Инновационный педагогический опыт как фактор модернизации региональной системы образования
Разработка проектной модели внедрения инновационного педагогического опыта как фактора модернизации региональной системы. Комплекс организационно-педагогических условий успешной реализации проектной модели внедрения инновационного педагогической опыта.
Подобные документы
Уточнение понятия "обогащение социокультурного опыта младших школьников во временном детском коллективе". Выявление эффективности реализации системы педагогических условий обогащения социокультурного опыта школьников средствами педагогической арт-терапии.
автореферат, добавлен 01.08.2018Подготовка студентов педагогического вуза к проектной деятельности. Обеспечение эффективности процесса формирования проектных умений будущих учителей. Разработка системы мониторинга проектной деятельности в ходе теоретического и практического обучения.
статья, добавлен 13.07.2021Определение понятия и изучение модели реализации инклюзивного образования в условиях современной общеобразовательной школы. Характеристика преимуществ инклюзивного образования. Проблемы внедрения инновационного образования в общеобразовательную школу.
реферат, добавлен 04.10.2014Факторы, обусловливающие необходимость создания концепции инновационного художественного образования, ее основные положения и закономерности, практическая апробация и эффективность. Стратегические направления модернизации соответствующей системы.
автореферат, добавлен 26.01.2018Рассматриваются вопросы модернизации педагогического образования. Требования к подготовке педагогических кадров. Опыт участия преподавателей в проекте "Модернизация подготовки педагогических кадров в соответствии с профессиональным стандартом педагога".
статья, добавлен 20.01.2021Разработка концептуальных положений и региональной модели социальной защиты детства в социокультурном пространстве в контексте гуманистической парадигмы образования. Анализ организационно-педагогических условий эффективной реализации социальной защиты.
автореферат, добавлен 23.09.2010Анализ проблемы профильной подготовки учащихся в педагогике. Специфика сетевого взаимодействия образовательных учреждений в условиях локальной системы. Методика оценки эффективности реализации организационно-педагогических условий профильного обучения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рефлексия опыта модернизации педагогического образования на основе практической реализации идей культурно-исторической психологии Л.С. Выготского. Конструирование самого процесса подготовки педагога к вариативной практике развивающего образования.
статья, добавлен 09.02.2021Исследование опыта создания ориентированной на развитие рефлексии модели педагогической практики. Ее структура и основные этапы внедрения, а также апробация со студентами колледжей по специальности "Дошкольное образование" и оценка эффективности.
статья, добавлен 18.06.2021Приводятся особенности и эффективность внедрения наставничества в высших учебных заведениях. На основе анализа учебной и воспитательной деятельности в Бурятском государственном университете разработаны порядок и схема внедрения системы наставничества.
статья, добавлен 18.04.2022Изучение компетентностного подхода как главного условия модернизации отечественного образования. Рассмотрение структуры процесса формирования опыта самостоятельной познавательной деятельности старшеклассника. Описание условий "педагогического резонанса".
статья, добавлен 30.05.2018Возрастание роли науки в развитии общества - признак экономики знаний. Создание высокотехнологичных способов для построения модели специалиста - метод реализации системы дополнительного профессионального образования на основе инновационного подхода.
статья, добавлен 27.09.2018Сравнение развития идей гражданского воспитания в зарубежной и отечественной педагогике. Обоснование педагогической целесообразности использования достижений зарубежного опыта в отечественной практике с целью модернизации отечественного образования.
диссертация, добавлен 28.12.2013Анализ направленности педагогического образования на развитие педагога-профессионала, способного к актуализации личностно-творческого потенциала. Опыт внедрения практико-ориентированной системы обучения. Процессы смыслопоиска и смыслостроительства.
статья, добавлен 17.11.2021- 65. Место и функции методологии педагогики в научно-методическом обеспечении модернизации образования
Педагогическая наука и ее методологии в контексте современности. Необходимость специально-научного и методологического анализа сложных проблем, возникающих в связи с задачей модернизации. Целенаправленное превращение социального опыта в опыт личностный.
доклад, добавлен 15.06.2010 Анализ структурно-функциональной модели функционирования региональной системы профессионального образования, обеспечивающей преемственность ее уровней, взаимодействие рынков труда и образования, участия в образовательном процессе общественных структур.
автореферат, добавлен 26.01.2018Необходимость реформирования системы образования, и дополнительного профессионального образования (ДПО) в условиях роста требований к подготовке кадров. Факторы, влияющие на функционирование системы ДПО профессионально-педагогических работников.
статья, добавлен 30.09.2018Исследование эффективности применения метода проектов в обучении профессиональному иностранному языку студентов экономических специальностей. Опыт разработки и внедрения проектной работы "Идеальная компания", системы оценивания ее результатов в вузе.
статья, добавлен 11.12.2018Сетевое взаимодействие как один из мощных ресурсов инновационного образования, его основные принципы. Формирование эффективного инструмента ответственности и демонстрации уровня качества образования перед государством, обществом, студентами, бизнесом.
статья, добавлен 12.11.2018Рассмотрение причин недостаточной неэффективности затрат, связанных с внедрением модели педагогических технологий. Анализ особенностей организации урока в условиях модернизации образования. Традиционный план-конспект урока как основная форма планирования.
реферат, добавлен 29.07.2013Компоненты содержания дополнительного образования, сочетающие образовательную, воспитательную и досуговую деятельность. Условия, способствующие реализации разработанной модели дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении.
автореферат, добавлен 10.12.2013Разработка теоретических основ и дидактических условий реализации дуальной системы инженерно-педагогического образования в высшем учебном заведении, обеспечивающей методологическое единство разных направлений подготовки инженерно-педагогических кадров.
автореферат, добавлен 24.09.2010Описание закономерностей процесса педагогического означивания и осмысливания метафорических понятий. Изучение роли метафор в организации педагогического дискурса на уроках математики и информатики. Инновационные модели обучения: изучение мирового опыта.
статья, добавлен 04.05.2021Сущность и принципы профессионального обучения. Особенности форм изучения, обобщения передового педагогического опыта, критерии и основные элементы его внедрения. Повышение внимания к развитию индивидуальности и гуманизация педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 06.03.2016Проведение исследования социально-педагогического сопровождения досуговой деятельности учащихся в системе дополнительного образования. Главная особенность внедрения организационно-проектной функции воспитания школьников при проведении личного времени.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018