Практико-модульное обучение как технология формирования профессиональных компетенций в инженерном образовании
Проанализировано современное состояние системы высшего образования, проблемы повышения качества образования. Акцентирована необходимость развития опережающими темпами дидактики инженерного образования по сравнению с развитием технического прогресса.
Подобные документы
Основные условия Болонского процесса. Три основных фактора, влияющие на качество образования. Репродуктивный вариант построения учебного процесса. Решение повышения проблем дидактики в высшей школе. Требования к современному преподавателю ВУЗа.
доклад, добавлен 13.01.2020Подготовка абитуриентов для повышения уровня компетентности. Снятие территориальной проблемы в получении высшего образования. Внедрение образования на базе современных информационно-коммуникационных технологий. Возможности освоения школьного курса химии.
статья, добавлен 28.02.2016Дидактические условия формирования профессиональных компетенций учителя общеобразовательной школы. Рост уровня профессиональных компетенций с учетом различных затруднений. Подходы к организации процесса повышения квалификации работников образования.
автореферат, добавлен 29.07.2018Знакомство с этапами развития системы образования в Казахстане. Особенности развития академической мобильности студентов казахстанских вузов. Рассмотрение методов подготовки профессиональных педагогических кадров, отвечающих общемировым стандартам.
автореферат, добавлен 25.07.2018Развитие школьного инженерного образования. Модель организации школьного инженерного образования через механизмы сетевого сотрудничества. Необходимость и возможность мотивации детей. Переход на новые эффективные формы профориентационной работы с детьми.
статья, добавлен 25.08.2021Подготовка соискателей третьего научно-образовательного уровня высшего образования на основе компетентностного подхода. Современные тенденции управления развитием общих компетенций соискателей в контексте обеспечения качества докторского образования.
статья, добавлен 28.10.2017История появления профессиональных стандартов. Различия между профессиональными и образовательными стандартами. Использование профессиональных стандартов при разработке программ высшего профессионального образования; национальная рамка квалификаций.
статья, добавлен 17.06.2018Формирование у обучающихся определенных профессиональных качеств, позволяющих им конкурировать на мировом рынке труда. Особенность обязательного включения практико-ориентированных задач по различным дисциплинам в вузе на базе информационных технологий.
статья, добавлен 20.04.2018Характеристика современного этапа развития системы высшего образования. Анализ особенностей разработки методологической платформы развития личности в условиях ее обучения в высшей школе. Исследование основных задач новой дидактики современной педагогики.
статья, добавлен 15.08.2013Инновации как стратегия образования в труде Хунагова Р.Д. "Инноватика в российском высшем образовании: проблемы и перспективы". Регионализация и включение России в европейский образовательный процесс - условия инновационного характера высшего образования.
статья, добавлен 05.07.2013Структура, основные принципы и проблемы образовательной системы во Франции. Характеристика дошкольного, начального, циклов наблюдения и ориентации среднего и циклов высшего образования. Обучение на диплом DESS как последний цикл высшего образования.
реферат, добавлен 04.02.2010Популяризация инженерного образования, привлечение студенчества в сферу науки. Необходимость создания межвузовской платформы для реализации основных направлений белорусско-российского интеграционного сотрудничества по приоритетным направлениям развития.
статья, добавлен 23.03.2021Особенности формирования управленческих компетенций будущих специалистов профессионального обучения в системе высшего образования. Рассмотрение требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования.
статья, добавлен 17.04.2021Как технологии влияют на образование. Анализ образования в России на основе отчета Организации экономического сотрудничества и развития. Изменение порядка и способов финансирования, мотивах поступления в вуз. Преобразование системы высшего образования.
статья, добавлен 30.07.2018Разработка и практическая реализация задач в области оценки качества образования. Инструментальный подход к проблеме повышения качества образования. Исследование системы образования в Российской Федерации. Эффективность образовательной системы.
доклад, добавлен 28.09.2014Рассмотрение вопросов Болонского процесса: пути и интеграции высшего образования Кыргызстана в Европейское образовательное пространство: повышение качества образования в вузах. Проведение преобразований в национальных системах высшего образования.
статья, добавлен 20.05.2018Преобразование целей и задач образования, его форм и методов обеспечения качества. Определение позитивных тенденций, формируемых в процессе применения системы частичного инвестирования профессионального образования. Пути повышения качества образования.
статья, добавлен 15.08.2020Особенности системы высшего педагогического образования в Великобритании. Практико-ориентированный подход к обучению в британском образовании. Педагогические условия и технологии эффективной профессиональной подготовки британского учителя-исследователя.
автореферат, добавлен 31.03.2018Основные причины снижения качества высшего образования в Российской Федерации. Анализ проблем преподавания в вузах. Разработка мер по улучшению организации образовательного процесса и повышению квалификации преподавателей высших учебных заведений.
статья, добавлен 24.11.2018Обучение в школе и высшем учебном заведении. Формирование личности человека как профессионала в процессе получения высшего образования. Мировые тенденции развития высшего образования. Цели личности, общества и работодателей при выборе образования.
презентация, добавлен 14.03.2013Развитие информационных и коммуникационных технологий как основа создания глобальной системы дистанционного образования. Раскрытие сущности дистанционного обучения как способа решения проблемы профессионального образования в России, оценка его качества.
статья, добавлен 05.07.2013Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021Современное состояние школьного образования. Структура качества образования, сущность и принципы мониторинга, организуемого для его оценки. Разработка критериально-оценочного комплекса, позволяющего судить о качестве образования, предоставляемого школой.
автореферат, добавлен 30.04.2018Философский и педагогический смысл понятия "образование", проблемы образования. ФГОС ООО как основа модернизации образования. Поликультурное образование в системе общего образования. Проблемы, существующие в образовании, возможные пути их решения.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Вопросы повышения эффективности управления учреждениями дополнительного образования. Противоречия между типами инновационного развития системы дополнительного образования школьников и темпами совершенствования управления в различных видах учреждений.
статья, добавлен 25.06.2013