Комунікативно-ціннісний підхід до художнього сприйняття музики студентами факультетів мистецтв педагогічних університетів засобами пластичного інтонування

Аналіз використання комунікативно-ціннісного підходу до сприйняття художніх образів майбутніми вчителями музики та хореографії, що ґрунтується на художньо-ціннісному ставленні до мистецьких творів. Аналіз інтонування як виду музично-творчої діяльності.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.