Этико-педагогические представления о добродетельной жизни в отечественной нравоучительной литературе второй половины XIХ – начала XX века
Педагогическая интерпретация способов приобщения учащихся к добродетельной жизни, содержательно представленным в трудах деятелей народного просвещения второй половины XIX – начала XX века. Становление этических представлений нравоучительного содержания.
Подобные документы
Содержательная преемственность укладов жизни общеобразовательных учреждений России 20-90-х годов XX века в процессе их становления и развития. Направление демократизации школьной жизни как инварианта становления и развития укладов Российских школ.
автореферат, добавлен 03.09.2018Разрушение традиционной классно-урочной системы и создание оригинального учебного процесса для детей младшего школьного возраста - важная новация М. Монтессори. Самостоятельная художественная деятельность ребенка - метод развития творческого мышления.
контрольная работа, добавлен 13.07.2020Анализ содержания педагогических систем Д. Дьюи, М. Монтессори, Р. Штайнера, С. Френе и Я. Корчака. Социально-психологическая адаптация и разработка продуктивного использования зарубежного педагогического опыта в современном российском образовании.
автореферат, добавлен 23.09.2010Исследование исторической закономерности зарождения и развития среднего и низшего коммерческого образования в пищеперерабатывающих отраслях. Особенность внедрения специальных предметов и трансформации учебных программ в коммерческом образовании.
статья, добавлен 27.05.2022Концептуальные основы организации воспитания в его отличии от обучения в новаторской педагогической деятельности. Социально-воспитательные функции школы, понятие "уклада жизни" отечественной общеобразовательной средней школы первой половины ХХ века.
автореферат, добавлен 05.03.2013Рассмотрение Н.И. Пироговым воспитания как подготовки к жизни высоконравственного человека с широким кругозором. Идеи народности образования К.Д. Ушинского. Создание им научной педагогики в России. Изучение теории свободного воспитания Л.Н. Толстого.
реферат, добавлен 03.04.2016Особенности развития социально-педагогических идей в 60-х годах XIX века. История процесса становления женского образования в России, исторические предпосылки реформы в этой сфере. Противоречия в системе женского просвещения во второй половине XIX века.
курсовая работа, добавлен 26.09.2013Развитие образования и просвещения в России второй половины XVIII века. Общая характеристика просветительских идей. Борьба русского Просветительства с феодализмом и крепостничеством. Основные идеи великих просветителей народов России и Башкортостана.
реферат, добавлен 02.03.2016Рассмотрение особенностей развития системы дополнительного образования Оренбуржья во второй половине ХХ века в содержательном аспекте приобщения детей к техническому творчеству. Подготовка абитуриентов для учебных заведений технического профиля.
статья, добавлен 29.09.2021Идеи развития национальной системы образования, общественного воспитания, целесообразности изучения и использования западной педагогики с соблюдением собственных традиций. Разработка реформы школьной системы и составление "Плана Университета для России".
реферат, добавлен 06.05.2016Основы деятельности Министерства народного просвещения и земских собраний в губерниях. Основные формы подготовки учителей и способы повышения их квалификации (учительские съезды, специальные педагогические курсы), распространения педагогических идей.
доклад, добавлен 27.09.2013- 37. Изучение художественных произведений о природе второй половины ХІХ века в дошкольном учереждении
Характеристика русской литературы ХIХ века, особенности поэзии. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета для детей. Обзор произведений И. Сурикова и А. Толстого. Методика развития эстетического восприятия в дошкольном учреждении. Уроки знакомства с поэзией.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009 Анализ системы преподавания иностранных языков в России первой половине XIX века. Характеристика лингвистической школы в Лейпциге, ее значение для развития мирового языкознания. Особенности развития гештальтпсихологии, ее роль в формировании мышления.
доклад, добавлен 25.07.2013Взгляды С. Миропольского на задачи народной школы. Важность и актуальность религиозно-нравственного влияния школы на жизнь и общественную сферу. Юридическое образование учащихся и их родителей. Социально-экономические реформы второй половины XIX века.
статья, добавлен 24.06.2016Характеристика структуры образовательных программ по русской словесности гимназий второй половины XIX века. Классификация стратегических направлений и тенденций в преподавании учебного предмета. Анализ основных видов работ с литературным текстом.
статья, добавлен 28.11.2020Педагогическая мысль второй половины XIX века и деятельность Льва Николаевича Толстого. Система воспитания и обучения в Яснополянской школе и дидактические взгляды Л.Н. Толстого. Проблемы нравственного-религиозного воспитания в работах Л.Н. Толстого.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Исследование тенденций появления педагогических факторов гражданской активности школьников-старшеклассников в условиях социальных преобразований. Анализ направленности и характера влияния этих факторов на гражданскую позицию и модели поведения учащихся.
автореферат, добавлен 26.01.2018- 43. Развитие культурно-образовательной среды Смоленской губернии во второй половине XIX - начале XX века
Сущность культурно-образовательной среды как педагогической категории. Динамика образовательных тенденций в Центральной России во второй половине XIX - начала XX в. Возможности реализации педагогического потенциала в современном образовательном процессе.
автореферат, добавлен 27.03.2018 Исследование процессов идеологизации школьного литературного образования в 30-е годы XX века. Передовые статьи, партийные распоряжения и постановления по вопросам школьного строительства, публиковавшиеся в журнале "Литература в школе"; их значение.
статья, добавлен 16.12.2018Исследование речей, опубликованных в педагогических изданиях второй половины XIX – начала XX в., их публицистический характер. Отражение в данных текстах актуальных проблем школьного литературного образования и воспитания подрастающего поколения.
статья, добавлен 14.12.2018Принципы гуманизации кадетского образования в Российской империи. Факторы профессионально-личностного становления воспитанников кадетских корпусов России ХVIII–ХХ века. Роль и место гуманитарного образования в процессе личностного становления кадетов.
автореферат, добавлен 01.08.2018Становление социального и политического заказов по разработке педагогической теории готовности студентов к межкультурной коммуникации в СССР второй половины ХХ в. Реформирование отечественного образования под влиянием социальных и политических реалий.
статья, добавлен 26.06.2018Целесообразность освоения факультативных форм обучения в рамках внеклассного музыкального образования школьников. Изучение проблемы факультативных курсов по предметам художественно-эстетического цикла. Характеристика содержания тематического плана.
статья, добавлен 16.03.2019Жизнь выдающегося русского художника и педагога второй половины XX-начала XXI в. Андрея Андреевича Мыльникова (1919-2012). Его вклад в укрепление и развитие национальной художественно-образовательной традиции. Основные методы преподавания А.А. Мыльникова.
статья, добавлен 20.06.2021Анализ роли гуманитарности в современном образовании. Изучение особенностей развития гуманитарной направленности гимназического образования в России 19-20 в. Характеристика теологической (богословской), культурологической и филологической гуманитарности.
автореферат, добавлен 11.05.2010