Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в образовательной среде школы
Рассмотрение актуальных вопросов инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы. Модель создания психолого-педагогического сопровождения в адаптивной образовательной среде для данной категории школьников.
Подобные документы
Технология индивидуального социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Сопровождение - профессионально организованный процесс помощи лицам с инвалидностью. Проблемы социальной интеграции детей-инвалидов в РФ.
статья, добавлен 03.02.2019Характеристика теоретико-методических основ психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями. Современные научные подходы к организации и содержанию психологической и педагогической поддержки ребят с отклонением в развитии.
курсовая работа, добавлен 22.07.2016Опыт сопровождения специалистами центра "Зеленая ветка" образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья. Подбор условий организации обучения. Индивидуализация формы выполнения заданий. Качественный подход при оценивании результатов.
статья, добавлен 05.07.2018Определение актуальности повышения физического воспитания среди студенческой молодежи, в особенности, занимающихся с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрение специфики занятий по адаптивной физической культуре с компонентом наставничества.
статья, добавлен 07.03.2023Анализ результатов многолетнего исследования по проблеме активизации речевого общения студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшей школы. Рассмотрение особенностей подготовки студентов с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 22.01.2021Изучение системы любого вида реабилитации, в частности и психолого-педагогической. Характеристика комплексной социальной реабилитации школьников с ограниченными возможностями здоровья. Особенности развития внутренней активности и социальной креативности.
статья, добавлен 29.12.2017Состав социальной реабилитации и психолого-педагогической поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальной проблемы современного общества. Определение педагогических условий получения образования детьми с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 29.06.2013Современные инновационные методы и подходы к воспитанию и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, который ориентирован на включение всей семьи в реабилитационный процесс, конечной целью которого является нормализация жизни семьи.
статья, добавлен 07.02.2017Психолого-педагогические аспекты формирования регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Специфика уроков математики в учеников на современном этапе образования в педагогической литературе.
курсовая работа, добавлен 08.04.2020Характеристика актуальности проблемы формирования коммуникативных умений младших школьников с проблемами здоровья. Театрализованная и игровая деятельность как важный метод формирования коммуникативных умений детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 26.04.2019Анализ требований к профессиональной и личностной подготовке специалистов, работающих в системе инклюзии. Изучение этапов тьюторского сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации и составляющих его успешности.
статья, добавлен 30.07.2016Особенности интегративного включения студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду колледжа. Формирование у этих студентов гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности.
статья, добавлен 05.07.2018- 38. Проблемы реализации интегрированного образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Проблемы реализации интегрированного (инклюзивного) образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в современной РФ. Подготовка кадров для эффективного психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 06.04.2019 Представлены результаты экспериментального исследования социальной компетенции "сотрудничество" у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в инклюзивных классах. Привлечение взрослого для определения положения в группе.
статья, добавлен 28.06.2021Значение использования электронных образовательных ресурсов в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Современные условия инклюзивного образования. Необходимость разработки сайта школы как средства взаимодействия с родителями учеников.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ опыта работы педагогического коллектива детского дома творчества "Созвездие" в области обучения и воспитания детей-инвалидов. Особенности педагогического сопровождения творческих достижений детей-инвалидов в образовательной среде дома творчества.
статья, добавлен 20.09.2018Система педагогических мер по созданию социальных и педагогических условий для оказания помощи ребенку с ограниченными возможностями здоровья. Компенсаторная, стимулирующая, развивающая и коррекционная функции психологического сопровождения учащегося.
статья, добавлен 26.04.2019Определение уровня сформированности орфографического самоконтроля младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Исследование орфографического самоконтроля. Сравнение состояния орфографических знаний, умений у младших школьников с ОВЗ.
статья, добавлен 18.06.2021Описание психолого-педагогических условий для оптимизации профессионального ориентирования данной группы школьников: информационного сопровождения, наличия разнообразных форм работы, использование обоснованной технологии профессиональной диагностики.
статья, добавлен 20.04.2018Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья. Особенности взаимодействия и проблемы детей с ОВЗ в условиях совместного обучения. Рекомендации по организации педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях обучения со сверстниками.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Изучение проблемы формирования учебной деятельности младших школьников. Анализ способа ее решения с помощью организации психолого-педагогического сопровождения. Обзор влияния учебной деятельности на развитие психики и личности учащихся начальной школы.
статья, добавлен 16.02.2019Характеристика проблемы комплексного психолого-педагогического сопровождения младших школьников с общим недоразвитием речи при синдроме дизартрии. Изучение методов психолого-педагогического сопровождения младших школьников с общим недоразвитием речи.
статья, добавлен 14.06.2017Активное внедрение информационных и коммуникационных технологий в процесс обучения. Право детей с ограниченными возможностями здоровья получать образование, используя дистанционные образовательные технологии дополнительно к образовательной программе.
реферат, добавлен 14.04.2016Создание специальных условий для образования детей с отклонениями в здоровье. Коррекционные схемы обучения в России. Мотивация ребенка с ограниченными возможностями здоровья к учебному процессу. Сопровождение детей в процессе дистанционного обучения.
статья, добавлен 29.03.2019Рассмотрение методов педагогического содействия в формировании способности к самообразованию лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Способы приобретения способностей к самообразованию и саморазвитию лиц с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 05.07.2018