Формування професійного інтересу у майбутніх учителів у процесі педагогічної практики
Сутність професійно-педагогічного інтересу як сукупності чотирьох взаємопов’язаних структурних компонентів. Технології організації педагогічної практики з метою формування у майбутніх учителів професійного інтересу, умови її успішності у студентів.
Подобные документы
Принципи добору змісту педагогічної практики майбутніх учителів початкової школи, критерії її ефективності в умовах ступеневої підготовки. Методичні рекомендації вдосконалення організації, методичного забезпечення педагогічної практики майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 30.07.2014Розробка та обґрунтування моделі формування професійного менталітету майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Визначення критеріїв і показників сформованості професійного менталітету майбутніх учителів, а також педагогічні умови його формування.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 28. Професійна підготовка майбутніх учителів у Канаді засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Характеристика загальної підготовки, викладання професійного предмета майбутнього фахівця, професійної підготовки та педагогічної практики. Визначення методів формування педагогічної майстерності студентів. Розгляд канадської системи педагогічної освіти.
статья, добавлен 13.09.2016 Створення методики формування мовно-комунікативних умінь майбутніх учителів початкових класів у процесі підготовки й проходження педагогічної практики. Вивчення лінгвістичних і лінгвометодичних курсів та інноваційних форм передання й засвоєння знань.
автореферат, добавлен 11.08.2015Сутність поняття "технологія формування лінгвометодичної компетентності майбутніх учителів української мови" як сукупності взаємозалежних структурних компонентів, об'єднаних спільною метою. Етапи технології, їх сутність, зміст і основні завдання.
статья, добавлен 30.12.2017Досвід педагогічної практики в ЗВО, що здійснюють професійну підготовку учителів початкової школи у Великій Британії і США. З’ясовано, що метою педагогічної практики є формування готовності майбутнього фахівця до роботи в полікультурному середовищі.
статья, добавлен 06.06.2022Загальна характеристика змісту курсу "Професійно-педагогічна культура вчителя музичного мистецтва". Знайомство з головними особливостями реалізації технології формування професійно-педагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва у ЗВО КНР.
статья, добавлен 15.11.2021Обґрунтування місця педагогічної практики в освітній діяльності майбутніх вчителів трудового навчання та технологій взагалі та в економічній підготовці зокрема. Розкриття різноманітних форм і методів організації та проведення педагогічної практики.
статья, добавлен 09.06.2024Педагогічні умови формування основних структурних компонентів правової компетентності в процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Формування у майбутніх учителів правових знань і умінь, розвиток професійних, особистісних якостей та здібностей.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз підвищення пізнавального інтересу майбутніх учителів до змісту навчального матеріалу про нікотинову адикцію. Оцінка інтересу студентів до навчального матеріалу на початку та в кінці навчального року з визначенням достовірності зсуву його ознак.
статья, добавлен 03.09.2024Характеристика способів удосконалення підготовки кваліфікованих робітників для агропромислової галузі економіки України. Знайомство з проблемами формування професійного інтересу майбутніх кваліфікованих робітників у психолого-педагогічній літературі.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність, критерії та рівні сформованості медіаграмотності майбутнього педагога як складової професійної педагогічної культури. Перевірка ефективності педагогічних умов застосування медіаосвіти для професійного становлення студентів – майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 23.10.2013Аналіз проблеми модернізації вищої педагогічної освіти в контексті професійної підготовки та адаптації майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності у процесі педагогічної практики. Визначення педагогічних умов адаптації фахівців.
статья, добавлен 07.08.2022Аналіз підходу до формування в майбутніх учителів технологій професійного іміджу в навчально-виховному процесі ВНЗ. Класифікація особистісних "термінальних" цінностей професійно й професійно-культурного розвитку особистості майбутнього вчителя технологій.
статья, добавлен 30.12.2017Напрями та форми співпраці ВНЗ з базами практики (з досвіду роботи Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії). Умови сформованості професійно-педагогічної компетентності майбутніх учителів з забезпечення різнобічного розвитку, виховання особистості.
статья, добавлен 21.08.2018Технологічна культура вчителів інформатики в чинній системі їхньої професійно-педагогічної підготовки. Організаційно-методичне забезпечення формування технологічної культури майбутніх учителів інформатики в процесі професійно-педагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2014Місце педагогічної риторики у процесі формування іншомовної комунікативної культури студентів. Зміст і структура феномена "іншомовна комунікативна культура" майбутніх учителів. Педагогічні умови формування культури студентів засобом педагогічної риторики.
автореферат, добавлен 10.08.2014Аналіз процесу підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Особливості формування соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов. Розробка ідеальної моделі процесу формування професійно-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя.
статья, добавлен 02.12.2018Суть експериментальної роботи з перевірки ефективності розробленої педагогічної технології формування майстерності майбутніх учителів. Підтвердження значних переваг авторської педагогічної технології порівняно із традиційними технологіями навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Специфіка й зміст методики формування пізнавального інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з дитячими хоровими колективами. Опис форм і методів навчання, перспективність яких вбачається у застосуванні мультимедійних і ІТ-технологій.
статья, добавлен 15.03.2020- 46. Етапи організації педагогічної підтримки професійного розвитку майбутніх учителів у Великій Британії
Поняття та характеристика період вступу молодого вчителя на посаду, а також коло завдань, які має виконати молодий спеціаліст, щоб дійсно стати професіоналом. Основні етапи педагогічної підтримки професійного розвитку майбутніх учителів у Великобританії.
статья, добавлен 10.05.2018 Розкриття специфіки й змісту методики формування пізнавального інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з дитячими хоровими колективами. Опис ефективних форм і методів навчання, перспективність мультимедійних і сучасних ІТ-технологій.
статья, добавлен 01.04.2020Правила формування культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи, які позиціонуються культурологічно-орієнтованими принципами. Формування свідомого ставлення студентів до культурологічного становлення й інтересу до малювання.
статья, добавлен 17.11.2021Визначення критеріїв оцінки та характеристика рівнів сформованості готовності до професійного саморозвитку майбутніх учителів початкових класів. Розробка технології формування готовності майбутніх учителів початкових класів до професійного саморозвитку.
автореферат, добавлен 26.09.2015Психолого-педагогічні умови ефективного впливу на розвиток інтересу студентів до педагогічного керівництва самостійною роботою учнів початкової школи. Дослідження проблеми та експериментальна перевірка якості професійної підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 16.10.2013