Совершенствование методики использования иллюстративного материала школьного учебника как средства развития биологических понятий (раздел "Растения")
Методические рекомендации по использованию иллюстративного материала школьного учебника биологии для развития системы биологических понятий. Преимущества применения иллюстративного материала учебника при изучении нового материала на уроке биологии.
Подобные документы
Критерии оценки учебника чтения. Качество отобранных для учебника литературных текстов, имеющих воспитательное значение, расширяющих кругозор детей. Логика компоновки текстов, особенности методического аппарата, способствующие пониманию учениками текста.
статья, добавлен 09.01.2018Определение электронного учебника и его роли в образовательной системе ВУЗов. Концепция создания, назначения и применения электронных учебников на примере электронного учебника по высшей математике. Основные сложности, возникающие при его применении.
статья, добавлен 29.07.2016Оценка соответствия учебника "История России IX-XVI века" государственному образовательному стандарту, возрасту учащихся и концептуальным подходам к изучению предмета. Анализ возможности создания общего представления об эпохе по материалам книги.
доклад, добавлен 22.06.2011Общее понятие о мышлении, его особенности и виды. Использование информационных технологий при изучении геометрического материала. Проверка эффективности методики использования информационных технологий в процессе формирования пространственного мышления.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015Использование средств наглядности и раздаточного материала в урочной и внеурочной деятельности как наиболее перспективное направление духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Опыт применения раздаточного изобразительного материала.
статья, добавлен 22.10.2017Обоснование необходимости формирования одного из универсальных умений устанавливать причинные связи школьниками при изучении школьной биологии. Характеристика совместной работы учителя и обучающихся определять обозначенные связи и раскрывать их сущность.
статья, добавлен 23.07.2021Изучение материала учебника по разделу "Основы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации". Анализ форм и методов работы по данному разделу. Разработка программы реализации предложенной методики на примере 11 класса и ее тестирование.
статья, добавлен 16.09.2021Использование наглядного пособия с набором последовательно сложенных прозрачных листов с тематическими фрагментами. Изучение возможности применения иллюстративно-наглядного учебника в учебном процессе с целью повышения эффективности усвоения материала.
статья, добавлен 12.06.2018Определение понятия и сущности игры. Рассмотрение практики использования игровых технологий при изучении нового материала на уроках в современной школе. Выявление педагогических и методических основ конструирования и использования игровых технологий.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Раскрытие содержания познавательного интереса как мотива познавательной потребности. Описание приемов развития познавательного интереса на этапе осмысления и закрепления изучаемого материала. Условия развития познавательного интереса учащихся к биологии.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Изучение методических рекомендаций по использованию краеведческого материала для организации урочной и внеурочной работы по истории. Описание форм занятий по краеведению на уроках истории во внеурочное время. Разработка программы краеведческого курса.
дипломная работа, добавлен 06.10.2019В материале отражен актуальный подход к пониманию современного учебника как учебного ресурса, а также средства обучения, воспитания и развития младших школьников с разными образовательными возможностями. Осуществление знаково-символической деятельности.
статья, добавлен 18.06.2021Цели выпускной квалификационной работы бакалавров по направлению "Бизнес-информатика". Описание порядка выбора и утверждения тем. Требования к подготовке текстового и иллюстративного материала. Структура и содержание выпускной квалификационной работы.
методичка, добавлен 26.03.2016Характеристика основных способов фиксации информационного, ценностно-целевого компонента в содержании учебных текстов. Описание показателей, позволяющих диагностировать уровень сформированности ценностно-смысловой компетенции у учащихся основной школы.
статья, добавлен 18.09.2020Необходимость внедрения регионального компонента при обучении иностранному языку. Принципы построения интегрированного курса. Использование регионального материала в системе школьного обучения иностранному языку. Повышение уровня мотивации ученика.
курсовая работа, добавлен 02.03.2014Психолого-педагогические особенности, методы и формы использования исторического материала на уроках математики во 2 классе начальной школы. Экспериментальное исследование по применению исторического материала как метода умственного развития школьников.
дипломная работа, добавлен 01.04.2015Воспитание у ребенка восприятия результатов своей собственной деятельности как основная задача школы. Экспериментальное исследование использования дидактического материала на уроках информатики как средства развития индивидуальных особенностей школьников.
статья, добавлен 16.08.2018Проведение внеклассной музыкально-воспитательной работы. Выполнение учителями вокальных кружков требований соответствия учебно-исполнительского репертуара возрастным особенностям обучающихся. Свобода школьных учителей в выборе иллюстративного материала.
статья, добавлен 29.03.2019Организация системы самостоятельных работ учащихся при изучении нового материала как важнейшее условие повышения эффективности современного урока. Основные типы самостоятельных работ. Анализ особенностей практического опыта учителей многих школ.
статья, добавлен 25.03.2018Обзор особенностей учебника по азербайджанскому языку. Особенности учебников нового поколения по азербайджанскому языку. Подача материала, относящегося к внутренней структуре языка без обоснования на какой-либо методический принцип, как спорный момент.
статья, добавлен 20.07.2018Развитие краеведения в школьном курсе истории, а также его воспитательное и образовательное значение. Виды историко-краеведческой деятельности. Методические рекомендации использования краеведческого материала для организации работы на уроках истории.
контрольная работа, добавлен 19.02.2010Анализ опыта организации домашней работы по информатике учащихся 6-7 классов. Задания для подготовки к изучению нового материала, закрепления и применения учебного материала, изученного в классе, развития самостоятельной деятельности, творческих навыков.
статья, добавлен 11.11.2018Рассмотрение принципов создания корпуса учебника английского языка, которые предлагает разделить на содержательные и конструирующие. Особенности реализации стратегии построения корпуса учебника в соответствии с целью и задачами конкретного исследования.
статья, добавлен 27.01.2019Дидактическая игра как способ совершенствования умений и навыков в процессе обучения. Опытно-экспериментальное исследование по использованию дидактических игр в организации познавательной деятельности при изучении нового материала на уроке литературы.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015- 75. Повышение качества обучения биологии на основе организации природоохранной деятельности учащихся
Роль местного биологического материала для организации познавательной деятельности учащихся в процессе их обучения биологии и как источника учебного содержания. Разработка методики организации природоохранной деятельности в процессе обучения биологии.
автореферат, добавлен 01.04.2018