Проектирование программ профессиональной переподготовки: практические рекомендации для организаций дополнительного профессионального образования
Система дополнительного профессионального образования. Проектирование программы профессиональной переподготовки с учетом компетентностного и маркетингового подходов, соответствующих запросам целевых аудиторий и практико-ориентированного обучения.
Подобные документы
Изучение особенностей дополнительного образования, отличающего его от основного общего образования. Анализ технологического и творческого подходов к организации педагогического действия. Структурные составляющие профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 02.10.2018Понятие и цели дополнительного образования, его место в структуре системы образования РФ. Разновидности дополнительных образовательных программ, типы образовательных организаций, в которых реализуются программы дополнительного образования детей.
статья, добавлен 01.03.2019Описание принципов технологизации образования, на которые ориентировались разработчики программы дополнительного профессионального образования для библиотечных специалистов. Совершенствование образовательной деятельности преподавателя и обучающихся.
статья, добавлен 09.05.2022Нормативно-правовые основы дополнительного профессионального педагогического образования. Антикоррупционное воспитание как составная часть программы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров Вологодского института развития образования.
дипломная работа, добавлен 24.07.2018Дидактические основы использования цифровых и диалогических технологий в системе обучения по программам дополнительного профессионального образования. Их рассмотрение в качестве инновационного фактора активизации профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 29.03.2022Задачи, специфика и фундаментальность педагогического образования, проблемы и направления его модернизации. Принципы профессиональной подготовки и переподготовки кадров, цели профессионального образования. Сущность проекта "Ассоциация тьюторов".
реферат, добавлен 20.02.2010Формирование профессионально педагогических компетенций педагога, обучающего взрослых. Раскрытие необходимости андрагогической подготовки преподавателя системы дополнительного профессионального образования. Проблема компетентностного подхода в обучении.
статья, добавлен 01.02.2019Пути и способы развития у учителя, проходящего обучение по программе дополнительного образования в системе дополнительного профессионального образования, способности к субъектному самоопределению посредством рефлексии и проектирования учебных ситуаций.
статья, добавлен 21.10.2021В статье раскрывается роль дополнительного профессионального образования в процессе подготовки трудовых кадров к новым видам профессиональной деятельности. Указывается на повышение значимости этой роли для увольняемых из армии военных специалистов.
статья, добавлен 08.05.2022Организация полноценного досуга детей в условиях общеобразовательных организаций и детских оздоровительных лагерей. Формы подготовки практико-ориентированных специалистов, способных реализовывать как программы общего, так и дополнительного образования.
статья, добавлен 12.02.2019Возможности взаимодействия практико-ориентированного обучения и сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в системе общего и среднего профессионального образования. Анализ практико-ориентированного обучения на уровне общего образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Разработка адаптивного проектирования и реализации образовательных технологий в условиях дополнительного профессионального образования инженерного вуза. Роль преподавателя как субъекта процесса адаптивного проектирования образовательных технологий.
автореферат, добавлен 27.01.2018Пути и способы развития у учителя, проходящего обучение по программе дополнительного образования в системе дополнительного профессионального образования, способности к субъектному самоопределению посредством рефлексии и проектирования учебных ситуаций.
статья, добавлен 19.10.2021Анализ специфики процесса формирования управленческой компетентности экономистов-менеджеров в системе дополнительного профессионального образования вуза. Возможности современного университета как провайдера дополнительного профессионального образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Обоснование служебной и экономической целесообразности реализации в образовательных организациях, подведомственных ФСИН России, программ профессиональной переподготовки начальников отрядов исправительных учреждений. Направления воспитательной работы.
статья, добавлен 18.12.2018Проблемы формирования и развития системы дополнительного профессионального образования в Брянском государственном техническом университете. Деятельность учебного заведения по реализации образовательных программ дополнительного профессионального обучения.
статья, добавлен 27.05.2018Организационно-педагогические условия реализации функций дополнительного профессионального образования в Центре обучения взрослых. Предпосылки, обеспечивающие возможности целенаправленной деятельности учебного учреждения. Психология взрослого обучаемого.
автореферат, добавлен 27.11.2017Состояние дополнительного образования детей в Забайкальском крае и городе Чите. Условия обновления технологий системы дополнительного образования Забайкальского края. Переход к реализации профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования".
статья, добавлен 25.01.2021Формирование социально-педагогической сферы деятельности в РФ. Требования к специалисту в области социального воспитания. Моделирование профессиональной подготовки педагогов в Тюменском государственном университете. Развитие дополнительного образования.
статья, добавлен 28.05.2021Специфика векторной модели обучения будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Ориентация обучающихся на типичные модели практического поведения. Формирование готовности студентов к технологической профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.06.2023Система допуска к профессиональной деятельности медицинских работников. Внедрение в программы последипломного образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педиатров дистанционных, электронных и симуляционных форм обучения.
статья, добавлен 15.03.2021Понятие профессионального самообразования, дополнительного образования, учреждения дополнительного образования, их сравнительный анализ и общие черты. Оценка положительного влияния самообразования на педагога. Особенности дополнительного образования.
статья, добавлен 06.04.2023Внедрение цифровых технологий, сочетание классических и электронных форм обучения. Роль и значение дополнительного профессионального образования. Реализация экосистемного подхода в российских университетах. Формирования нового образа мышления студентов.
статья, добавлен 29.03.2021Ценностные ориентации как неотъемлемый элемент любого образования. Исследование особенностей ценностно-смысловой сферы лиц, получающих квалификацию "Психолог" по программам дополнительного образования с учетом их профессиональной направленности.
статья, добавлен 22.06.2017Осмысление исходных концептуальных позиций масштабной перестройки системы дополнительного профессионального образования в России. Необходимость построения образовательного процесса в рамках конституированной формы – Центров непрерывного образования.
статья, добавлен 28.07.2020