Сольное пение (академическое)

Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию предмета. Формы и методы контроля, система оценок, подготовка обучающихся.

Подобные документы

  • Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала обучающихся. Подготовка материалов для компьютерного контроля знаний и оформление теста. Адаптивное тестирование при автоматизации контроля знаний. Требования к содержанию заданий.

    методичка, добавлен 23.05.2017

  • Учитель как организатор учебного процесса, требования к его деятельности. Направления организаторского компонента на уроке. Определение предмета и объекта педагогики, ее приоритетные научные задачи. Методы обучения и воспитания в педагогическом процессе.

    шпаргалка, добавлен 08.12.2016

  • Основные этапы и тенденции развития украинского языка как учебного предмета начальной школы в Украине в 1917-1941 годы. Изменения в общественной жизни страны, реформы в образовании. Преемственность в образовательном процессе и на отдельных его этапах.

    статья, добавлен 27.02.2016

  • Значение расписания занятий для урочной и внеурочной деятельности педагогического коллектива образовательного учреждения. Компоненты федерального базисного учебного плана. Требования к режиму образовательного процесса и составлению расписания уроков.

    статья, добавлен 16.12.2015

  • Цели и задачи исследуемого предмета, критерии оценки знаний и умений учащихся. Содержание предмета по принципу возрастания степени сложности учебного материала с учетом совершенствования знаний. Основные темы занятий в конкретные периоды обучения.

    методичка, добавлен 15.09.2014

  • Рассмотрение и анализ особенностей процесса использования логико-смысловых моделей и логико-смысловых формул, как средства полимодального представления учебного материала. Определение и характеристика сущности дискретной репрезентативной системы.

    статья, добавлен 23.04.2018

  • Методы контроля как способы деятельности преподавателя и студентов, в ходе которых выявляются усвоение учебного материала и овладение студентами требуемыми знаниями, умениями и навыками. Назначение контроля и предъявляемые к нему требования, формы.

    контрольная работа, добавлен 05.02.2013

  • Особенности целенаправленного структурно-функционального анализа учебного материала перед уроком. Анализ стандарта, программы, учебного пособия. Выбор материала из учебно-методической литературы и научных публикаций, необходимого для конкретного урока.

    статья, добавлен 11.03.2019

  • Характеристика повышения у учащихся мотивации и стимулирование их к изучению предмета при использовании контролирующих программ. Главная особенность получения информации о степени достижения цели обучения отдельным учащимся, группой и классом в целом.

    статья, добавлен 17.02.2023

  • Изучение возможностей учебного предмета "Иностранный язык" в формировании личности и развитии ее способностей. Особенность познания гуманитарного предмета. Анализ реализации личностно-ориентированного образования и понимания специфики смыслообразования.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Эффективные формы организации методической работы в дошкольном образовательном учреждении. Функции педсовета в воспитательно-образовательном процессе. Передовой педагогический опыт. Главная задача семинаров-практикумов и открытого показа в педагогике.

    презентация, добавлен 21.08.2013

  • Анализ философии как особенного учебного предмета обладающего собственной предметной спецификой, предполагающего противоречивые требования к обучаемым, а также имеющего унифицированную информационную основу, выраженную в образовательном стандарте.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Понятие о методах и приемах обучения. Классификация методов и приёмов обучения дошкольников. Выбор методов обучения, их сочетание в образовательном процессе. Использование метода проектов в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения.

    контрольная работа, добавлен 12.01.2018

  • Разработка урока обучения учащихся 5 классов по предмету "Естествознание". Задачи преподавателя в процессе учебного занятия. Планирование и подбор учебного инвентаря. Подготовка учебно-материальной базы. Подготовка педагога к занятию и ход урока.

    разработка урока, добавлен 06.12.2015

  • Исследование процессов выполнения заданий студентами. Представление оценок за самостоятельные работы. Логика и устремленность при движении к конечному результату в действиях студентов. Разница между мыслью и мышлением. Построение учебного процесса.

    статья, добавлен 15.04.2018

  • Обогащение эмоционально–чувственного опыта дошкольников при непосредственном общении с предметами, явлениями и людьми как важнейшая социально-коммуникативная задача учебного занятия. Методы работы с детьми, реализованные в процессе данного урока.

    разработка урока, добавлен 06.06.2017

  • Рассмотрение понятия культуры учебного труда и этапы ее формирования, его место и роль в системе высшего образования. Основные учебные умения и навыки, представление их в терминах культуры учебного труда. Параметры оценки культурного обучения студентов.

    контрольная работа, добавлен 15.03.2014

  • Педагогическая диагностика: сущность и понятие, история развития. Функции, требования, механизм и принципы контроля учебного действия. Классификация форм и видов контроля знаний учащихся. Организация контроля знаний: традиционные и нетрадиционные формы.

    доклад, добавлен 13.11.2010

  • Формализованное понятие учебного стиля. Методика численного определения стиля. Классификация данных, описывающих успеваемость студентов во времени. Математическая модель анализа учебного процесса. Информационная система, осуществляющая сбор данных.

    дипломная работа, добавлен 08.10.2018

  • Рассмотрение теоретических основ интерактивных программных средств обучения, краткое описание роли интерактивных программных средств в образовательном процессе. Эффективное усвоение предмета, повышение интереса и мотивации благодаря программным средствам.

    статья, добавлен 20.08.2022

  • Определение актуальности повышения активизации познавательной деятельности обучающихся в процессе обучения. Описание методов и приемов активизации учебного процесса и их краткая характеристика. Анализ применения активных форм обучения на уроках химии.

    статья, добавлен 25.06.2020

  • Исследование и оценка подхода к автоматизации деятельности кафедры университета в рамках организации и проведения учебного процесса. Описание функционала личных кабинетов участников образовательного процесса современного высшего учебного заведения.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Учебный перевод - один из приемов обучения иностранным языкам. Историческая ретроспектива методов обучения иностранным языкам с опорой на родной язык обучающихся. Примеры методических ошибок учителей иностранного языка при использовании учебного перевода.

    статья, добавлен 09.05.2022

  • Роль учителя в диалоге, направленная на деятельность учащихся для достижения целей урока. Технология учебного диалога как одна из главных технологий личностно-ориентированного образования. Уровни учебного диалога. Условия для самовыражения обучающихся.

    эссе, добавлен 06.12.2015

  • Изучение коллективных и индивидуальных форм методической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. Традиционные и интерактивные методы методической работы с педагогам по повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса.

    статья, добавлен 16.02.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.