Теоретические предпосылки адаптивной системы образования вузов МЧС России
Согласование самооценок, притязаний с возможностями обучающегося и реальностью социальной среды как важнейший компонент адаптации. Адаптивная образовательная система высшего учебного заведения как один из факторов оздоровления социальной обстановки.
Подобные документы
Рассмотрение состояния высшего женского образования в Москве на рубеже XIX-XX веков. Правительственные меры в отношении высшего женского образования. Условия деятельности высшего учебного заведения для женщин в России — Высших женских курсов в Москве.
статья, добавлен 12.05.2021Исследование роли дизайна архитектурной среды, которая выступает как образовательная в учреждениях образования различных ступеней от детского сада до университета. Изучение роли организации визуально-эстетического пространства и способов его гармонизации.
статья, добавлен 21.10.2021Эволюция организации в рамках высшего учебного заведения студенческого научно-технического творчества. Роль научно-исследовательской работы в формировании многогранно развитой интеллектуальной личности, обладающей высокой социальной и профессиональной кул
статья, добавлен 13.12.2024Обоснование выбора технологии организации обучения в условиях адаптивной образовательной сельской школы. Разработка структуры и содержания деятельности службы психолого-педагогического сопровождения ребенка в зависимости от состояния здоровья учащихся.
автореферат, добавлен 30.04.2018Теоретические основы развития и формирования личности школьника под воздействием социальной среды. Характеристика сущности воспитания, классификация его средств и методов. Выявление уровня влияния факторов социальной среды на воспитание школьника.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Внедрение дистанционных технологий как элемент системы высшего образования РФ. Наличие свободного доступа к лекционным материалам вне высшего учебного заведения - фактор, дающий возможность изучения учебной дисциплины в удобное для студента время.
статья, добавлен 23.10.2017Современная образовательная система в Японии: традиция и тенденции развития. Особенности системы школьного и высшего образования. Организация педагогического труда в Японии. Взаимосвязь государственной политики и образования, образовательные компоненты.
доклад, добавлен 13.05.2009- 33. Современные педагогические средства оценивания в образовательном процессе высшего учебного заведения
Основные направления модернизации системы высшего профессионального образования России. Рассмотрение принципов инновационных оценочных средств. Преимущества использования модульно-рейтинговой системы в изучении иностранного языка в аграрном университете.
статья, добавлен 20.04.2018 - 34. Методология социальной интеграции неслышащих людей в различных видах адаптивной физической культуры
Теоретические условия социальной и педагогической интеграции. Разработка и обоснование методологии социальной интеграции людей с нарушениями слуха в различных видах адаптивной физической культуры для улучшения качества их жизни и социальной компенсации.
автореферат, добавлен 27.01.2018 Передача молодому поколению содержания социальной культуры для ее развития - глобальная функция обучения. Социофонд как система "сущностных сил" человека. Модель содержания высшего физкультурного образования на уровне проектирования учебного плана.
статья, добавлен 04.09.2022Проект создания специальных условий для получения образования лицами с тяжелыми множественными нарушениями на уровнях дошкольного образования. Адаптивная образовательная среда, предметная и пространственная организация. Обучение детей самообслуживанию.
презентация, добавлен 08.12.2022Природа психологического феномена социально-психологической комфортности образовательной среды. Использование социально-психологической комфортности образовательной среды высшего учебного заведения в качестве критерия оценки качества образования.
статья, добавлен 24.03.2019Структуризация учебного материала с помощью познавательно-деятельностной матрицы. Организация самостоятельной работы студентов. Квалиметрия и формирование математической модели учебного процесса. Адаптивная система профессиональной подготовки студентов.
автореферат, добавлен 18.11.2010Формирование и развитие у обучающегося набора ключевых компетенций, которые определяют его успешную адаптацию в обществе как задача системы высшего педагогического образования. Классификационная система стратегий адаптации и ее главные компоненты.
статья, добавлен 09.01.2018Специфика организации и структура дошкольного, школьного и высшего (профессионального) образования в Австрии. Типы вузов и особенности обучения в них. Документы, необходимые студентам вузов. Семинары и практические занятия как основа учебного процесса.
реферат, добавлен 10.03.2013Рассмотрение вопросов, связанных с проблемой формирования информационно-образовательной среды учебного заведения. Создание условий, обеспечивающих успешное развитие обучающихся. Разработка модели информационно-образовательной среды учебного заведения.
статья, добавлен 02.02.2019- 42. Инклюзивный подход как новая парадигма высшего образования в России: реалии и траектории развития
Вопросы обеспечения доступности и качества высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Теоретико-методологические основания и предпосылки развития высшего инклюзивного образования, его основные траектории и их конкретизация.
статья, добавлен 05.07.2018 Эффективность процесса подготовки выпускников в условиях действия реформы высшего образования. График забываемости учебного материала в зависимости от рейтинга студента. Анализ существующих методик формирования учебного плана и выявление их недостатков.
автореферат, добавлен 01.05.2018Сочетание всех видов деятельности при постоянном саморазвитии и систематическом повышении квалификации. Система деятельности преподавателя высшего учебного заведения, развитие профессиональных навыков. Факторы, влияющие на профессионализм преподавателя.
статья, добавлен 05.05.2016Основные проблемы детей с ограниченными возможностями в физической и социальной сфере. Особенности и оценка эффективности социальной адаптации детей с ограниченными возможностями в условиях реабилитационной работы в семье и специальных учреждениях.
доклад, добавлен 17.09.2013Понятие и сущность академической мобильности студентов. Индивидуальный выбор высшего учебного заведения, приобретение качественных образовательных услуг. Формирование условий эффективной научно-образовательной конкуренции и взаимодействия между вузами.
статья, добавлен 19.11.2020Аспекты образовательной деятельности, существенно влияющие на качество высшего образования: качество персонала, качество подготовки студентов, инфраструктуры и "физической учебной среды" высших учебных заведений. Модель адаптивной методической системы.
статья, добавлен 31.05.2013Физическая культура и спорт - компонент общего гуманитарного образования, способ интеллектуального самосовершенствования личности студентов. Мотивация учащихся к регулярному посещению учебных занятий - цель балльно-рейтинговой системы оценки знаний.
статья, добавлен 13.04.2018Система оценивания учебных достижений и участие обучающихся в школьной жизни как один из факторов эффективности образования в США. Формирование образовательной школьной системы в каждом штате. Виды систем оценивания, в зависимости от учебного заведения.
статья, добавлен 11.03.2018Определение наиболее перспективных направлений повышения качества высшего образования, ориентированных на сокращение числа высших учебных заведений, расширение доступности высшего образования, его сближения с наукой и реальным сектором экономики.
статья, добавлен 25.04.2018