, її вплив на культурно-освітній розвиток українського села. Діяльність культурно-освітніх установ. Особливості процесу ліквідації неписьменності, а також його вплив на культурний розвиток.
автореферат, добавлен 30.09.2013Історична доля правобережного шляхетства. Масштабність заходів російського імперського уряду в соціокультурній сфері, спрямованих на послаблення впливу шляхти на суспільне життя. Заходи царської влади щодо правобережного шляхетства у освітній сфері.
статья, добавлен 06.09.2013Встановлення характеру зв’язку націоналістичної ідеології в українському середовищі Другої Речі Посполитої з політикою польської влади, зокрема в освітній сфері. Огляд освітніх реформ та описання механізмів становлення західноукраїнського націоналізму.
статья, добавлен 31.05.2017- 20. Ліквідація всеукраїнської учительської спілки як складова утвердження радянської влади в Україні
Дослідження освітніх процесів в Україні в часи революції 1917-1921 рр. Причини протистояння радянського та українського національного підходів до реформування освітньої сфери. Багатогранність цього процесу на прикладі Всеукраїнської Учительської Спілки.
статья, добавлен 21.07.2018 Висвітлення умов й напрямів освітньої діяльності керівної політичної партії Західної України 20-30 рр. ХХ ст. через участь в проведенні шкільних плебісцитів. Визначення основних методів роботи партії під час проведення акцій, їх ефективності та наслідків.
статья, добавлен 29.08.2017- 22. Пізнавальні можливості корпусу партійних джерел з історії української соціал-демократичної спілки
Класифікація партійних джерел української соціал-демократичної спілки за походженням, змістом і призначенням. Аналіз пропагандистських матеріалів та організаційних документів Державної думи. Перебудова структури української громади й органів влади.
статья, добавлен 01.02.2022 Вивчення основних завдань мовної політики Другої Речі Посполитої. Особливості регулювання мовних прав національних меншин в освітній сфері. Запровадження мовного утраквізму в шкільництві та розширення мережі польськомовних державних навчальних закладів.
статья, добавлен 14.05.2018Розгляд особливостей футурологічних експлікацій нової української освітньої політики. Перспективи переходу від моносуб’єктності до полісуб’єктності освітньої політики. Аналіз особливостей формування і розвитку радянської і європейської системи освіти.
статья, добавлен 22.01.2023Вивчення основних етапів історії богословського факультету на освітній ниві та у справі церковного відродження Поділля. Аналіз документів та матеріалів, які дають змогу дослідження важливих сюжетних ліній теологічної структурної ланки університету.
статья, добавлен 03.02.2018