Роль чувственных представлений в математическом познании и понимании математики
Характеристика проблемы чувственных представлений в математике с позиций деятельностного подхода. Определение и анализ общих корней чувственной и нечувственной интуиций в математике. Ознакомление со взглядами на чувственные представления в математике.
Подобные документы
Исследование представлений студентов технических специальностей об объекте будущей профессиональной деятельности. Установление взаимосвязи образа профессии и модели достижения мастерского успеха. Особенность применения корреляционного анализа Спирмена.
статья, добавлен 28.07.2017Развитие электронных устройств и информационных технологий, учитывающих закономерности речевого мышления. Освоение программного материала по математике, на этапе апробации компьютерных программ, направленных на формирование арифметических действий.
статья, добавлен 14.12.2020Рассмотрение отсутствия зрения и слуха как социального вывиха. Классификация слепоглухонемых детей согласно Г. Бертыня. Виды чувственных контактов при их общении с окружающими. Анализ особенностей развития познавательной сферы у слепоглухих детей.
реферат, добавлен 23.04.2015Рассматривается содержательная специфика представлений о будущем у студентов с разными уровнями доверия к себе и к другим. Выявлены особенности когнитивного, смыслового, эмоционального и поведенческого аспектов представлений о будущем у студентов.
статья, добавлен 26.03.2021- 80. Становление представлений о познавательных потребностях в процессе развития психологической теории
Периоды развития представлений о познавательных потребностях личности в рамках становления психологической теории. Анализ становления представлений о сущности, структуре, функциях, направленности и механизмах развития познавательных потребностей.
статья, добавлен 05.07.2021 Определение понятия, анализ этологической и операциональной теорий интеллекта. Формирование представлений об интеллекте на разных этапах развития тестологического подхода. Этапы подготовки и проведения диагностики интеллекта учащихся по тесту Г. Айзенка.
курсовая работа, добавлен 02.08.2016Изучение различных представлений людей о тех или иных объектах социальной или духовной культуры как предмета исследования в современной психологии. Психологические особенности подростка. Особенности представлений о своем будущем в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Роль формирования представлений о календаре для интеллектуального развития дошкольников, а также для подготовки детей к предстоящему школьному обучению. Рекомендации по изготовлению модели настенного отрывного календаря и организации места его хранения.
статья, добавлен 13.04.2018Педагогическая модель формирования представлений о семейных отношениях у дошкольников. Осмысление себя в семье у детей дошкольного возраста. Определение установок детей по отношению к родителям, определение сценариев поведения. Подборка досуговых игр.
контрольная работа, добавлен 24.05.2018- 85. Особенности представлений о счастье у студентов с позитивным и негативным социальным самочувствием
Проблемы социального самочувствия с точки зрения психологической науки. Особенности представлений о счастье у студентов. Анализ теоретических подходов к определению понятия "социальное самочувствие". Оценка позитивного и негативного мышления студентов.
статья, добавлен 28.08.2018 Связь представлений подрастающего поколения (поколения Z) о своей будущей семье с их нравственными нормами. Представлениям цифрового поколения о своей будущей семье и нравственным нормам, их сбалансированности в системе социальных представлений.
статья, добавлен 20.03.2019Суть деятельностного подхода как рассмотрение психического явления и процесса в его становлении и функционировании сквозь призму категории деятельности, его происхождение и понятие в педагогике. Реализация деятельностного подхода в практике воспитания.
реферат, добавлен 10.10.2014- 88. Особенности представлений о совести и жизненные ценности двух поколений (на примере России и Грузии)
Изучение процесса передачи нравственных ценностей от поколения к поколению в условиях кризиса. Эмпирическое выявление инварианта представлений о совести в двух культурах. Взаимосвязь показателей жизненных ценностей личности и представлений о совести.
статья, добавлен 27.03.2024 Характеристика изучения представлений студентов друг о друге в процессе межличностного взаимодействия. Раскрытие особенностей отзеркаливания "Я" в другом и появления категории "Ты". Главный анализ определения стратегии поведения и взаимодействия.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ предпосылок формирования деятельностного подхода в психологии. Различия между вариантами деятельностного подхода Леонтьева и Рубинштейна. Разработка принципа единства сознания и деятельности в деятельностном подходе в современной психологии.
контрольная работа, добавлен 04.05.2016Характеристика проблемы изучения временного аспекта образа себя в младшем школьном возрасте. Специфика прогностического "образа Я", представлений о будущей семье и профессии. Изображения мальчиков и девочек о средствах достижения желаемых целей.
статья, добавлен 05.06.2018Сущность и физиологическая основа представления как процесса мысленного воссоздания образов предметов и явлений. Ознакомление с классификацией представлений по видам ведущего анализатора, степени обобщенности, происхождению и по степени волевых усилий.
презентация, добавлен 10.12.2013Описание жизненного пути и творчества Вильгельма Макса Вундта. "Очерки по теории чувственных восприятий" (1859–1862), описание и характеристика произведения. Характеристика психологии и философии в Германии. Совершенствование психологии Вундта и ее суть.
реферат, добавлен 10.02.2009Особенности формирования ценностных представлений у подростка, их структура, классификация и роль в жизни личности. Применение различных психодиагностических методик для выявления социальных ценностей, преобладающих у современного подрастающего поколения.
курсовая работа, добавлен 05.02.2011Анализ картины мира современных подростков в нестабильной социальной ситуации через актуализацию социальных представлений и ценностных ориентаций. Компоненты картины мира, их характеристика. Проблемы формирования персонифицированной картины мира.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение сущности понятия "духовность" в философии, психологии, религии. Интегральное определение понятия духовности как сущностной, системной характеристики личности. Диагностическая программа, направленная на изучение представлений о духовности.
статья, добавлен 27.09.2013Категории детей, испытывающих затруднения в усвоении образовательных программ. Факторы, влияющие на успешность обучения младших школьников. Виды трудностей при обучении письму, чтению и математике. Выявление особенностей защитных механизмов ребенка.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Ощущения, их свойства, виды и интенсивность. Общая характеристика восприятия. Индивидуальные различия восприятий. Функции представлений: сигнальная, регулирующая и настроечная. Основные характеристики представлений, их особенности, классификация и виды.
реферат, добавлен 16.04.2013Возрастные особенности одарённости. Система работы МБДОУ №10 "Улыбка". Опросник креативности Рензулли. Методика "Закончи историю" (Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина). Организация работы с интеллектуально-одаренными детьми, имеющими склонность к математике.
курсовая работа, добавлен 01.06.2014Определение и характеристика содержания и сущности ассоцианизма, как одного из основных направлений мировой психологической мысли, объясняющего динамику процессов психическим принципом ассоциации. Ознакомление со взглядами Гельмгольца на ассоциацию.
реферат, добавлен 01.08.2017