Реализация метода образовательного путешествия в детском театральном коллективе
Самоопределение и развитие личности в пространстве культуры как главная цель образовательного путешествия. Развитие готовности учащихся к самостоятельному усвоению новых знаний, умений, компетенций, к самообразованию, к коммуникациям с другими людьми.
Подобные документы
Актуализация вопроса разумности добывания знания "опытным" путем, а не в виде усвоения готовых знаний ученых. Выработка у учащихся технологической компетентности, готовности к самообразованию, разрешению проблем, использованию информационных ресурсов.
статья, добавлен 23.01.2018Технологизация образовательного процесса - одно из важных условий формирования профессиональных компетенций у выпускников педагогических вузов. Характеристика функционального потенциала педагогической технологии в развитии личности будущего учителя.
статья, добавлен 28.05.2021Статус и формат основной образовательной программы. Содержание программ учебных предметов. Критерии готовности образовательного учреждения к введению Федерального государственного образовательного стандарта. Компоненты реализации внеурочной деятельности.
контрольная работа, добавлен 06.01.2018Понятие межкультурных компетенций младших школьников как феномен образовательного процесса в рамках межкультурного взаимодействия. Методы по развитию межкультурных компетенций младших школьников в условиях дополнительного лингвистического центра.
статья, добавлен 29.07.2018Развитие интереса студентов к изучению математики. построение образовательного процесса с акцентом на получении знаний, необходимых в дальнейшей профессиональной деятельности. Решение математических задачи, входящих в физическое изучение электротехники.
статья, добавлен 26.03.2024Основные черты естественнонаучного стиля мышления. Развитие исследовательских умений учащихся при изучении биологии как одной из составляющих естественнонаучной грамотности обучающихся на уровне среднего образования. Оценка качества выполнения кейсов.
статья, добавлен 23.12.2024Творческая способность как цель в плане формирования личности, как результат, обусловленный определенным способом организации учебной деятельности учащихся, и как средство повышения процесса обучения. Развитие творческих способностей учащихся на уроках.
статья, добавлен 20.09.2018Описаны формы исследования и методов проверки знаний, умений, навыков по математике начальных у учеников классов. Охарактеризована роль и функции проверки знаний, их влияние на формирование и развитие логического и абстрактного мышления у учеников.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Анализ состояния и тенденций развития ингушского образовательного пространства с 1868 по 1934 годы. Описание эволюции национально-регионального пространства Ингушетии в связи с развитием регионального образовательного пространства Северного Кавказа.
автореферат, добавлен 10.11.2010Выделение организационно-содержательных направлений взаимопомощи, обусловленных спецификой музыкально-образовательного процесса в детском фольклорном ансамбле. Алгоритм действий участников ансамбля (педагогов и учащихся) в ситуациях взаимной помощи.
автореферат, добавлен 13.08.2018Особенности усвоения знаний, умений, навыков. Проверка и учет знаний, умений и навыков учащихся по математике в начальных классах как структурного элемента урока математики и процесса обучения. Виды и способы проверки и учета знаний, умений по математике.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Опыт проведения уроков математики на формирование универсальных учебных действий учащихся с применением MS PowerPoint. Возможности успешного усвоения новых знаний, умений и компетенций, включая компетенции самостоятельной познавательной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019- 88. Цели учебной деятельности и их влияние на развитие личности в начальном профессиональном образовании
Учебная деятельность в начальном профессиональном образовании как активность ученика по усвоению новых знаний и овладению способами их добывания, ее цели и задачи. Сравнительное описание современных теорий обучения - ассоциативной и деятельностной.
статья, добавлен 30.09.2018 Проблема формирования информационной безопасности и культуры у школьников в Интернет-пространстве. Условия, способствующие правильному усвоению знаний о них. Влияние Сети на становление личности ребенка. Рекомендации к урокам информационной безопасности.
статья, добавлен 25.07.2018Структура образовательного пространства. Проблемы территориальной доступности образовательных услуг. Анализ образовательного пространства малых городов Вологодской области в аспекте его влияния на становление и развитие личности жителей этих городов.
статья, добавлен 28.11.2018Понятие и отличительные особенности проектного метода в детском саду, развитие свободной творческой личности как его основная цель. Содержание и оценка дальнейших перспектив внедрения в практику данной технологии, определение ее дидактического смысла.
эссе, добавлен 07.12.2020Разработка модели формирования готовности к творческому саморазвитию сельских воспитателей. Характеристика факторов творческого саморазвития воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Описание структуры готовности к саморазвитию воспитателя.
автореферат, добавлен 02.05.2018Проблема обеспечения объективности оценки тестирования устных речевых умений учащихся основной школы. Разработка и тестирование методической модели формирования компетенций учителя иностранного языка при осуществлении контроля речевых умений учащихся.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ состояния преподавания, качества знаний, умений и навыков по общественным дисциплинам, русскому языку и литературе у обычных учащихся и детей, занимающихся в индивидуальном режиме. Характеристика внутришкольного руководства и воспитательной работы.
методичка, добавлен 12.11.2009Модель softskills, ее классификация и спецификация, зоны. Реализация проекта "Развитие инновационного кластера Ульяновской области". Образовательная деятельность по развитию softskills как условий формирования предпринимательских компетенций учащихся.
статья, добавлен 22.08.2021Уточнение понятия "творческий потенциал личности". Выявление системообразующих факторов гимназического образовательного пространства, определяющих развитие творческого потенциала личности. Обоснование условий эффективного функционирования учреждения.
автореферат, добавлен 01.08.2018Описание процесса организации образовательного события как одной из форм использования образовательных пространств вуза. Проблемы проектирования образовательного события и создания единого образовательного пространства. Логика образовательного события.
статья, добавлен 01.07.2021Развитие навыков практического применения знаний в различных ситуациях в сфере трудовых правоотношений. Развитие аналитических умений, навыков работы с источниками права. Развитие в учащихся творческих способностей в ходе игровых моментов.
разработка урока, добавлен 18.05.2014Сущность понятия "образовательное пространство". Классификация факторов, влияющих на выбор профессий. Особенность профессионального самоопределения личности. Характеристика деятельностных технологий обучения. Определение метода проектов Е.С. Полатом.
отчет по практике, добавлен 22.02.2019Определение сущности инновационных методов в педагогике. Рассмотрение достоинств и недостатков рейтингового метода, кейс-метода, портфолио, метода проекта, тренинг-метода. Направление совершенствования существующих инновационных методов оценивая знаний.
статья, добавлен 31.01.2019