Концепція підготовки майбутніх фахівців у галузі спеціальної освіти до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі
Поширення інклюзивної освіти у вітчизняному контексті. Потреба у компетентнісній особистісно-професійній підготовці фахівців у галузі спеціальної освіти до роботи в умовах інклюзивної освіти. Концепція підготовки фахівців у галузі спеціальної освіти.
Подобные документы
- 26. Особливості підготовки майбутніх практичних психологів до роботи в інклюзивному освітньому просторі
Характеристика основних підходів до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати у сфері інклюзивної освіти. Особливість визначення нових завдань, що ставляться перед закладом вищої освіти у процесі підготовки майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 28.05.2020 Сутність та особливості професійної діяльності групи фахівців соціономічних спеціальностей в інклюзивному освітньому середовищі. Поняття терміносистеми "інклюзивна освіта" та "інклюзивна компетентність". Додаткові послуги підтримки інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.04.2023Розгляд і аналіз методологічних основ підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери. Основні підходи до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати в сфері інклюзивної освіти. Розмежування обов’язків соціальних педагогів і соціальних працівників.
статья, добавлен 24.08.2018Основні функції педагогічного менеджменту. Формування інтегральної компетентності майбутнього педагога. Забезпечення професійно особистісного самовираження студентів. Виявлення доцільної освітньої траєкторії для кожного магістранта спеціальної освіти.
статья, добавлен 13.06.2022- 30. Педагогічні умови організації системи професійної підготовки психологів у галузі спеціальної освіти
Визначення ключових параметрів і педагогічних умов конструювання системи підготовки психологів в Україні. Вивчення та втілення передового досвіду зарубіжних країн у контексті вищої та спеціальної освіти. Формування професійної компетентності психолога.
статья, добавлен 28.03.2022 Історико-педагогічні умови розвитку спеціальної освіти як інтегративної галузі наукових знань. Фактори впливу на розвиток системи спеціальної освіти в різні історичні періоди. Фахова корекційна допомога дітям із порушеннями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 23.03.2022Роль гуманітарної підготовки у професійній підготовці фахівців авіаційної галузі у закладах вищої освіти України та її місце у складі їх професійної компетентності. Суперечності, які характерні для сучасного стану даного процесу, шляхи їх подолання.
статья, добавлен 20.06.2022Розуміння реалій вітчизняної інклюзії в контексті глобальної освітньої інтеграції. Дослідження феномену вітчизняної інклюзивної освіти, основні позиції режиму "Співіснування". Впровадження інклюзивної освіти при збереженні загальної та спеціальної освіти.
статья, добавлен 19.08.2022Модернізація та розвиток інклюзивної освіти в Україні. Підвищення якості підготовки педагогічних фахівців для роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Забезпечення співпраці вчителів в умовах якісно нового освітнього соціокультурного простору.
статья, добавлен 18.10.2023Особливості організації практичної підготовки студентів-магістрів із спеціальної освіти. Розвиток інтегральних, загальних та спеціальних компетентностей фахівців, сформульованих Освітньо-професійною програмою "Олігофренопедагогіка. Інклюзивна освіта".
статья, добавлен 25.12.2022Роль навчально-дослідницької діяльності, її методи та форми крізь призму вимог до професійної підготовки майбутніх бакалаврів спеціальної освіти. Характеристика вимог, що висуваються до професійної підготовки майбутніх бакалаврів спеціальної освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Необхідність визначення основних факторів та умов, що детермінують підготовку майбутніх фахівців соціономічних професій до діяльності в інклюзивному освітньому середовищі. Аксіологічна спрямованість та інклюзивна компетентність майбутнього професіонала.
статья, добавлен 03.02.2021Аналіз функціонування системи професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі в умовах університетської освіти США. Обґрунтування аудиторних і позааудиторних форм підготовки. Визначення можливостей використання досвіду у вітчизняній школі.
автореферат, добавлен 25.08.2015Вивчення мети англомовної підготовки майбутніх фахівців авіаційної галузі, яка полягає у формуванні професійної комунікації, забезпеченні комунікативних потреб у різних сферах спілкування. Аналіз професійної комунікації фахівців авіаційної галузі.
статья, добавлен 28.01.2023Аналіз етапів становлення програм підготовки вчителів спеціальної освіти у США. Зміни у підготовці вчителів спеціальної освіти та моделі надання послуг для учнів з обмеженими освітніми можливостями. Характеристика трьох епох підготовки педагогів.
статья, добавлен 20.08.2023Використання цифрових технологій для підвищення рівня професійної підготовленості майбутніх спеціалістів. Забезпечення бакалавра спеціальної освіти здатністю вирішувати проблемні ситуації в умовах інклюзивного освітнього середовища закладу освіти.
статья, добавлен 04.09.2022Модифікація професійної підготовки фахівців з фізичного виховання й спорту в профільних закладах вищої освіти, засоби забезпечення якості освітніх послуг у системі інклюзивної освіти. Необхідність підготовки студентів до організації фізкультурних свят.
статья, добавлен 28.09.2022Цілі реформи вищої освіти. Концепція з підготовки фахівців у закладах освіти за дуальною формою. Процес напрацювання законодавчої бази, кращих практик з імплементації дуальної освіти. Досвід поєднання студентами навчання і роботи від дуальної освіти.
статья, добавлен 28.09.2022Нормативні та законодавчі акти, які регламентують процес впровадження інклюзії в освітній простір України. Теоретичний аналіз основних понять у галузі інклюзивної освіти. Значення вчителя початкових класів в системі впровадження інклюзивної освіти.
статья, добавлен 28.01.2022Дослідження й аналіз поняття вищої професійної освіти - найважливішого соціально-державного інституту, що виконує функцію підготовки молодого покоління. Визначення та характеристика особливостей повноцінної спеціальної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.11.2021Дослідження підвищення якості освіти в аграрній галузі та її комплексного характеру. Оновлення змісту підготовки майбутніх фахівців до творчої діяльності в умовах освітнього середовища на засадах творчості. Вимоги до професійних якостей фахівця-агронома.
статья, добавлен 17.02.2022Вивчення проблеми підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти - становлення та розвитку інклюзивної компетентності. Обґрунтування та характеристика оновленого змісту професійної підготовки молодших бакалаврів за спеціальністю "дошкільна освіта".
статья, добавлен 01.08.2022Умови інтеграції соціокультурної компетенції майбутніх фахівців при викладанні курсу з спеціальної педагогіки. Концептуальні підходи до побудови корекційно-реабілітаційного простору професійної освіти студентів і дорослих зі стійкими порушеннями здоров'я.
статья, добавлен 30.05.2018- 49. Імператив інклюзивної освіти: особистісно-професійна здатність майбутнього фахівця до реалізації
Осмислення професійної підготовки майбутніх фахівців до реалізації ідей інклюзії в контексті системного підходу. Інтерактивні форми засвоєння студентами базової навчальної дисципліни "Інклюзивна освіта". Стратегія діяльності в інклюзивному середовищі.
статья, добавлен 23.03.2020 - 50. Теоретичні основи змісту професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі у внз України
Встановлення невідповідності практичної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі вимогам вітчизняних працедавців. Визначення завдань сучасної професійної освіти задля забезпечення держави висококваліфікованими кадрами окресленої сфери діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018