Модель научно-ориентированного преподавания иностранного языка как основа активизации процесса подготовки студента-международника
Использование методологии научно-ориентированного преподавания в процессе обучения иностранным языкам студентов-международников. Оценка потенциала изучения иностранных языков для формирования исследовательской и коммуникативной компетентности у студентов.
Подобные документы
Проблема обучения иностранных студентов в полиэтнокультурной образовательной среде медицинского вуза. Трансформация содержательного и процессуального компонентов образовательного процесса в общем и методики преподавания физики иностранным студентам.
статья, добавлен 19.03.2018Формирование профессионально-коммуникативной направленности студентов юридического профиля в процессе изучения иностранного языка. Особенности иноязычной речевой деятельности. Дидактические средства, используемые в процессе обучения иностранному языку.
статья, добавлен 18.03.2018Применение иностранных языков профессиональной направленности - метод обогащения научно-исследовательской работы студентов естественных, гуманитарных факультетов. Написание студенческих докладов - начальный этап научной деятельности будущих ученых.
статья, добавлен 10.01.2019Принципы коммуникативных методов обучения иностранных языков в средней школе. Описание UFLAZ-методики, которая является эффективной в коммуникативном обучении иностранным языкам. Упражнения, направленные на развитие коммуникативных способностей студентов.
статья, добавлен 26.04.2019Умение профессионала адекватно воспринимать "другие" культуры, ценности, языки. Подготовка к межкультурному общению. Формирование межкультурной компетентности студентов-дальневосточников, которая формируется в процессе обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 30.01.2019Вопросы, связанные с использованием проблемного обучения, их содержание и оценка важности для методики преподавания иностранных языков. Актуальность проблемного и алгоритмического подхода к обучению иностранным языкам, его закономерности и значение.
статья, добавлен 22.09.2018Динамическая модель формирования профессионально-языковой компетентности в процессе довузовской подготовки как основа для педагогического целеполагания в работе с иностранным студентом. Принципы и логика данного процесса, условия его эффективности.
статья, добавлен 20.07.2018Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования научно-методологической компетентности студентов-магистрантов в процессе их подготовки в техническом ВУЗе. Механизмы (алгоритм) психолого-педагогического целеполагания.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ мотивации деятельности студентов в реализации научно-исследовательской работы. Группы научно-исследовательских умений, этапы их формирования. Построение модели формирования навыков к данному виду работы у студентов вуза в сфере физической культуры.
статья, добавлен 10.05.2022- 60. Опыт применения проблемно-ориентированного обучения на уроке английского языка в медицинском вузе
Рассмотрение некоторых аспектов проблемно-ориентированного обучения в медицинском вузе. Описание опыта применения метода проблемно-ориентированного обучения на уроке английского языка для формирования коммуникативной и межкультурной компетенции студентов.
статья, добавлен 29.04.2019 Описания нововведений в практике преподавания иностранного языка. Исследование трудностей, с которыми сталкиваются преподаватели в процессе обучения. Характеристика педагогических стимулов, повышающих мотивацию студентов при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 23.04.2018Использование современных технологий обучения иностранным языкам на примере испанского. Повышение языковой компетентности выпускников и конкурентоспособности вуза на современном рынке труда. Мотивация студентов к самостоятельной и творческой работе.
статья, добавлен 01.02.2019Совершенствования коммуникативной компетентности в контексте проблемы содержания высшего образования. Педагогические условия корпоративного обучения, его роль в формировании компетенции корпоративного общения в процессе изучения иностранного языка.
статья, добавлен 24.05.2018Создание условий для интенсивного творческого и интеллектуального роста будущих специалистов. Включение студентов в активную научно-исследовательскую и инновационную деятельность с использованием педагогического потенциала ее разнообразных форм.
статья, добавлен 08.11.2018Формы и приемы личностно-ориентированного взаимодействия преподавателя и студента. Способы педагогического сопровождения студентов, направленные на саморазвитие и целевую ориентацию обучающихся, которые может применять преподаватель высшей школы.
статья, добавлен 21.09.2018Анализ роли улучшения информационного и материального обеспечения научно-исследовательской деятельности со стороны администрации, доступной организации научной работы на кафедрах. Оценка степень вовлеченности студентов в научно-исследовательской работе.
статья, добавлен 14.06.2023Анализ проблемы формирования конкурентоспособности у студентов высших учебных заведений на занятиях по иностранным языкам с использованием интерактивных методов обучения. Обоснование необходимости профессионального и личностного развития студентов.
статья, добавлен 11.05.2018Научно-исследовательская деятельность студентов и принципы ее организации. Классификация проблемных ситуаций. Основные этапы и формы организации научно-исследовательской деятельности студентов. Управление научно-исследовательской деятельностью студентов.
контрольная работа, добавлен 22.11.2015Формирование навыка успешного коммуникативного поведения студентов. Развитие активности студента в общении на иностранном языке. Психологические аспекты преподавания иностранного языка. Расширение лингвистических и профессиональных знаний обучаемых.
статья, добавлен 15.04.2018Разработка креативно-ориентированной методики обучения иноязычной монологической речи студентов аграрных специальностей. Внедрение креативного мышления как базовой технологии в процесс обучения студентов иностранным языкам в вузах неязыкового профиля.
статья, добавлен 18.06.2023Ознакомление с актуальными проблемами современных методик преподавания иностранных языков. Значение игровых технологий для интенсификации учебного процесса. Условия педагогической организации, способствующей усвоению устной речи иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Понятие интерактивного обучения. Характеристика технологий интерактивного обучения. Ролевые игры в процессе преподавания иностранных языков, их структура, требования, классификация ролей. Практическое применение ролевых игр на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Содержание понятия "исследовательская компетентность агронома" в высшей школе. Методическая система организации научно-исследовательской работы студентов при изучении ОО "Химия" для раннего формирования исследовательской компетентности у студентов.
статья, добавлен 14.10.2018Разработка концептуальных основ профессиональной языковой подготовки специалистов-международников. Инновационные технологии и педагогические условия формирования профессиональной иноязычной коммуникативной и лингвострановедческой компетентности студентов.
статья, добавлен 13.01.2018Изучение истории отечественного иноязычного образования. Деятельность реальных училищ, осмысление опыта которых имеет практическое значение в контексте повышения качества обучения иностранным языкам. Специфика преподавания иностранных языков в училищах.
статья, добавлен 14.04.2022