Управління соціальним інтелектом у контексті протидії булінгу та мобінгу у трудовому колективі
Аналіз впливу соціального інтелекту людини на її здатність налагоджувати комунікацію у колективі, протидіяти булінгу і мобінгу, які подібні та мають спільну природу. Його роль у здатності протидіяти цькуванню та допомагати іншим у подоланні конфліктних си
Подобные документы
Аналіз наукових підходів до проблеми дослідження шкільного булінгу і його співвідношення з агресією, цькуванням та насильством. Дослідження особливостей зв'язку між агресивністю поведінки в суспільстві та способом виховання дитини і навчанням в школі.
статья, добавлен 12.04.2023Визначення наявності жертв булінгу серед студентів-першокурсників і дослідження особливостей їх спілкування з однокурсниками без досвіду булінгу. Особливості прийняття рішень та взяття на себе відповідальності, розгляд типів відношень до оточуючих.
статья, добавлен 19.11.2017Розробка практичних рекомендацій, щодо забезпечення психологічної підтримки підлеглих в процесі подолання наслідків конфлікту. Причини невірних дій у конфліктній ситуації. Заходи формування відповідного морально-психологічного клімату в колективі.
статья, добавлен 25.02.2016Аналіз та висвітлення важливого аспекту соціальних взаємин серед учнів початкових класів - явища булінгу. Поняття булінгу, яке включає в себе повторювану агресивну поведінку, як поширене явище у всьому світі і актуальне у закладах освіти України.
статья, добавлен 25.09.2024Результати соціально-психологічного дослідження щодо проявів булінгу на державній службі в Україні. Особливості прояву булінгу та шляхи захисту прав державних службовців у зв’язку з булінгом. Зв'язки між проявами булінгу і статистичними характеристиками.
статья, добавлен 27.06.2024Сутність та значення конфлікту. Характеристика розробки алгоритму управління конфліктами, який передбачає діагностування соціально-психологічного клімату в колективі, причин виникнення конфлікту, також вже існуючих конфліктів та способів їх урегулювання.
статья, добавлен 07.12.2023- 32. Психологічна підготовка майбутніх психологів до роботи з проблемою булінгу в новій українській школі
Теоретичні аспекти феномену булінгу. Висвітлення проблеми визначення і обґрунтування змісту та структури психологічної підготовки майбутніх психологів до роботи з проблемою булінгу. Складнощі у формуванні компонентів психологічної готовності психологів.
статья, добавлен 02.01.2022 Напрями і методи роботи психологічної служби навчального закладу, спрямованої на соціально-педагогічну профілактику мобінгу. Аналіз міжособистісної поведінки учнів, їх емоційних станів, самооцінки, тривожності та способи реагування в ситуації конфлікту.
статья, добавлен 29.03.2024Дослідження та аналіз впливу тренінгу на соціально-психологічний клімат в колективі старшокласників. Обґрунтування основних концептуальних засад та розробка практичних рекомендацій щодо формування сприятливого психологічного клімату шкільного колективу.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Дослідження ґенези поняття "булінг" і виявлення його іманентної сутності. Результати теоретичного вивчення проблеми булінгу у зарубіжних і вітчизняних дослідженнях. Характеристика та особливості формального і нормативного підходу до розуміння булінгу.
статья, добавлен 28.04.2023Концептуально-методичні основи модельного вивчення і корекції конфліктної взаємодії. Психолого-педагогічний експеримент щодо корекції конфліктної взаємодії в педагогічному колективі моделюючими методами. Соціально-психологічне навчання педагогів.
автореферат, добавлен 25.06.2014Сутність і класифікація конфліктів залежно від їх значення і ролі: функціональні та дисфункціональні. Головні функції: інформативна, інтегративна, регулятивно-розвиваюча, психотерапевтична. Чинники, що провокують конфліктні ситуації, стилі поведінки.
реферат, добавлен 30.12.2014Засоби, за допомогою яких може здійснюватися кібербулінг, його основні вияви. Види та специфічні особливості кібербулінгу як субформи традиційного булінгу. Причини виникнення булінгу і кібербулінгу, а також класифікація його чинників серед підлітків.
статья, добавлен 17.07.2023Визначення та обґрунтування актуальності проблеми цькування в освітньому середовищі навчального закладу. Характеристика поняття шкільного булінгу, який негативно впливає на розвиток та формування особистості підлітка. Аналіз результатів досліджень.
статья, добавлен 28.12.2022Відповідальність за булінг у освітньому середовищі. Розробка профілактичного заходу щодо профілактики булінгу в освітньому середовищі. Підвищення ефективності виховної роботи педагогів у контексті підвищення їх психолого-педагогічної компетентності.
курсовая работа, добавлен 12.07.2023Дослідження показників позитивної соціально-психологічної атмосфери в педагогічному колективі. Основні рівні спілкування вчителя в педколективі. Аналіз впливу чуток на стосунки людей. Об’єднання зусиль педагогів для вирішення навчально-виховних завдань.
реферат, добавлен 21.03.2018Сутність та значення конфлікту у педагогічному колективі, способи реагування педагогічних працівників на конфліктну ситуацію. Причини та чинники виникнення конфліктів у педагогічному колективі, шляхи їх попередження та розв’язання у сучасній вищій школі.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження ефективності соціально-педагогічних та психологічних заходів та шляхів організації безпечного освітнього середовища. Розгляд деяких заходів, спрямованих на профілактику мобінгу як прояву насильницького способу спілкування серед підлітків.
статья, добавлен 20.11.2023Сутність понять "обдарованість", "обдарована дитина". Умови організації індивідуальної освіти та виховання. Розв’язання психолого-педагогічних проблем у класному колективі. Методи роботи в дитячому колективі. Створення психолого-педагогічного консиліуму.
курсовая работа, добавлен 17.03.2011Наукові підходи до проблеми дослідження міжособистісних стосунків у колективі. Місце міжособистісних стосунків у соціальній психології. Позитивні та негативні сторони жіночого колективу. Формування позитивного психологічного клімату в жіночому колективі.
статья, добавлен 16.08.2022Поняття конфлікту, його соціальна роль. Психологічна характеристика і особливості міжособових взаємин дітей в класному колективі. Можливі профілактичні заходи попередження і усунення міжособових конфліктів в класі. Діагностика взаємин класного колективу.
курсовая работа, добавлен 14.11.2010Конфлікт як невід’ємна особливість процесу соціального розвитку. Основні стилі поведінки в конфліктній ситуації. Роль керівника у розв’язанні проблеми в колективі. Використання стилю конкуренції, ухилення, пристосування, співробітництва та компромісу.
контрольная работа, добавлен 15.12.2010Поняття конфлікту і його соціальна роль. Психологічна характеристика міжособових взаємин дітей в класному колективі. Можливі профілактичні заходи попередження і усунення міжособових конфліктів в класі. Особливості конфліктів в класних колективах.
дипломная работа, добавлен 14.02.2012Поняття конфлікту як соціально-психологічного явища, його соціальна роль і підходи до розгляду. Стратегії поведінки, обґрунтування їх вибору. Причини конфліктів в учнівському колективі та шляхи їх розв'язання. Діагностика рівня конфліктності особистості.
контрольная работа, добавлен 19.03.2018Обґрунтування принципів управління соціально-психологічним кліматом у колективі підприємства. Система взаємовідносин між членами колективу, яка під впливом індивідуальних психофізіологічних особливостей формує певну колективну свідомість та настрій.
статья, добавлен 18.01.2024