Факультативні уроки з проблем формування духовних ціннісних орієнтирів для учнів випускних класів загальноосвітньої школи
Напрями формування духовних ціннісних орієнтирів підростаючої особистості в умовах шкільної освіти. Розробка сценарію проведення факультативу з проблем формування духовних цінностей особистості з використанням духовно-виховної спадщини Івана Огієнка.
Подобные документы
Характеристика підходів до формування ціннісних орієнтацій молодших школярів на сучасному етапі. Виховання гармонійної, духовно багатої та національно свідомої особистості як одне із найважливіших завдань школи в умовах національного відродження України.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження питань, пов'язаних із духовністю, з духовно-моральним розвитком особистості. Необхідність аналізу духовних орієнтирів людини в педагогічній науці. Значення духовності у формуванні моральних орієнтирів людини через самовдосконалення.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз стану розвитку та проблем формування соціальної активності учнів 10–11-х класів сучасної загальноосвітньої школи. Визначення ролі навчально-виховної діяльності школи у процесі розвитку пізнавального компоненту соціальної активності учнів.
статья, добавлен 27.11.2016Шляхи та засоби формування духовності майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки у вищих медичних навчальних закладах. Вирішення проблеми духовності шляхом введення до навчальних програм спецкурсів, спрямованих на формування духовних цінностей.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження проблеми формування цінностей учнів профільної школи на заняттях з англійської мови. Оцінка ефективності навчального діалогу в процесі формування цінностей учнів. Перетворення ціннісних орієнтацій з суспільних і професійних на особистісні.
статья, добавлен 08.10.2021Основні критерії оцінки художнього твору щодо потенційного впливу на розвиток творчих здібностей особистості учня молодшого шкільного віку та формування ціннісних орієнтирів. Характеристика специфічних особливостей рекомбінаторної природи творчості.
статья, добавлен 30.01.2017Сутність духовних потреб школярів. Розробка методичних рекомендацій і моделі спільної педагогічної діяльності батьків і вчителів щодо формування духовних потреб молодших школярів у сім’ї. Експериментальна та практична перевірка ефективності даної моделі.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження історико-педагогічних проблем формування в учнів наукової картини світу. Характеристика змісту шкільної освіти, методів та засобів навчання. Розробка програми спецкурсу та підручників для студентів і вчителів загальноосвітньої школи України.
автореферат, добавлен 28.09.2015Формування у дітей та молоді цілісної картини світу та сучасного світогляду. Розвиток суспільної свідомості. Функції художнього та філософського виховання. Збагачення культурних цінностей та розвиток духовних сил особистості у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 29.07.2014Реалізація компетентнісного підходу в університеті. Виховання почуття патріотизму у студентської молоді. Мотивація саморозвитку особистості у духовній, економічній і соціально-політичній сферах. Пошук нових ціннісних орієнтирів сучасного студентства.
статья, добавлен 10.03.2020Визначення поняття духовних цінностей. Рекомендації щодо використання методів і прийомів проведення уроків духовності у початковій школі. Приклад розгорнутого конспекту уроку духовності на тему "Внутрішній зміст людини важливіший за його зовнішність".
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз сил, джерел, протиріч, подолання яких впливає на риси певного способу життєдіяльності, націленого на формування духовних орієнтирів особистості і суспільства. Розкрито компоненти філософської культури вчителя. Виявлено основні протиріччя.
статья, добавлен 16.11.2017Формування ціннісних орієнтацій старшокласників як соціально-педагогічна проблема. Єдність сім’ї та школи у формуванні ціннісних орієнтацій учнівської молоді. Сутність та зміст соціально-педагогічної діяльності з формування ціннісних орієнтацій учнів.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Розвиток духовних потреб особистості як центр педагогічної системи Сухомлинського, яка нині набуває світового визнання в якості прикладу практичного втілення ідеї виховання як формування духовності. Потреба особистості, яка формується у самовираженні.
статья, добавлен 15.11.2018- 65. Формування естетичних ціннісних орієнтацій особистості як суттєвого елемента її духовної культури
Встановлення істотних ознак ціннісних орієнтацій особистості та визначення змісту поняття "естетична цінність". Природа та сутність естетичних ціннісних орієнтацій. Обґрунтування педагогічних умов формування естетичних ціннісних орієнтацій молодих людей.
статья, добавлен 24.02.2016 Аналіз педагогічних творів В. Сухомлинського, присвячених проблемі духовного становлення особистості. Виховання потреби в пізнанні навколишнього світу, творчості, спілкуванні, що актуалізує питання формування особистості на основі духовних цінностей.
статья, добавлен 15.11.2018Педагогічне осмислення В. Сухомлинським духовності особистості. Структурні елементи поняття духовності. Місце питання формування духовних потреб в працях Сухомлинського. Організаційно-педагогічні умови професійної підготовки майбутнього менеджера.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення теоретичних основ формування ціннісних орієнтирів учня засобами шкільного спорту за кордоном. Прояв соціальної активності людини. Розумова форма організації та проведення дозвілля. Формування цінностей учня сучасними засобами шкільного спорту.
статья, добавлен 14.07.2016Виявлення шляхів формування в майбутнього вчителя музики творчих здібностей, професійного розвитку в умовах педагогічної практики загальноосвітньої школи. Умови формування вмінь музичного сприймання у учнів. Критерії розвитку творчої особистості учителя.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз феномену національно-культурної ідентичності. Використання діяльнісного підходу при формуванні особистості українських школярів, їх ціннісних орієнтирів і відчуття патріотизму. Розвиток комунікативних і громадянських якостей учнів початкової школи.
статья, добавлен 25.01.2023Професійна підготовка майбутніх учителів початкових класів у закладах фахової і вищої освіти України. Формування компетентнісно-ціннісних орієнтирів педагогів. Залучення цифрових інструментів для навчання. Покращення безпеки учнів в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 04.12.2023- 72. Українознавчі знання як педагогічний чинник виховання національних ціннісних орієнтацій студентів
Розкриття ролі ціннісних орієнтації у процесі формування особистості. Сутність та специфіка національних цінностей як частини загальнолюдських цінностей особистості. Проблеми виховання національних ціннісних орієнтацій. Принципи національного виховання.
статья, добавлен 11.10.2018 Формування духовних цінностей і мистецької культури у майбутніх вчителів музики в університетах Китаю. Відтворення індивідуальної і суспільної свідомості, народної та естетичної культури. Художня освіта, естетичне виховання та гуманістичне вдосконалення.
статья, добавлен 26.06.2022Розглядаються педагогічні умови формування духовних потреб студентської молоді, виявлено рівні сформованості духовних цінностей студентів. Проаналізовано роботи педагогів минулого і сучасних вчених з даної проблеми. Дано аналіз поняттю "духовна культура".
статья, добавлен 07.11.2023Проблема духовного розвитку в педагогічній спадщині та наукових дослідженнях. Суть поняття "духовні цінності" особистості. Педагогічні умови формування духовності учнів. Прийоми формування духовних цінностей учнів в позакласній виховній діяльності.
курсовая работа, добавлен 13.05.2015