Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов (на примере работы с дошкольниками группы риска)
Рассмотрение и анализ специфики детей группы риска дошкольного возраста. Выявление особенностей организации педагогического процесса формирования коммуникативной компетентности будущих педагогов, направленного на общение с дошкольниками группы риска.
Подобные документы
Социальная поддержка подростков "группы риска", а так же взаимоотношения специалистов с семьями, оказавшихся в трудных жизненных ситуациях. Меры предупредительного и восстановительного свойства для семьи в случае смерти близкого человека, болезни.
статья, добавлен 23.03.2019Рассмотрение важнейших условий формирования компетентности энергосбережения у студентов — будущих педагогов профессионального обучения. Выделение этапов формирования энергосберегающей компетентности в системе непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 26.01.2019Общение дошкольников со сверстниками. Значение межличностных отношений для становления речи детей дошкольного возраста. Понятия социальной готовности, коммуникативной компетентности дошкольников. Возрастные закономерности и эмоциональная природа детей.
статья, добавлен 29.07.2018Развитие дополнительного образования в РФ. Повышение профессиональной компетентности будущих педагогов. Совмещение профориентационной и воспитательной работы с обучением. Анализ связи между стилями обучения, когнитивной гибкостью и успехами студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Анализ коммуникативной сферы педагога. Педагогическое общение как основа профессиональной компетентности учителя. Связь общепринятых критериев коммуникативной компетентности с системой доверительных отношений. Отношения подчинения и авторитетности.
статья, добавлен 09.02.2019Рассмотрение проблемы развития социально-коммуникативной компетентности через призму развития детей с нарушениями интеллекта. Коррекционно-развивающие меры, принимаемые с целью формирования и развития социально-коммуникативной компетентности детей.
статья, добавлен 06.04.2019Описание деятельности клуба в рамках реализации школьного проекта "Создание системы повышения квалификации педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений в аспекте формирования ключевых компетентностей детей дошкольного возраста".
статья, добавлен 28.09.2018Сущность коммуникативной активности, ее компоненты с учетом специфики работы с детьми 6-7 лет с нарушениями зрения. Особенности формирования коммуникативной активности при нарушенном развитии. Основные средства общения у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016Анализ сущности инклюзивной компетентности будущих педагогов профессионального обучения как интегративного личностного образования. Факторы и условия, определяющие способность осуществлять свои профессиональные функции в процессе инклюзивного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Главный анализ детей группы риска. Формы и методы социально-педагогической поддержки. Программа деятельности социального педагога по общественно-воспитательным работам с подростками, которые подвержены негативным внешним воздействиям со стороны общества.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015Сущность и разработка акмеологической модели конфликтологической компетентности педагогов общеобразовательной школы. Предпосылки к разработке концепции формирования конфликтологической компетентности педагогов в процессе профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 27.11.2017Формирование новых требований к подготовке квалифицированной рабочей силы. Анализ необходимости модернизации инженерно-педагогического образования с усилением технико-технологической составляющей профессиональной компетентности инженера-педагога.
статья, добавлен 19.04.2023Исследование вопросов, связанных с профессиональными качествами будущих педагогов. Рассмотрение педагогических способностей, необходимых будущим педагогам в профессиональной деятельности. Изучение процессов обучения и воспитания будущих педагогов.
статья, добавлен 09.11.2018Осмысление вопроса о формировании иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов. Суть проблемы аутентичности в методике обучения иностранному языку. Важность применения профессионально направленных аутентичных текстов в учебном процессе.
статья, добавлен 22.09.2018Исследование проблемы компетентности работников образовательной сферы в цифровом обществе. Анализ цифрового потребления в процессе применения в образовательной деятельности как одного из компоненто вцифровой компетентности будущего педагога-психолога.
статья, добавлен 27.04.2023Модернизация и реформирование российского профессионального образования. Цели и содержание проектного обучения. Ценностно-смысловое самоопределение будущих педагогов. Применение личностно ориентированного подхода при подготовке компетентного специалиста.
статья, добавлен 28.03.2019Разработки ведущих психологов и педагогов в области обучения математике детей дошкольного возраста. Формирование элементарных математических представлений. Основные методические приемы, пространственные представления. Опыт работы с детьми младшей группы.
курсовая работа, добавлен 03.04.2012Специфика и условия эффективности реабилитации детей "группы риска". Воспитательные возможности школы и семьи как субъектов реабилитационного пространства. Взаимодействие ученика и учителя при функциональном обучении, реализация индивидуального подхода.
статья, добавлен 29.07.2013Сущность и содержательные компоненты коммуникативной компетентности, педагогический аспект ее формирования. Разработка научно-методических основ подготовки будущего учителя, способного успешно коммуницировать в рамках своей профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 31.01.2013Разработка теоретической модели формирования жизнеутверждающих идеалов у подростков группы риска на основе использования музыки. Внедрение коррекционно-реабилитационной экспериментальной программы в образовательный процесс и оценка ее эффективности.
автореферат, добавлен 01.09.2018Проблемы цифровой трансформации в системе образования. Внедрение в учебный процесс информационных технологий. Профессиональная подготовка педагогов к цифровизации с учетом специфики предмета. Современные требования к компетентности учителя информатики.
статья, добавлен 01.07.2021Педагогические условия и методический инструментарий формирования профессионально-нравственной позиции будущих музыкантов-педагогов. Критерии, показатели и уровни сформированности профессионально-нравственной позиции у будущих музыкантов-педагогов.
автореферат, добавлен 29.07.2018Теоретико-методологические аспекты социально-педагогической проблемы детей группы риска с точки зрения новых исследований (младшие школьники, подростки). Технологии социально-педагогической поддержки детей. Опыт на базе МОУ ТСШ 16, г. Тирасполь.
курсовая работа, добавлен 23.07.2010Психолого-педагогические основы коммуникативного аспекта педагогической деятельности. Критерии, уровни, предпосылки и условия формирования коммуникативной компетентности будущего учителя. Компетентность учителя как профессионально значимый феномен.
курсовая работа, добавлен 02.04.2016Компоненты учебной, внеучебной и трудовой деятельности светской и религиозной системы духовно-нравственного становления подростков группы риска. Опыт применения социально-педагогической деятельности по воспитанию подростков из неблагополучных семей.
статья, добавлен 29.01.2019