Фонологическая система языка. Фонологические школы.
Фонологическая система языка как основа фонологии. В работе рассматривается изучение звуков с точки зрения их функций в процессе общения. Отличия фонологии от фонетики. Понятие фонемы, оболочки, её звуковое значение. Научные школы в фонологии XX века.
Подобные документы
Провозглашение единства фонетики и фонологии как двух функционально равноправных сторон единой науки о звучании человеческой речи. Доводы в пользу такого единства. Вопрос о традиционном разделении указанной науки на два уровня - фонетику и фонологию.
статья, добавлен 05.09.2021Определение основных разногласий между представителями Московской и Ленинградской фонологических школ о фонеме. Сходства и отличия во взглядах представителей Московской и Ленинградской фонологических школ о фонологической системе русского языка.
реферат, добавлен 18.01.2019Понятие психологии языка и раскрытие состава лингвистического психологизма. Развитие гумбольдтовской традиции и основные школы лингвистического психологизма. Исследование процессов и механизмов речевой деятельности в её соотнесённости с системой языка.
курсовая работа, добавлен 07.12.2019Анализ состояния преподавания фонетики русского языка иностранным учащимся в настоящее время. Рассмотрение вопросов постановки русских звуков с учетом интерференции родного языка учащихся. Национально ориентированные электронные фонетические курсы.
статья, добавлен 15.03.2021Анализ немецких фразеологических единиц, содержащих устаревшие с точки зрения современного языка компоненты лексики, фонетики и грамматики. Фразеологизм и архаизм как единицы немецкого языка. Характер и механизм семантического преобразования компонентов.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Речевые звукотипы и языковые механизмы, обеспечивающие такое линейное членение и отождествление сегментов речевой цепи. Ленинградская, Московская и Пражская фонологическая школа. Производство (генерация) правильных высказываний на конкретном языке.
курсовая работа, добавлен 23.06.2014Характеристика основных отличий письменного литературного языка от устного. Понятия русского национального языка и сущность главных функций. Описание единиц речевого общения и главные формы существования языка. Рассмотрение возможных ролей в общении.
реферат, добавлен 07.12.2013Значение литературной деятельности Николая Михайловича Карамзина для истории русского языка. Создание "нового слога" русской литературной речи. Светский человек как творец образцового языка. Школы Н. Карамзина и сущность его стилистической теории.
лекция, добавлен 10.04.2015Фонетическая система древнерусского языка и особенности ее формирования. Произношение цокающих звуков, характеристика губно-губной фонемы. Влияние мазуракающих польских говоров на славянский диалект, территориальные принципы изменения корней слова.
доклад, добавлен 02.12.2015Понятие социолингвистики как процесса использования языка в коммуникативных целях. Универбация как один из видов компрессивного словообразования, изучение данного процесса с точки зрения социолингвистики. Основные факторы фонетической эволюции языка.
статья, добавлен 30.07.2013Язык как важнейшее средство человеческого общения, материальная оболочка мышления. Язык с точки зрения теории знаков и его функции. Свойства знаков и виды знаковых систем. Специфика языка как знаковой системы. Отношения между знаками и их пользователями.
контрольная работа, добавлен 14.03.2009Обоснование необходимости овладения звуковой формой языка при его изучении. Изучение основных классификаций звуков в английской речи. Фонетический строй гласных и согласных звуков английского языка. Монофтонги, дифтонги и дифтонгоиды а английском языке.
реферат, добавлен 01.12.2019Диктант как практический метод обучения на уроках русского языка в начальной школе. Основные виды диктанта и анализ опыта его использования. Изучение сборников диктантов для начальной школы с точки зрения включения в них диктантов с изменением содержания.
курсовая работа, добавлен 24.10.2016Основные трудности усвоения иностранными (индонезийскими) учащимися русской фонетики на начальном этапе обучения. Сравнение фонологических систем для обнаружения различий, которые могут стать причиной возникновения трудностей при изучении русского языка.
статья, добавлен 06.06.2018Язык как естественное средство социального и личностного общения. Особенности выполняемых им функций и значение для общества и государства. Понятие родного языка для человека, его формирование. Роль языка для развития науки и искусства в нынешнем мире.
статья, добавлен 26.10.2010Язык как система знаков, служащая способом общения, передачи информации и выражения личности. Понятие языковой системы как множества элементов языка. Отличительные особенности естественного и искусственного языка, их развитие и способы использования.
реферат, добавлен 06.05.2014Язык как система знаков, служащая средством человеческого общения, и носитель общественного сознания. Понятие языковедческой компетенции как осознания языка в качестве формы выражения национальной культуры. Связь языка с мышлением, историей и культурой.
реферат, добавлен 24.09.2015Понятие исторической диалектологии, ее основные задачи и функции. Процесс изучения древненовгородского диалекта по берестяным грамотам. Сущность палатализации, ее проявление. Особенности фонетической системы, порядок сочетания согласных и гласных.
реферат, добавлен 21.09.2013Изучение учеными, лингвистами и философами вопросов происхождения языка с тех самых пор, как Дарвин выдвинул свою теорию эволюции. Препятствия для возникновения языка эволюционным путем. Теория возникновения языка из звуков, издаваемых животными.
реферат, добавлен 15.10.2017Современное состояние проблемы в лексикологии английского языка. История английского языка в США. Различные пласты лексики английского языка. Различие вариантов английского языка на примере публикаций из газет, различные точки зрения исследователей.
курсовая работа, добавлен 28.04.2011Изучение системы согласных марийских языков, имеющей ограничение в дистрибуции. Несамостоятельный характер фонемы /b/ в марийских языках как заимствования из русского языка. Статус фонемы /b/ как исконной в марийских языках самостоятельной единицы.
статья, добавлен 30.03.2019Определение необходимости рассмотрения системы гласных фонем русского языка. Ознакомление с результатами решения вопроса о составе гласных фонем учеными ленинградской и московской фонологической школы. Изучение классификации гласных по их артикуляции.
курсовая работа, добавлен 14.03.2021Исследование значений парадигматики в лингвистическом словаре. Рассмотрение парадигматических и синтагматических отношений в языке. Особенности членов предложения, составляющих ассоциативную группу слов. Синтагматический анализ фонологии и морфологии.
статья, добавлен 27.02.2019- 74. Романские языки
Романские языки как единая группа индоевропейских языков. Особенности позднелатинских диалектов. Характеристика первых письменных памятников старопровансальского и старофранцузского языков. Анализ сравнительно-исторической фонологии А. Широкова.
реферат, добавлен 12.02.2015 Проблема чистоты современного русского языка. Отношение Интернет-пользователей к проблеме грамотности. Особенности и формы виртуального общения подростков через Интернет. Исследование влияния Интернет-сленга на практическую грамотность учащихся школы.
курсовая работа, добавлен 20.12.2012