Активизация технологического обучения как условия профессиональной ориентации учащихся основной школы
Психологические основы активизации обучения школьников. Дидактические средства технологического обучения учащихся в современных условиях. Разработка модели активизации технологического обучения как оптимальной совокупности педагогических условий.
Подобные документы
Рассмотрение принципов активизации познавательной деятельности учащихся. Применение технологий проблемного обучения, разноуровневого обучения и игрового обучения при изучении химии. Интеграция как средство внедрения новых педагогических технологий.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Психологические основы развивающего обучения. Концепции развивающего обучения Л.В. Занкова, В.В. Давыдова и Д.Б. Эльконина. Анализ педагогических технологий, реализующих идеи развивающего обучения. Технология поэтапного формирования умственных действий.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Клиника и этиология умственной отсталости, ее понятие как дизонтогении. Ведущая роль генетических факторов и мутации. Психологические особенности умственно отсталых школьников. Дидактические принципы вспомогательной школы и методология обучения.
контрольная работа, добавлен 22.03.2010Изучение понятия индивидуализации обучения, которое выступает одним из ключевых требований к организации обучения в школе, ориентированного на обеспечение качества общего образования. Анализ педагогических условий индивидуализации обучения школьников.
статья, добавлен 09.03.2019Выявление методических особенностей обучения тригонометрии старшеклассников в условиях профильного обучения. Разработка целевого, содержательного и процессуального компонентов методической системы обучения тригонометрии учащихся профильных классов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение вопросов социально-психологической подготовки учащихся к вузу и педагогических условий для ее реализации. Создание благоприятных образовательных условий и мотивации для педагогического развития. Использование современных методов обучения.
статья, добавлен 09.02.2023Проблема повышения качества образования при сохранении обычной продолжительности обучения. Подходы к реализации задачи интенсификации процесса обучения. Применение суггестии в игровых формах. Концепция активизации деятельности преподавателя и учащихся.
статья, добавлен 21.10.2018Технология обучения учащихся общеобразовательных школ. Методика обучения школьников технологии аппликационных работ с природным материалом. Основные инструменты, приспособления и инвентарь уроков трудового обучения. Сценарий урока по аппликациям.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Понятие педагогической технологии, ее состав. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся, на основе эффективности управления и организации учебного процесса. Характеристика технологий развивающего обучения.
реферат, добавлен 04.02.2016Сущность и дидактические особенности учебного процесса, система методов, организационных форм и средств обучения. Методика производственного обучения учащихся в учебных мастерских. Планирование и нормирование учебно-производственной деятельности учащихся.
учебное пособие, добавлен 22.09.2012Понятие и классификация педагогических технологий, специфика и преимущества коллективных способов обучения. Модель учебного занятия в системе профессионально-технологического обучения, ее организационные, дидактические и технологические компоненты.
курсовая работа, добавлен 24.12.2015Разработка универсальной структурно-функциональной модели обучения, которая давала бы возможность преподавателям рационально сформировать и эффективно реализовать дидактические средства обучения инженеров-педагогов. Анализ современных методов обучения.
статья, добавлен 05.03.2019Понятия об активизации обучения и познавательной активности студентов в процессе обучения. Важнейшие факторы, влияющие на активность студентов. Исследование мотивации, внимания и самостоятельности. Анализ роли педагога в активизации учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Важнейшей составляющей целостного педагогического процесса выступает процесс обучения. Наиболее существенную роль при формировании новых понятий играют абстрагирование, обобщение и конкретизация. Основные уровни познавательной деятельности учащихся.
реферат, добавлен 15.05.2023Реализация реформы общеобразовательной и профессиональной школы. Внедрение в учебный процесс технических средств обучения. Пути совершенствования воспитательного процесса. Дидактические основы использования информационных средств в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Определение понятия "метод обучения". Классификация современных методов обучения и основные требования к их применению. Использование учителем современных методов обучения в процессе обучения как стимул к развитию творческих способностей учащихся.
реферат, добавлен 02.04.2017Закономерности обучения, присущие ему как органической части воспитания. Специфические закономерности обучения, характер и пути их реализации. Наиболее важные дидактические принципы воспитания и обучения учащихся. Способы изложения нового материала.
реферат, добавлен 12.02.2015Педагогика гуманизации Л.Н. Толстого и современность. Принцип сознательности и активности обучения, связи обучения с жизнью, доступности обучения, прочности усвоения знаний. Методы и приемы обучения, способствующие активизации учебного процесса.
реферат, добавлен 09.01.2014- 44. Познавательная деятельность учащихся и проблемы её развития на уроках физики в современной школе
Изучение нового материал. Цели проблемного обучения. Средства активизации познавательной деятельности учащихся. Закономерности процесса усвоения новых знаний и истоки творческого мышления. Новые методы и организационные формы обучения на уроках физики.
реферат, добавлен 26.12.2010 Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Принципы и условия эффективности дидактической игры в процессе обучения младших школьников. Структурные элементы: обучающая задача, игровое действие и игровой элемент.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Дидактические основы активизации познавательной деятельности при обучении учащихся, ее принципы и уровни познавательной активности. Факторы, побуждающие учащихся к активности, методы и приемы активизации познавательной деятельности при обучении.
контрольная работа, добавлен 26.05.2014- 47. Методы обучения
Изучение классификации современных способов обучения. Метод устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Выработка умений и навыков применения полученной информации в образовательном процессе на практике.
реферат, добавлен 13.02.2014 Психолого-педагогические основы активных методов обучения. Психолого-педагогические основы использования приемов активизации познавательной деятельности студентов. Использование наглядных средств обучения. Классификация методов активного обучения.
дипломная работа, добавлен 22.12.2015Актуальность повышения активизации познавательной деятельности обучающихся в процессе обучения. Методы и приемы активизации учебного процесса и их краткая характеристика. Собственный авторский опыт применения активных форм обучения на уроках химии.
статья, добавлен 09.07.2020Способы активизации деятельности учащихся средней школы на уроке по "Окружающему миру". Сущность и классификация средств обучения. Их функции в процессе познания, формирования умений и отношений ребят к окружающей среде. Методика работы с учебником.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014