Инновационные процессы – основа развития профессиональных образовательных программ В БГТУ
Построение Болонского процесса как единого Европейского пространства высшего образования. Особенности профессионального образования, традиции российской высшей школы, научного и интеллектуального потенциала преподавательского состава университетов.
Подобные документы
Сущность демократизации образования. Основные принципы демократизации профессионального образования. Реализация принципа равных возможностей. Польза многообразия профессиональных образовательных систем. Контроль качества учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 27.11.2013Вопросы модернизации современного высшего образования при переходе к реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования нового поколения. Особенности формирования компетенций у педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 18.01.2021Концепция модернизации российского образования. Присоединение России к Болонскому процессу. Инструменты формирования международного образовательного пространства. Структура высшего профессионального образования РФ. Соотношение выпуска и потребностей.
презентация, добавлен 17.10.2013Глобальные вызовы системе высшего образования в современном обществе. Предпринимательский университет и проблемы российской высшей школы. Рекомендации для преодоления проблем высшего образования РФ в условиях наукоёмкой и высокотехнологической экономики.
статья, добавлен 24.01.2020Рассмотрение современных ориентиров реформирования отечественного высшего образования, заложенных идеей "третьей миссии" университетов. Особенности развития исследовательских компетенций и профессиональных навыков, определяющих качество образования.
статья, добавлен 19.12.2017Соревнование национальных систем образования как одно из ключевых элементов глобальной конкуренции. Общая характеристика состояния современного европейского рынка образовательных услуг. Рассмотрение составляющих единого образовательного пространства.
статья, добавлен 08.04.2022Изучение и анализ динамики числа образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам подготовки специалистов среднего звена и образовательных организаций высшего образования и научных организаций в Российской Федерации.
статья, добавлен 23.12.2019Анализ проблем развития науки и модернизации высшего образования. Роль высшей школы в области науки, техники, технологии, инноваций, культуры, учитывая при этом институционализацию мирового информационного пространства и глобализацию мировой экономики.
статья, добавлен 19.05.2017Особенности российской и международной регламентации образовательной деятельности по реализации совместных (сетевых) образовательных программ высшего образования в части оценки качества условий их осуществления и качества подготовки обучающихся.
статья, добавлен 23.03.2023Институциональные условия и предпосылки создания научно-образовательных центров в системе высшей школы, способных сыграть роль формы инновационного развития рынка образовательных услуг. Функции и структурная организация научно-образовательного центра.
статья, добавлен 25.06.2013Характеристика профессиональных стандартов в Великобритании, Франции, Германии и показано историческое развитие стандартизации педагогической деятельности в России. Изучены стандарты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере образования.
статья, добавлен 01.02.2019История университетов Великобритании. Система высшего образования. Автономия вузов в определении курсов, программ и методов обучения. Подготовка бакалавров технического профиля. Докторантура. На пути к созданию Европейской зоны высшего образования.
контрольная работа, добавлен 18.10.2018- 113. Немецкая концепция образования: ключевые аспекты и трансформация в условиях болонского процесса
Описаны этапы развития университетов в Европе: традиционный или олигархический, "демократизированный", бюрократический, профессиональный и инновационный университет. Характеристика университета и внутренней структуры системы Высшего образования.
статья, добавлен 05.06.2018 - 114. Функции образования
Уровни образования и их систематизация. Анализ влияния подписания Болонского договора на развитие учебных заведений. Обновление содержания учебно-воспитательного процесса. Формирование законопослушных граждан, повышение их интеллектуального потенциала.
реферат, добавлен 19.04.2016 Содержание развития университетского образования в России. Постепенное установление приоритета общих знаний над специальными или узкопрофессиональными. Мировой опыт высшей школы: несовместимость университетов с попытками прагматизации образования.
статья, добавлен 26.12.2017Основные положения Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг. в сфере высшего образования. Выполнение Казахстаном обязательств Болонского процесса. Рассмотрение корпоративных принципов управления в вузах.
презентация, добавлен 08.04.2015Возникновение Болонского процесса. Главные тенденции российского образования. Формирование нравственных качеств. Содержательная и технологическая стороны гуманитарного образования. Формирование разносторонней личности, приближенной к духовно–нравственной.
реферат, добавлен 19.02.2014Особенности формирования структуры и развития российской системы высшего профессионального образования. Прием в высшее учебное заведение и подготовка специалистов с послевузовским профессиональным образованием. Государственные образовательные стандарты.
курсовая работа, добавлен 29.07.2013Мотивационно-личностная заинтересованность как элемент творческого образовательного пространства в системе непрерывного профессионального образования. Способы обучения художников в истории развития русской школы декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 25.02.2019Историко-теоретический и педагогический анализ проблемы высшего профессионального образования студентов негосударственных вузов. Исследование эффективности образовательного процесса в высшей негосударственной школе и направлений его совершенствования.
автореферат, добавлен 23.09.2010Знакомство с причинами снижения уровня и тенденциями развития образования. Старение кадров высшей школы как существенная проблема. Общая характеристика основных факторов, влияющих на качество высшего образования, рассмотрение особенностей информатизации.
статья, добавлен 02.04.2019Особенности преобразований в сфере высшего образования Республики Казахстан, направленных на формирование эффективной системы управления высшей школой. Обеспечение академической мобильности, создание программ непрерывного образования на протяжении жизни.
статья, добавлен 27.01.2018Изучение условий и трудностей перехода к компетентностно-ориентированной образовательной модели высшей школы России. Анализ причин недостаточной мотивации студентов к получению отдачи от высшего образования и основных тенденций образовательного процесса.
статья, добавлен 24.11.2018Исследование необходимости автоматизации процесса разработки основных образовательных программ в вузе при большом многообразии профилей подготовок. Современны механизмы и возможности использования электронной среды организации высшего образования.
статья, добавлен 05.07.2021- 125. Проблемы качества и реформирования высшего профессионального образования в зарубежной высшей школе
Проблемы российской системы высшего образования, связанные с переходом экономики России на рыночные отношения. Причины и последствия распространения мировоззрения всеобщего управления качеством в данной сфере. Пути повышения качества образования.
статья, добавлен 23.09.2018