Психолого-педагогические условия формирования лексических навыков речи школьников на основе обучающих компьютерных игр
Раскрытие особенностей психолого-педагогических условий. Анализ сущности понятия "сензитивностъ". Виды деятельности в школьном возрасте (игровая, познавательная, учебная). Формирование лексических навыков речи на основе обучающих компьютерных игр.
Подобные документы
Характеристика целей и содержания обучения лексике на уроках иностранного языка в начальной школе. Анализ результатов экспериментальной работы по оценке эффективности использования презентации как средства формирования иноязычных лексических навыков.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Понятие об орфографических навыках. Особенности сформированности орфографических навыков у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Основные направления логопедической работы и задания по формированию орфографических навыков у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2019Направления научных исследований по изучению процесса формирования учебной мотивации. Сочетание индивидуальных и групповых форм работы как психолого-педагогические условия развития мотивационного компонента образовательной деятельности школьников.
контрольная работа, добавлен 24.11.2015Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей - формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения языком своего народа. Пословицы, поговорки, загадки как средство развития мышления и речи ребенка.
статья, добавлен 24.02.2019Значение гигиенических навыков в развитии младших школьников. Психолого-педагогическая характеристика данного возраста. Анализ сформированности и разработка эффективных рекомендаций для родителей по развитию гигиенических навыков младших школьников.
курсовая работа, добавлен 17.01.2015Особенности развития ребенка в младшем школьном возрасте. Игровая деятельность и мотивация учащихся младших классов. Создание сетевых образовательных проектов для детей. Анализ игровых схем существующих сетевых обучающих проектов для школьников.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Ознакомление с особенностями музыкального образования будущих учителей начальных классов в вузе. Определение сущности условий учебной деятельности. Анализ основы комплекса психолого-педагогических условий развития музыкальной культуры студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение особенностей речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы развития диалогической речи малышей. Влияние игровых технологий на развитие диалогической речи дошкольников старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.06.2021Характеристика нарушения речи. Психолого-педагогическая характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи. Специальные условия и система образования детей с нарушениями речи. Основные требования к специалисту, работающему с детьми с с нарушениями речи.
реферат, добавлен 22.02.2023Понятие, сущность, функции, методы, цели, особенности и классификация обучающих игр, их место современных психолого-педагогических технологий обучения. Анализ основных принципов, преимуществ, недостатков и современных проблем дистанционного обучения.
реферат, добавлен 23.07.2010- 61. Психолого-педагогические условия развития грамматического строя речи у детей дошкольного возраста
Речевое развитие как важная составляющая всестороннего формирования личности ребенка дошкольного возраста, овладение речью как средством общения. Воспитание произносительной стороны речи, формирование грамматического строя речи, развитие связной речи.
статья, добавлен 24.02.2019 Изучения речи, и формирования науки о "речи" и "языке". Деятельность выдающихся ученых в данной сфере и оценка их достижений, анализ трудов. Характеристика дошкольного возраста, педагогические приемы формирования и развития речевых навыков у детей.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Игровая деятельность детей в психолого-педагогической теории. Знание педагогом психолого-педагогических особенностей личности младших школьников как условие организации игровой деятельности. Возможности игровой деятельности для формирования характера.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Характеристика процесса связной речи детей дошкольного возраста и особенности ее формирования. Принципы отечественной логопедии. Составление специальных заданий по лингвистике. Использование лексических упражнений. Развитие навыков речевого общения.
монография, добавлен 18.01.2014Исследование особенностей игровой деятельности в младшем школьном возрасте. Выявление уровня сформированности орфографических навыков, а также разработка методических рекомендаций эффективности их формирования с использованием дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 25.04.2014Психолого-педагогические основы развития связной речи у детей. Особенности работы по обучению рассказыванию детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Рекомендации для воспитателей по развитию связной речи на основе игровой деятельности.
дипломная работа, добавлен 14.07.2016Психолого-педагогические основы развития навыков общения младших школьников. Особенности общения младших школьников, внеурочная деятельность и ее влияние на его развитие. Диагностика по определению навыков общения, организация работы по их развитию.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Особенности речевого развития детей четвертого года жизни. Слово как единица языка речи. Задачи и содержание словарной работы в детском саду. Условия организации деятельности педагога. Анализ применения дидактических игр и лексических упражнений.
курсовая работа, добавлен 15.02.2017История развития представления о коммуникативных навыках. Общее недоразвитие речи, определение, этиология, психолого-педагогическая классификация. Организация экспериментального исследования уровня сформированности коммуникативных навыков у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017Сущность и свойства учебной деятельности, ее диагностика, психолого-педагогические и возрастные особенности формирования. Ведущий характер УД в младшем школьном возрасте. Структура УД по В.В. Репкину, А.У. Варданяну, Д.Б. Эльконину, В.В. Давыдову.
курсовая работа, добавлен 22.06.2014Необходимость формирования личностной саморегуляции в настоящее время. Влияние саморегуляции на формирование навыков управления различными видами и формами активности личности. Основные механизмы формирования учебной деятельности младших школьников.
статья, добавлен 12.03.2019Основы методики обучения учащихся средней школы иноязычной речевой деятельности. Разработка программ активного и пассивного овладения словом. Формирование навыков речи на начальном этапе изучения иностранного языка. Приёмы усвоения лексического минимума.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Организационные и психолого-педагогические ресурсы формирования нравственного поведения в подростковом возрасте. Изменение мотивов поведения подростка. Содержание деятельности социального педагога по формированию нравственного поведения школьников.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Анализ методов и приемов формирования фонетических навыков, психолого-педагогическая характеристика подростков. Основные подходы к обучению языка. Исследование учебной деятельности учеников на уроках английского языка на базе Асекеевской средней школы.
курсовая работа, добавлен 02.12.2009Мультимедийное сопровождение на уроках начальной школы - способ обеспечения деятельностного обучения, при котором ребенок становится активным субъектом учебной деятельности. Характеристика основных информационных аспектов обучающих компьютерных игр.
курсовая работа, добавлен 29.11.2019