Когнітивна регуляція емоцій як чинник професійного самоздійснення адвоката
Проведення комплексного аналізу теоретичних джерел щодо стилів емоційної регуляції особистості зарубіжних та вітчизняних науковців. Професійний розвиток як спосіб подолання розриву від навчання в університеті до початку самостійної професійної практики.
Подобные документы
Теоретичні положення стосовно поняття "професійне самоздійснення", аналіз його змісту. Шляхи та методичний інструментарій для експериментального дослідження критеріїв та детермінант професійного самоздійснення вчених-дослідників на сучасному етапі.
статья, добавлен 04.04.2019Стаття присвячена аналізу феноменології самоздійснення особистості у соціокультурному просторі. Метою роботи обрано вивчення ресурсів адаптивних сценаріїв самоздійснення в несталих умовах суспільних криз. Автор детально аналізує характеристики процесу.
статья, добавлен 23.01.2024Професійне становлення фахівця як процес прогресивної зміни його особистості, спрямованої на самовдосконалення і самоздійснення. Пошук оптимальних прийомів якісного виконання діяльності у відповідності до індивідуально-психологічних особливостей людини.
статья, добавлен 03.12.2022- 29. Особливості професійного мислення як ресурсу подолання емоційної нестійкості у педагогічній професії
Аналіз взаємозв’язку та особливостей професійного мислення та емоційної нестійкості у педагогів. Аргументи авторської позиції щодо можливості ефективного використання мислення як когнітивного ресурсу для розв’язання актуальних практичних завдань.
статья, добавлен 06.02.2024 Оцінка ролі емоцій у житті людини. Підвищення власної самооцінки, саморегуляції та стресостійкості українських студентів. Передумови виникнення асоціативної активності та емоційної збудливості учнів. Подолання психічних розладів особистості у навчанні.
статья, добавлен 07.01.2023Регуляція як зовнішні примусові дії на людську систему, що спрямовані на підтримку заданих функцій. Розгляд результатів теоретичного аналізу проблеми психічної регуляції та саморегуляції. Сутність поняття "психічна регуляція". Аналіз праць О.А. Конопкіна.
статья, добавлен 30.05.2018Теоретичний аналіз досліджень професійної ідентичності у працях вітчизняних та зарубіжних вчених. Розгляд ключових статусів ідентичності. Виокремлення типів ідентифікації особистості у професії. Психологічні детермінанти професійної ідентичності.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз психологічних наукових уявлень щодо розуміння феноменів ціннісно-смислових орієнтацій, розгляд їх значення у самоактуалізації особистості. Встановлення кореляційного зв’язку між показниками професійного самоздійснення та сенсожиттєвими цінностями.
статья, добавлен 14.11.2023Розкриття сутності феномену Я-концепції як визначального фактора професійного самовизначення та продукту розвитку самосвідомості фахівця, як результат сприйняття себе як суб’єкта конкретної професійної діяльності, включаючи самооцінку власних якостей.
статья, добавлен 10.10.2024Вивчення емоційної сфери дитини, сутність емоції. Дослідження особливостей емоційної сфери як складно організованої системи регуляції поведінки дитини. Історія вивчення емоцій в психології. Роль емоцій у роботах В. Лебедінського і його співробітників.
статья, добавлен 16.10.2018Здатність до свідомої саморегуляції - фактор, який визначає ступінь професійного самоздійснення. Аналіз основних напрямків діяльності практичного психолога в закладах середньої освіти. Фактори, від яких залежить особистісний розвиток професіонала.
статья, добавлен 04.04.2019Вивчення психологічних особливостей та чинників професійного самоздійснення викладача вищої школи як представника соціономічних професій. Виявлення предикторів досягнення високого рівня професійного самоздійснення. Критерії комунікативної компетентності.
статья, добавлен 17.09.2021Досвід зарубіжних та вітчизняних науковців щодо теоретичного й емпіричного аналізу проблеми рефлексії, рефлексивності, креативних проявів особистості, а також їхнього взаємозв'язку. Зв'язок між рефлексивністю та креативними проявами дорослих осіб.
статья, добавлен 16.02.2018Закономірності функціонування емоційної пам'яті в когнітивній сфері особистості, характер її впливу на основні пізнавальні процеси. Основні форми продуктивного функціонування емоційної пам'яті людини в структурі професійної й навчальної діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Аналіз сутності професійного самоздійснення викладача вищої школи. Обґрунтування істотного підвищення загального рівня професійного самоздійснення та окремих його складових у фахівців науково-педагогічного профілю в міру дорослішання –40 років і старші.
статья, добавлен 04.04.2019Визначення умов, які впливають на професійний розвиток особистості. Розкриття поняття професійного самовизначення та змісту самореалізації. Етапи соціогенезу професійної самосвідомості. Цілі формування особистості, різнобічно інтегрованої в культуру.
статья, добавлен 28.01.2023Алгоритм просвітницьких і корекційних заходів, спрямований на розвиток емоційної саморегуляції в осіб юнацького віку - студентів вузів в умовах навчання та самостійної активності. Оцінка ступеню емоційної зрілості та рівня розвитку особистості юнака.
статья, добавлен 05.10.2020Підлітковість - фаза переходу від залежного дитинства до самостійної, відповідальної дорослості, що передбачає завершення фізичного статевого дозрівання. Ідентичність - когнітивна система, що виконує роль саморегуляції поведінки у відповідних умовах.
статья, добавлен 03.02.2018Необхідність вивчення й використання ідей сучасних вітчизняних і зарубіжних концепцій емоційного інтелекту особистості. Його розгляд, як емоційної компетентності, що виявляється в здібностях до розуміння своїх та чужих емоцій, та управління ними.
статья, добавлен 25.08.2018Визначення поняття емоційної зрілості та емоційної саморегуляції професійного становлення особистості. Характеристика основних компонентів емоційної зрілості. Виявлення позитивного зв'язку між емоційною зрілістю та рівнем сформованості особистості.
статья, добавлен 18.06.2023У статті розкрито зміст професійної відповідальності як професійно значущої властивості особистості, що є результатом аналізу та узагальнення поглядів вітчизняних і зарубіжних учених на проблему відповідальності. Авторське розуміння сутності феномену.
статья, добавлен 27.11.2020Поняття емоційної зрілості особистості, базові моделі емоційної зрілості. Провідні ознаки емоційної зрілості особистості, описання яких ґрунтуються на гуманістичному підході. Рефлексія емоцій, емоційна саморегуляція, емпатія, емоційна експресивність.
статья, добавлен 16.11.2018Характеристика поняття самоздійснення людини в життєдіяльності зокрема, у професійній діяльності. Аналіз психологічних особливостей професійного самоздійснення викладача вищої школи. Створення оптимальної моделі фахівця науково-педагогічного профілю.
статья, добавлен 02.02.2018Визначення взаємозв’язку між професійним та особистісним розвитком. Формування почуття професійного розвитку особистості в ході його аналізу: як форми професійної соціалізації та індивідуалізації, частини життєвого шляху індивіда, прояву його активності.
статья, добавлен 27.07.2016Сучасні концепції розвитку особистості вітчизняних науковців та вчених близького зарубіжжя. Особистісний розвиток людини в процесі опановування нею явищ соціального світу, реалізації своїх психологічних ресурсів. Взаємозв'язок суспільства та особистості.
статья, добавлен 06.02.2019