Мотивация студентов аграрного вуза принимать участие в обучении профессиональному иностранному языку на основе интегрированного предметно-языкового обучения
В работе рассмотрены термин "мотивация", виды мотивации - внутренняя и внешняя, теория мотивации А. Маслоу. Применительно к обучению иностранному языку студентов аграрного вуза рассмотрены коммуникативная и лингвопознавательная мотивации обучающихся.
Подобные документы
Анализ важности мотивации для изучения иностранных языков. Базовые факторы, влияющие на развитие мотивации у студентов неязыковых вузов. Исследование ведущих аспектов мотивации, а также главных источников мотивации и мотивационных потребностей студента.
статья, добавлен 14.10.2018Рассмотрение концептуальных основ построения системы модульного обучения иностранному языку студентов технического вуза. Формирование иноязычной коммуникативно-культурной компетенции студентов вуза на уровне не ниже В1.2 общеевропейской языковой шкалы.
статья, добавлен 12.12.2018Двойственная цель обучения: одновременное обучение студентов иностранному языку и профильной специальности. В работе рассмотрено определение и основные положения предметно-языкового интегрированного обучения, проведение анализа работ по разработке курсов.
статья, добавлен 05.07.2021Мотивация как фактор влияния на процесс обучения иностранному языку. Виды мотивации, социально-психологический и когнитивный аспекты. Специфика мотивации в области обучения иноязычной грамматике: формирование грамматической аутентичности речи обучаемых.
статья, добавлен 30.09.2018Особенности метода ролевых и деловых игр, позволяющего включить процесс обучения иностранному языку в модель будущей трудовой деятельности студентов и аспирантов медицинского вуза. Примеры заданий ролевых игр, связанных с профессиональной деятельностью.
статья, добавлен 08.06.2018Исследование основных функций, которые выполняют настольные игры в процессе обучения иностранному языку. Критерии отбора и требованиям к их использованию на занятиях преподавателем. Этапы проведения настольной игры среди студентов технического вуза.
статья, добавлен 11.12.2018Обучение студентов бакалавриата профессионально ориентированному иностранному языку. Методы оптимизации обучения; характеристика отдельных приемов интенсификации образовательного процесса; способы повышения мотивации в изучении иностранного языка.
статья, добавлен 25.07.2020Описание модели программы модульного обучения иностранному языку студентов технического вуза, созданной на основе специально разработанного алгоритма. Компоненты программы модульного обучения, методические рекомендации по их структурной организации.
статья, добавлен 14.12.2018Изучение проблем обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей, необходимость использования современных методов обучения и факторе мотивации. Речевая активность студентов как одно из условий успешного овладения иностранным языком.
статья, добавлен 12.12.2018Описание процесса создания образовательного проекта на английском языке по теме "Mass Media". Рассмотрение его применения в обучении иностранному языку студентов младших курсов неязыкового вуза. Предложение комплекса упражнений для эффективной работы.
статья, добавлен 09.12.2018Важность мотивации в обучении иностранному языку. Корреляция между понятиями мотивации и мотива. Степень заинтересованности обучающегося в изучении иностранного языка. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции в многообразии ее компонентов.
статья, добавлен 22.06.2021Повышение уровня коммуникативно-культурной компетенции студентов в условиях технического вуза. Модульная программа обучения иностранному языку. Определение назначения информационного материала. Принципы построения содержания образовательных программ.
статья, добавлен 14.12.2018- 38. Интеграция цифровых образовательных ресурсов в смешанное обучение иностранному языку студентов вуза
Рассмотрение вопроса оптимальной интеграции цифровых образовательных ресурсов в смешанное обучение иностранному языку студентов вуза. Уточнение понятия цифровых образовательных ресурсов, изучение их роли в смешанном обучении иностранному языку в вузе.
статья, добавлен 22.09.2022 Особенности студентов, обучающихся в Ханойском университете. Специфика преподавания русского языка в вузе. Рассмотрение способов повышения мотивации студентов на занятиях по русскому языку. Роль преподавателя в эффективности обучения и успеваемости.
статья, добавлен 12.08.2020Рассматриваются особенности организации процесса обучения иностранному языку в техническом вузе с целью повышения мотивации студентов. Обеспечение преподавателем в учебном процессе зон ближайшего развития создание системы навыков и умений студентов.
статья, добавлен 12.02.2021Основы иноязычной подготовки студентов неязыковых вузов. Рассмотрение авторской методической модели обучения студентов направления подготовки "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции" профессиональному иностранному языку.
статья, добавлен 29.06.2021- 42. Сопряжение потенциала школы и вуза в процессе обучения бакалавров экономистов иностранному языку
Сопряжение потенциала общеобразовательных школ и экономического вуза при обучении иностранному языку студентов в целях повышения уровня профессиональной компетенции. Развитие коммуникативных навыков, необходимых для выполнения речевой деятельности.
статья, добавлен 21.01.2021 - 43. Использование кейс-метода в интерактивном обучении студентов иностранному языку в неязыковом вузе
Рассмотрение проблемы использования кейс-метода в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза. Определение основных современных дидактических и лингвистических принципов обучения на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 07.01.2019 Обоснование методики обучения иностранному языку студентов консерватории. Использование спектакля как формы творческой учебной деятельности, соответствующей специфике художественного вуза. Формирование набора профессиональных компетенций выпускников.
статья, добавлен 26.04.2022Необходимость внедрения регионального компонента при обучении иностранному языку. Принципы построения интегрированного курса. Использование регионального материала в системе школьного обучения иностранному языку. Повышение уровня мотивации ученика.
курсовая работа, добавлен 02.03.2014Принципы обучения иностранному языку в неязыковом вызе. Анализ компонентностной структуры коммуникативной компетенции. Критерии отбора лексических единиц. Эффективные способы формирования лексических навыков студентов в условиях неязыкового вуза.
статья, добавлен 16.08.2018Определение понятия "мотивация". Основные виды мотивов. Особенности обучения иностранному языку. Возрастные и индивидуальные особенности учащихся. Возможности и способы усиления мотивации, приемы развития мотивации к изучению иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 07.04.2015Разработка модели поведения для повышения эффективности воспитания патриотических качеств у студентов вуза в процессе обучения иностранному языку. Роль личности преподавателя в обучении студентов. Показатели потребностно-мотивационного критерия обучения.
статья, добавлен 28.04.2017- 49. Использование системы Moodle при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку
Использование возможностей сети Интернет в образовательных целях для обучения студентов иностранному языку. Факторы успешности деятельности человека. Развитие навыков критического мышления у студентов. Анализ обучения иностранному языку в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Подготовка квалифицированного специалиста-переводчика со знанием нескольких иностранных языков в условиях международного сотрудничества. Методика обучения студентов языкового вуза второму иностранному языку с учетом особенностей Республики Саха-Якутия.
статья, добавлен 16.01.2019