Типизация образовательных систем: категориальный анализ
Анализ понятий "типизация" и других близких понятий ("типологизация", "типология", "типизировать", "классификация"). Выявление сущности, актуальности и необходимости использования данных понятий для типизации образовательных систем различного уровня.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы образования и развития понятий. Содержание, объем и динамика понятия. Особенности формирования первоначальных и элементарных понятий. Определение сущности методологии образования понятий, методики обучения начальному естествознанию.
лекция, добавлен 07.03.2022Анализ необходимости применения междисциплинарного подхода в формировании экологических понятий у студентов вузов. Изучение логико-дискурсивного и интуитивно-созерцательного познаний сущности, которые всегда связаны с эмоциональными переживаниями.
статья, добавлен 27.09.2018Выявление у учащихся когнитивных стилей. Диагностика уровня развития логических операций как условия формирования понятий. Успешность освоения научных понятий младшими школьниками. Основные методы и приемы, учитывающие особенности когнитивных стилей.
статья, добавлен 26.06.2018Структурирование содержания школьного курса математики. Моделирование процесса формирования математических понятий и их систем с целью проявления способности концептуально отражать математическую природу и быть одновременно мыслительной деятельностью.
автореферат, добавлен 26.01.2018Теоретические основы проблемы использования дидактической игры в процессе формирования обобщающих понятий, методика проведения таких игр. Развитие лексики детей с недостатками в речи. Особенности диагностики уровня развития обобщающих понятий.
курсовая работа, добавлен 06.03.2011Фундаментальные научные понятия - важнейший объект учебной деятельности. Формирование систем математических понятий – сложный и длительный процесс последовательного логического оформления в мышлении учащихся результатов обобщения сущностных знаний.
статья, добавлен 11.11.2018Эмпирическое познание как ощущения, восприятия, представления человека. Отношения между понятиями, использование определений понятий в процессе обучения. Деление понятий, особенности классификации. Ограничение и обобщение понятий в ходе учебного процесса.
книга, добавлен 26.08.2010Подходы к построению индивидуальных образовательных траекторий обучения, возможность использования интеллектуального анализа данных при построении индивидуальных образовательных траекторий. Потребность в индивидуальных образовательных траекториях.
статья, добавлен 10.05.2022Основные проблемы при выборе образовательных систем. Анализ типов и методик обучения в разных странах мира и причины выбора существующих в них систем образования. Действия по реформированию обучения в средней и высшей школах, высших учебных заведениях.
статья, добавлен 21.03.2016Проблемы формулировки и объяснения смысла различных понятий в математике у учащихся. Разработка классификации математических понятий. Упражнения, способствующие их формированию. Сравнительный анализ учебников по проблеме введения понятия "функция".
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Сравнительный анализ понятий "научно-педагогическая деятельность" и "инновационная деятельность". Разработка и внедрение образовательных стандартов нового поколения. Характерные черты научного эксперимента. Основные этапы педагогического эксперимента.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ сущности профессиональной компетентности педагогических работников образовательных учреждений. Исследование рекомендуемого перечня документов для портфолио педагога. Рассмотрение понятий профессионального выгорания, истощения и деформации.
презентация, добавлен 17.04.2014Характеристика особенностей систем школьного образования России и Японии. Анализ ситуаций, происходящих в настоящее время в системах образования рассматриваемых государств. Достоинства и недостатки школьных образовательных систем России и Японии.
статья, добавлен 23.01.2019Специфика изучения предмета математики, содержание основных понятий. Разновидности понятий, их основные характеристики. Формирование математических понятий в 7 классе. Формирование понятийного аппарата в 8 классе. Математические понятия в 9 классе.
курсовая работа, добавлен 24.04.2009Методика формирования математических понятий. Создание педагогических программных продуктов. Роль информационно-коммуникационных технологий в процессе формирования и усвоения понятий. Пути формирования геометрических понятий с использованием компьютера.
статья, добавлен 27.09.2018Психолого-педагогические основы процесса формирования понятий. Недостатки в знаниях физических понятий в учеников, критерии их сформированности. Нарушение методики формирования физических понятий, которое приводит к появлению пробелов в знаниях учеников.
лекция, добавлен 26.03.2017Исторический аспект становления первоначальных географических понятий в начальной школе. Психолого-педагогические предпосылки формирования первоначальных географических понятий у младших школьников. Анализ действующих программ по курсу "Окружающий мир".
курсовая работа, добавлен 09.09.2017Формирование и формулировка абстрактных математических понятий. Схема усвоения знаний И.Я. Лернера. Самостоятельное открытие фактов в процессе рассмотрения частных случаев. Использование физических моделей при формировании понятий математического анализа.
статья, добавлен 26.06.2013Важность метафоры в изучении абстрактных понятий в осмыслении сущности изучаемых явлений. Практическое применение метафоры в обучении студентов-психологов. Необходимость перевода психологических понятий из абстрактного научного языка на повседневный.
статья, добавлен 05.04.2019Обоснование необходимости разграничения понятий "исследовательская деятельность" и "проектная деятельность" учащихся. Педагогическая эффективность руководства деятельности школьника. Анализ идеи о неправомерности диффузии исследования и проекта.
статья, добавлен 02.06.2016Определение возможности использования межпредметных связей для формирования естественнонаучных представлений и понятий в начальных классах средней школы. Анализ степени сформированности естественнонаучных представлений и понятий у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Анализ подходов к изучению сущности информатизации профессионального образования; понятий цифровых образовательных ресурсов. Методики и этапы проектирования электронного учебно-методического комплекса в системе среднего профессионального образования.
статья, добавлен 18.06.2021Теоретическое исследование проблемы формирования обобщающих понятий у дошкольников. Педагогические методики использования дидактических игр в работе с детьми. Разработка системы дидактических игр для формирования обобщающих понятий старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 06.04.2012Воображение, его функции в процессах мышления. Результаты сравнительного анализа роли метафоры, образа, сравнения, аналогии как средств формирования понятий. Закономерности в становлении понятий в виде логического уравнения как мыслеобразующей формы.
статья, добавлен 25.01.2019Изменения образовательного процесса в связи с пандемией вируса COVID-19. Рассмотрение международного практического опыта трансформации современных образовательных систем, основываясь на анализе практик отдельных иностранных образовательных структур.
статья, добавлен 29.08.2021