Історичні передумови становлення перших міжнародних мов і методів їх навчання в IV-XVII століттях
Ознайомлення з історичними подіями IV-XVII століть, які обумовили вивчення грецької, латині та французької як мов міждержавного спілкування. Проаналізовано методи їх навчання, спадкоємність і доцільність використання їх елементів у сучасних методиках.
Подобные документы
Теоретичний та практичний матеріал використання інтерактивних прийомів та методів як одного з напрямків удосконалення навчального процесу та розвитку комунікативної компетенції при вивченні англійської мови студентами. Поняття інтерактивного навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Представлення французького навчально-методичного комплексу, призначеного для старших підлітків і дорослих початківців. Розкриття можливостей використання Echo на уроках французької мови в старших класах загальноосвітніх навчальних закладів України.
статья, добавлен 31.08.2018У статті авторське наукове дослідження висвітлює методику застосування лінгвокультуролігічного аспекту навчання української мови студентів педагогічних спеціальностей. У статті аргументується пошук нових форм і методів вивчення мовних дисциплін.
статья, добавлен 11.05.2023Розвиток граматичної системи французької мови у XVII столітті у часи абсолютної монархії. Вплив суспільно-політичного устрою на зміни у французькій граматиці. Тенденції граматичних трансформацій: розвиток правильної практичної та аналітичної граматики.
статья, добавлен 16.11.2022Аналіз американських національних моральних цінностей, що відображені в американських вестернах. Історичні передумови його становлення та еволюції, дослідження лінгвістичної специфіки, що сприяла перетворенню жанру в дзеркало національних ідеалів.
статья, добавлен 15.08.2017Загальне визначення письма як вид мовленнєвої діяльності. Лінгвопсихологічні особливості письма. Методи та прийоми навчання письма на початковому етапі. Навчання графіки та орфографії. Роль письма в навчанні німецької мови на початковому етапі.
курсовая работа, добавлен 11.01.2013Перевага рольової гри перед іншими формами навчання. Додання навчальному спілкуванню комунікативну спрямованість, зміцнення мотивації вивчення іноземної мови, підвищення рівня сприймання. Психологічна адаптація студента в новому мовному просторі.
статья, добавлен 07.03.2018Семантичні підгрупи, що визначали назви органів зору в українській мові праслов’янського періоду. Поступове проникнення в тексти XIV-XVII століть народно-розмовних елементів - причина появи дериватів з експресивною конотацією серед сенсонімічних назв.
статья, добавлен 14.08.2020Аналіз використання інноваційних комп’ютерних технологій, які доцільно застосовувати у мовній підготовці майбутнього юриста. Приклади завдань із вивчення різноманітних тем з української мови. Аналіз необхідності застосування інноваційних методів навчання.
статья, добавлен 15.07.2020Розглянуто традиційні підходи до формування лексичних навичок, їх переваги і недоліки. Проаналізовано різні методи навчання лексиці. Виявлено найбільші труднощі в оволодінні спеціальною лексикою. Активізації і етап активного використання лексики.
статья, добавлен 08.09.2024Узагальнення досвіду педагогів з використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови учнів старшої ланки. Активізація мовних одиниць у вправах, наближених до природного дискурсу, з метою формування стійких умінь і навичок учнів.
автореферат, добавлен 27.08.2015Особливості навчання англомовної бізнес-телефонії. Визначення цілей та технології навчання бізнес-телефонії для іншомовного ділового спілкування. Загальнодидактичні принципи, на основі яких здійснюється формування мовленнєвої компетенції в аудіюванні.
статья, добавлен 17.11.2013- 63. Репрезентація практики та особливості її організації як мовної стратегії у полікультурному просторі
Аналіз сучасних засобів комунікації в українському полікультурному просторі. Роль мови у міжкультурному спілкуванні людей. Розвиток комунікативного та конструктивістського методів навчання. Застосування мережі Інтернет та мовленнєвих стратегій в школі.
статья, добавлен 05.03.2019 Значення вивчення за допомогою англійської мови майбутніми юристами правничої термінології. Формування мовної культури майбутніх юристів на рівні розмовної і письмової мови. Використання текстів професійного спілкування під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 02.10.2018Актуальність статті зумовлюється необхідністю впровадження сучасних методів навчання у магістратурі, які б дозволили синтезувати програмний лексичний матеріал і цілий пласт професійної лексики з англійської мови, володіння якої на рівні В 2-В 2+.
статья, добавлен 04.12.2023Проведення глибокого дослідження шляхів поширення ремісничих термінів на території Центральної та Східної Європи у XIV-XVII ст. Визначення головної ролі східних німецьких діалектів у цьому процесі. Вивчення методики складання лінгвістичних карт.
автореферат, добавлен 05.11.2013Характеристика просторечия до возникновения литературного языка, критерии определения характера лексики в языке XVI—XVII веков. Лексикографическая интерпретация этой лексики на примере Словаря обиходного русского языка Московской Руси XVI—XVII веков.
статья, добавлен 28.09.2020У процесі навчання риторики у вищому навчальному закладі доцільно: розвивальне навчання; навчання, що забезпечує саморозвиток суб’єкта, його спроможність самому знаходити й оволодівати; навчання як процес, здатний до саморозвитку і самовдосконаленню.
статья, добавлен 21.10.2010Основні українсько-угорські, угорсько-українські словники, які стають у пригоді учням шкіл з угорською мовою навчання у процесі вивчення української мови як державної. Бібліографія основних двомовних українсько-угорських та угорсько-українських словників.
статья, добавлен 17.02.2021- 70. Навчання іншомовного діалогічного мовлення здобувачів вищої освіти в нелінгвістичній магістратурі
Характеристика навчання діалогічного мовлення. Дослідження навчання іншомовного діалогічного мовлення на нелінгвістичних спеціальностях здобувачів ступеня "магістр". Вивчення особливостей різних аспектів діалогічного мовлення та методики його навчання.
статья, добавлен 30.05.2020 Навчання студентів методам семантизації фахової лексики, рольовим іграм та елементам проблемного навчання. Практичні рекомендації з використання цих засобів. Педагогічні засади викладання мов у аспекті самостійної роботи іноземних студентів-медиків.
статья, добавлен 08.02.2019- 72. Ефективність використання нестандартних методів при навчанні корейської лексики на початковому етапі
Корейська мова є мовою, якою розмовляють близько 75-ти мільйонів людей по всьому світу. Важливою складовою системи освіти є підбір нестандартних методів навчання; особливе значення має використання дієвих методів під час формування лексичних знань.
статья, добавлен 26.02.2024 Розгляд впливу і потенціалу використання штучного інтелекту у навчанні студентів художньому перекладу, останніх досягнень в області ШІ, нових можливостей для освітнього процесу. Застереження щодо використання таких технологій для навчання перекладу.
статья, добавлен 27.12.2024Сутність сугестивного методу Г.К. Лозанова, його структура та компоненти, значення в оптимізації процесу навчання у всіх аспектах, принципи реалізації його відповідно до потреб курсу. Сугестивні особливості вивчення української мови як іноземної.
статья, добавлен 18.05.2022Місце слів-квантифікаторів у лексико-семантичній групі одиниць на позначення кількості. Історичні умови їх формування у давньо- та ранньоновоанглійський періоди. Характеристика, графічне вираження та семантична сполучуваність слів-квантифікаторів.
автореферат, добавлен 22.10.2013