Україна у світовій інформаційній спільноті: витоки національної школи інформатики
Проблема дослідження витоків теорії та практики інформації в Україні на початку ХХ століття. Діяльність Української Академії наук в період її організаційного структурування 1918-1932 роках на шляху створення інформаційної бази національної науки.
Подобные документы
Внесок прогресивних педагогів і діячів у розбудову української національної школи другої половини ХІХ - початку ХХ століття. Характеристика та аналіз педагогічної спадщини Івана Ющишина. Становлення та розвиток української національної школи в Галичині.
статья, добавлен 30.01.2018Проблема створення наукових електронних бібліотек, основні переваги та призначення таких бібліотек, характеристики їх функціоналу та сервісів. Основні цілі та завдання створення Електронної бібліотеки Національної академії педагогічних наук України.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз питання соціально-історичних та педагогічних чинників розвитку теорії і практики колективного виховання в 20-х роках ХХ століття на Україні. Діяльність науковців та педологів "Харківської школи" педології, їх роль у розвитку колективного виховання.
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд історії освіти в Україні. Становлення національних систем освіти і відкриття експериментальних шкіл у країнах Західної Європи та США. Заснування національної школи України в 1917-1919 роках. Діяльність освітян І. Стешенка, С. Русової, І. Огієнка.
лекция, добавлен 21.12.2011Розгляд історії формування педагогічних принципів вітчизняного художника-живописця В. Гуріна. Аналіз його впливу на розвиток української академічної художньої освіти. Вивчення особливостей педагогічної практики художника на прикладі студентських робіт.
статья, добавлен 03.03.2019Розкриття зв'язку між розвитком держави й розвитком системи освіти у 30-х роках XX століття. Висвітлення переходу української школи у тридцятих роках до предметної системи навчання. Шляхи створення та етапи побудови політехнічної школи в Україні.
статья, добавлен 27.06.2018Історія заснування Національної Академії наук України. Науково-дослідні інститути, їх статути і реєстри. Розвиток творчого пошуку і пропаганда результатів Академії. Прикладні дослідження з проблем природничих, технічних і соціогуманітарних наук.
реферат, добавлен 25.12.2013Наукове та теоретико-методологічне забезпечення модернізації і розвитку системи освіти України в умовах європейської інтеграції. Визначення напрямів дослідницької роботи Національної академії педагогічних наук. Підготовки й атестація педагогічних кадрів.
статья, добавлен 27.04.2021Дослідження стану української педагогічної науки. Розвиток теорії і практики національної освіти та виховання. Вдосконалення роботи різних типів загальноосвітніх навчальних закладів Галичини. Виокремлення змісту та форм діяльності школи Б. Ступарика.
статья, добавлен 03.04.2023Формування та розвиток криміналістичних наукових шкіл Національної академії внутрішніх справ. Роль керівників кафедр і професорів НАВС у розвитку юридичної науки і освіти в Україні. Удосконалення слідчої діяльності та методик розслідування правопорушень.
статья, добавлен 24.07.2022- 11. Дидактичні засади структурування змісту освіти: історико-педагогічний підхід (20-30 роки ХХ ст.)
Критичне вивчення генези теорії і практики наукової розробки змісту освіти, підходів до його відбору, структурування та побудови, які можуть стати зрозумілими за умов переосмислення цих процесів з позицій сучасності. Розбудова національної школи.
статья, добавлен 16.02.2022 Створення національної системи освіти в Україні. Братські школи - навчальні заклади в Україні у XVI-XVIII ст., які організовувалися при братствах (громадських організаціях православних міщан). Учасники братських шкіл. Львівська та Київська братські школи.
контрольная работа, добавлен 06.12.2015Концептуальні погляди, підходи та положення деяких представників української композиторської школи кінця XIX - початку XX століття на розвиток сучасної теорії та методики музичної освіти. Педагогічні ідеї М. Леонтовича, К. Стеценка, В. Верховинця.
статья, добавлен 04.03.2018Статтю присвячено проблемі формування української національної ідентичності в учнів початкової школи. Авторами визначено актуальність дослідження в умовах війни. З’ясовано, що означена проблема складає соціальне замовлення національній системі освіти.
статья, добавлен 30.10.2023У статті здійснено огляд досліджень вчених Національної академії педагогічних наук України (далі - НАПН України) щодо науково-методичного забезпечення модернізації та реформування освіти, що є науковим результатом планового прикладного дослідження.
статья, добавлен 12.10.2023Вивчення та оцінка стану національної освіти у Східній Галичині в досліджуваний період української історії. Аналіз впливу суспільно-політичної ситуації у країні на розвиток шкільництва. Роль просвітницьких організацій у розбудові українських шкіл.
статья, добавлен 13.09.2017- 17. Проблеми української національної освіти в педагогічній спадщині О. Кониського (1836-1900 років)
Розкриття поглядів на проблеми української національної освіти, визначення Олександром Кониським внеску у розвиток національної школи й освіти. Просвітницька діяльність і педагогічна спадщина письменника. Національна доктрина розвитку освіти України.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Запровадження загального обов’язкового початкового навчання в Україні у 20-х роках XX ст. Розвиток теорії і практики внутрішнього шкільного управління. Посилення контролю над школами та роботою вчителів. Уніфікація освітньої системи РРФСР та УРСР.
статья, добавлен 14.06.2022Вивчення та всебічний аналіз особливостей і провідних тенденцій у розвитку теорії та практики протягом другої половини XIX - початку ХХ століття (до 1918 р.). Спроба та оцінка запровадження оптимальних тогочасних методик в практику сучасного дошкілля.
автореферат, добавлен 14.09.2013Становлення української національної середньої школи на Поділлі в період Української національно-демократичної революції. Розподіл учнів Дунаєвецької змішаної гімназії між класами та за віросповіданням. Аналіз процесу реорганізації середньої освіти.
статья, добавлен 02.06.2018Історико-теоретичний аналіз педагогічної літератури з проблеми розвитку теорії внутрішньошкільного контролю у вітчизняній пeдaгoгiцi у 90-х роках XX- початку ХХІ століття. Стан сучасної теорії контролю, вимоги до його організації та методологічні підходи.
статья, добавлен 29.08.2018Дослідження стану вітчизняної освіти і шкільництва в період створення і розбудови Української держави, яким є 20-ті роки ХХ ст. Аналіз тогочасних видань, в яких відомі педагоги-просвітителі, вказують на необхідність реформування системи освіти в Україні.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження науково-педагогічних аспектів творчої діяльності І. Франка та етапів обґрунтування концепції національної школи. Аналіз внеску І. Франка в розробку методичних засад національної школи, визначення ролі вчителя у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 20.07.2015Започаткування та умови діяльності протестантської просвіти. Освітньо-виховна діяльність релігійних громад в Україні наприкінці ХІХ - поч. XX ст., спрямовані на виховання морально-духовних якостей, поширення національної світської та духовної культури.
статья, добавлен 15.03.2018Готовність Г. Ващенка до участі в розбудові національної школи. Важливі кроки педагога, орієнтовані на досягнення поставлених цілей. Діяльність педагога в Білицькій педшколі як найактивніший період у його житті. Внесок Г. Ващенка в розбудову вищої школи.
статья, добавлен 21.07.2018