Моральне виховання в контексті виховної традиції християнської сім’ї
Запропоновано розглянути виховний процес з позиції значущості моралі для людини, її місця в орієнтирах суспільного життя людей та функціонування малого колективу – сім’ї. Автори пропонують погляд на дану тему в контексті християнських сімейних традицій.
Подобные документы
Розуміння духовно-моральних цінностей. Вікові особливості формування мотивів морального поводження дітей молодшого шкільного віку, підлітків і юнацтва. Патріотичне виховання у позаурочній діяльності. Вплив моральних якостей вчителів на виховний процес.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Характеристика цільового призначення відвідування та аналізу навчальних занять та виховних заходів. Дослідження та розгляд значення згуртованості педагогічного колективу. Визначення ролі директора навчального закладу в організації виховної системи.
статья, добавлен 29.01.2016Дослідження особливостей організації життєдіяльності молодших школярів. Характеристика морального виховання особистості дитини в структурі виховної роботи школи І ступеня. Аналіз проблеми підготовки майбутніх вчителів до морального виховання школярів.
реферат, добавлен 07.12.2014Висвітлення основних ідей видатного вченого які характеризують його погляди на процес виховання особистості молодої людини, взаємодії вчителя та учнів, ролі батька, матері, сім’ї та колективу у становленні духовно-моральної культури особистості.
статья, добавлен 01.09.2018Теоретичний аналіз вчених, які досліджували проблему морального виховання школярів. Мета, зміст, основні завдання морального виховання. Поняття моральних норм, морального обов’язку та моральної відповідальності. Принципи та критерії морального виховання.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Визначення термінів "моральне виховання", "мораль", "навчання цінностей" французькими ученими. Еволюція морального виховання у Франції із часів Феррі. Взаємодія родинного виховання та шкільної освіти в моральному й громадянському вихованні дитини.
статья, добавлен 28.08.2018Зміст особистісно-орієнтованої традиції українського національного виховання – від вчення Г. Сковороди до концептуальних положень Нової української школи. Ідея виховного ідеалу як створення умов для розвитку особистості. Аналіз спадщини Ушинського.
статья, добавлен 17.02.2023Аналіз історичних підвалин та теоретичних основ формування дієвих засад сучасного національно-патріотичного виховання в опціях війни і миру. Виявлення внутрішньої діалектики та трагізму самоствердження української ідеї в часи поневолення та колонізації.
статья, добавлен 29.07.2024Творче осмислення кращих надбань минулого задля їх упровадження в педагогічну практику. Вивчення традицій суспільного дошкільного виховання, найхарактерніших організаційно-методичних особливостей його розвитку та здобутків у різних етнорегіонах держави.
статья, добавлен 12.05.2018Напрями оцінювання якості виховної діяльності закладу загальної середньої освіти: особистісного розвитку вихованців і учнівського колективу, діяльності педагогів як вихователів, виховного середовища. Аналіз умов забезпечення виховної діяльності.
статья, добавлен 27.04.2021Підходи до функціонування виховної системи вищого навчального закладу, особливості духовно-культурного виховання студентів. Наявність моральних орієнтирів для студентів у всіх структурних елементах виховної системи, в її освітньому і виховному процесах.
статья, добавлен 08.05.2018- 112. Роль традицій у становленні, вихованні та розвитку методологічної культури ад'юнктів та аспірантів
Поняття та сутність традиції як форми передачі елементів культури чи соціального досвіду. Дослідження структури об'єктного компонента методологічної культури ад'юнктів (аспірантів), визначення в такій структурі логічного місця складової традицій.
статья, добавлен 26.01.2018 Моральне виховання підростаючого покоління як одна з найголовніших ланок формування особистості та складових процесу освіти. Роль та місце морального виховання в різні історичні періоди. Сучасні підходи до проблем виховання цілісної особистості.
статья, добавлен 30.07.2016Виховна робота в сільській школі та умови її існування. Структура центру виховної системи. Розподіл відповідальності за результати виховання школярів між учнем, учителем і батьками. Модернізована система державно-громадського управління виховним процесом.
реферат, добавлен 17.08.2010Створення В.О. Сухомлинським цілісної системи морально–етичного виховання, яка є актуальною й досі, не дивлячись на зміни в моральності суспільства. Необхідність виховання у дітей почуття справедливості. Значення особистого прикладу учителя для освіти.
доклад, добавлен 19.11.2013- 116. Педагогічна практика
Завдання навчально–виховного процесу та мета виховної роботи з класом. Психолого-педагогічна характеристика класного колективу. Перелік та короткий самоаналіз проведеної виховної роботи. Аналіз кількох педагогічних ситуацій та способи виходу з них.
отчет по практике, добавлен 19.04.2015 Сучасні тенденції українського виховання. Мета національного виховання в системі виховних завдань, його принципи та пріоритетні напрямки. Ступені виховної стратегії школи: моральне очищення шкільного середовища, програми для відповідних вікових груп.
статья, добавлен 11.09.2010Визначення ролі сім’ї та школи в організації сучасного навчання особистості школяра. Етапи роботи педагогічного колективу над орієнтирами виховання учнів 1-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. Створення виховної системи на основі цінностей.
статья, добавлен 06.02.2019Ознайомлення з ознаками категоризації патріотизму: сутностями з уречевлення суспільного досвіду, педагогічними ідеями виховання громадянськості і готовності людини до раціонального руху. Вивчення ролі виховної культури у відтворювальному процесі.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз характерних складових архетипу сучасного школяра. Характеристика ролі, яка посідає в цих характеристиках концепт милосердя. Визначення недостатньої уваги виховної системи до проблем виховання милосердя при їх зростаючій соціальній значущості.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз сутності морального виховання студентів-сиріт у процесі формування їхньої суб’єктної позиції. Огляд питання соціалізації та навчання дітей-сиріт. Адаптація випускників інтернатних закладів, які залишилися без батьків чи батьківського піклування.
статья, добавлен 12.04.2018Характеристика внутрішнього керівництва та інженерно-педагогічного колективу ліцею. Особливості організації методичної та навчально-виховної роботи. Аналіз уроків виробничого та теоретичного навчання, позакласного виховного заходу. План виховної роботи.
отчет по практике, добавлен 27.06.2014- 123. Вітчизняний досвід становлення предикатів художньої діяльності в контексті естетичного виховання
Термінологічне виявлення естетично-виховної сутності художньої діяльності на основі предикативної складової. Характеристика традиції встановлювати поняттєвий статус художньої діяльності через запозичений зарубіжний поняттєвий аспект, як арт-практика.
статья, добавлен 08.10.2022 Аналіз продуктивності освіти в контексті цивілізаційних умов. Тенденції соціального розвитку через їх усвідомлення в контексті філософії освіти. Поняття "освіта" як інструмент трансляції культурних цінностей, соціальних норм і сенсожиттєвих установок.
статья, добавлен 06.06.2018Внесок К. Ушинського у світову, вітчизняну науку, його педагогічна діяльність. Ідея народності в педагогіці як головна складова виховної системи і викладання рідною мовою як найкращий її вияв. Роль особи вчителя-вихователя у системі суспільного виховання.
статья, добавлен 21.02.2016