Синергетичні засади моделювання освітніх систем
Оцінка взаємозалежності рівня розвитку освітніх систем і значимості їх реалізації від соціально-економічного рівня розвитку суспільства. Вивчення філософсько-методологічного аналізу розвитку освітніх систем України в контексті синергетичної парадигми.
Подобные документы
Аналіз терміну "участі особистості в культурі". Соціокультурні умови і філософсько-педагогічні аспекти функціонування освіти інформаційного суспільства. Еволюція позитивістських тенденцій в дидактичних теоріях з позиції культурологічних концептів.
автореферат, добавлен 29.07.2014- 27. Соціально-освітні чинники формування духовності особистості в сучасному українському суспільстві
Дисертацію присвячено комплексному аналізу соціальних та освітніх чинників формування духовності особистості. Розглянуто соціально-філософський процес формування духовності в умовах соціальної трансформації на прикладі суспільства сучасної України.
автореферат, добавлен 12.07.2014 Необхідність переосмислення співвідношення раціонального та ірраціонального в науці і освітніх практиках. Побудована на раціоналізмі наукоцентричної парадигми світорозуміння, яка спирається на триєдину цілісність науки, освіти і соціальної практики.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз розвитку буття та історії. Основні принципи самоорганізації матерії. Антиподи діалектичного матеріалізму. Досягнення істини шляхом протиборства думок. Вчення про збіг протилежностей. Використання гегелівського методу для подолання позитивізму.
статья, добавлен 22.12.2016Основні тенденції формування західноєвропейської філософії освіти, аналіз її ціннісних стратегій. Принципи духовного та фізичного розвитку особистості у сучасному суспільстві. Характер розвитку гуманізму в сучасних освітніх та соціальних інститутах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Роль інформації в розвитку цивілізації. Визначення основного світоглядно-методологічного підґрунтя розуміння сутності й специфіки феномену комунікації, дослідження сутності та специфіки цього феномену в контексті розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 03.12.2018Методологічні засади становлення поняття гуманітарної освіти. Виявлення сутності і соціальної значимості освіченості та освіти. Обґрунтування пріоритетності гуманітарної освіти в контексті соціального розвитку українського суспільства XXI століття.
автореферат, добавлен 25.08.2015Дослідження генезису порівняльного правознавства в контексті виникнення і розвитку досліджень у соціально-гуманітарних науках. Авторська концептуалізація юридичної компаративістики як етапу розвитку порівняльного правознавства, її філософські підстави.
автореферат, добавлен 29.01.2016Визначення світоглядне підґрунтя розуміння сутності людини в умовах становлення, розвитку інформаційного суспільства. Інтернет як агент політичної соціалізації. Філософія інформаційного права. Комунікація і діалог у контексті освітніх викликів сучасності.
статья, добавлен 30.01.2016Розкриття самосвідомості як необхідного моменту та сутнісного виміру освіти, принципу її практичного здійснення як органічної складової розвитку особистості. Аналіз суперечностей філософського розуміння самосвідомості та їх значення для освітніх практик.
автореферат, добавлен 29.01.2016Обґрунтування провідної ролі осіб з вищою освітою в забезпеченні сталого розвитку. Критичний аналіз теоретичного дискурсу з проблематики соціальної відповідальності. Суперечності методологічного характеру у теорії і практиці соціальної відповідальності.
статья, добавлен 23.12.2022Обґрунтування, що глобалізаційні явища розвитку цивілізації охоплюють усі найважливіші процеси розвитку суспільства. На основі філософсько-правового аналізу доведення, що глобалізація на даному етапі відрізняється від ранішніх цивілізаційних процесів.
статья, добавлен 03.07.2020Особливості творчого рівня розвитку особистості. Соціокультурні детермінанти розвитку сучасної освіти. Феномени творчості, мислення, діяльності як конституююча основа розвитку особистості. Теоретико-методологічні засади реформування системи освіти.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження рівня правосвідомості громадян і розвиненості демократичного законодавства. Аналіз характеристик відповідальності у контексті розвитку правового суспільства. Розгляд проявів на особистісному та суспільному рівнях. Вивчення її різновидів.
статья, добавлен 18.02.2016Визначення завдань розвитку освіти у контексті постіндустріального світу через діалектику взаємозв'язку парадигм розвитку сучасної економіки країні. Вплив на стратегічні напрямки розвитку університетів глобальних викликів, притаманних університетам світу.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз феномену філософсько-економічного дискурсу, як важливого міждисциплінарного напряму, у контексті його структурних та смислових трансформацій в умовах сучасного етапу розвитку. Потреба вдосконалення економічної культури суспільств, що розвиваються.
статья, добавлен 27.09.2021Дослідження ролі еволюційно-синергетичної парадигми в осмисленні тенденцій суспільного розвитку. Особливості самоорганізації в соціальній системі на сучасному етапі. Значення флуктуацій, у ролі яких в умовах нестабільності в соціумі виступає особистість.
автореферат, добавлен 28.07.2014Реалізація в освіті антропологічних і філософських концепцій людини і культури підвищення якості освітніх послуг, апробація та впровадження інноваційних педагогічних систем. Дослідження важливих, часткових і переважно внутрішньосистемних проблем освіти.
статья, добавлен 04.03.2018Підходи до вивчення філософсько-педагогічної думки. Сутність, зміст і основні форми розвитку філософсько-педагогічної думки під впливом цивілізаційних хвиль. Специфічні прояви глобалізаційних процесів у сучасній парадигмі національної освіти України.
автореферат, добавлен 29.01.2016Особливості хімізації сучасного суспільства в контексті глобалізації, філософсько-культурний аспект наявності екологічної катастрофи. Впровадження досягнень інформаційної та техногенної культури в контексті вирішення проблем переходу до сталого розвитку.
статья, добавлен 15.05.2018Аналізування можливостей використання рівня розвитку неприбуткових організацій для визначення величини соціального капіталу; оцінювання існуючих систем індикаторів соціального капіталу з точки зору можливостей їх інтегрування між собою та уніфікування.
статья, добавлен 28.12.2023Вивчення марксистської філософій, як нового вчення, що складається з теорії економічного розвитку суспільства (політичної економії), теорії соціально-політичного розвитку (наукового комунізму) та діалектики. Її ідеологи Карл Маркс та Фрідріх Енгельс.
доклад, добавлен 30.04.2015Актуалізація здібностей та обдарувань особистості у саморозвитку, створення інноваційного продукту. Використання синергетичної парадигми як більш адекватної філософсько-методологічної бази для розвитку творчої, обдарованої, креативної особистості.
статья, добавлен 05.12.2018Розкриття філософсько-освітніх аксіостратегій актуалізації сенсожиттєвих цінностей у процесі формування аксіосфери зростаючої особистості. Соціокультурний аналіз представника технократичного суспільства, що має мотиваційну природу людського існування.
статья, добавлен 02.11.2018Філософський аналіз інформаційного суспільства та соціально-правової парадигми суспільного розвитку. Дослідження проблеми людини у глобальних процесах інформатизації та їх правове усвідомлення. Розвиток інформаційної цивілізації у сучасних країнах світу.
автореферат, добавлен 27.07.2014