Арт-терапевтичні аспекти організації освітнього процесу на заняттях зі спецкурсу "Технології живописних матеріалів" в умовах воєнного стану
Арт-терапевтичний вплив спецкурсу, спрямованому на поліпшення психологічно-емоційного, когнітивного та душевного стану особистості студента в ході здійснення навчальної діяльності в дистанційному форматі. Компоненти освітньо-педагогічного дискурсу.
Подобные документы
Розкриття особливостей формування резильєнтності педагогів як учасників освітнього процесу в умовах провадженого воєнного стану з опорою на культурологічний і синергетичний підходи. Можливості та перспективи приборкання стресу і негативних емоцій.
статья, добавлен 20.12.2023Значення гуртків закладів позашкільної освіти, позаурочної та позакласної роботи. Характеристика методів підготовки учителів технології, організації діяльності та забезпечення навчального процесу в закладах позашкільної освіти під час воєнного стану.
статья, добавлен 17.07.2023Правове регулювання та особливості застосування дистанційної роботи в умовах воєнного стану. Визначено роль дистанційної роботи в цих надзвичайних умовах, її особливе значення для збереження трудових відносин та організації відносної безпеки праці.
статья, добавлен 22.12.2022Особливості здійснення освітнього процесу в Україні в сучасних воєнних умовах. Використання інформаційних технологій і дистанційних видів навчання фахівців документно-інформаційних комунікацій. Удосконалення методичного забезпечення фахових дисциплін.
статья, добавлен 10.08.2023Опис електронних ресурсів при роботі у дистанційному форматі. Реалізація електронного освітнього ресурсу з інформатики за темою "Вступ до основ програмування в середовищі Lazarus". Розробка електронних освітніх ресурсів для дистанційної, змішаної освіти.
статья, добавлен 28.05.2023- 81. Стан шкільної практики організації навчальної взаємодії учнів із об’єктами освітнього середовища
Розгляд результатів аналізу стану шкільної практики щодо організації навчальної взаємодії здобувачів освіти з об’єктами шкільного освітнього середовища. Характеристика напрямів модернізації освітнього середовища закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.04.2022 Апробація педагогічних умов згуртування членів збірних команд областей країни з греко-римської боротьби (чоловіків), а також організація їхнього навчально-тренувального процесу на безпечній локації в умовах воєнного стану. Керівництво спортивною командою.
статья, добавлен 10.09.2023Дослідження трансформаційних змін в організації освітнього процесу в Україні. Інституційне та нормативно-правове забезпечення навчання в умовах війни. Використання дистанційних технологій в підготовці науково-технічних кадрів. Цифровізація вищої освіти.
статья, добавлен 26.01.2024Гарантування безпеки, доступності й якості освітнього процесу в Україні умовах воєнного стану. Використання дистанційних технологій навчання та stream-аудиторій. Підтримка академічної мобільності здобувачів вищої освіти в межах країни та за кордоном.
статья, добавлен 04.12.2023Підходи до організації експериментального та теоретичного турів учнівської олімпіади з фізики в дистанційному форматі, їх переваги і недоліки. Приклади завдань експериментального туру з фізики на основі творчого експерименту, віртуального експерименту.
статья, добавлен 06.11.2023Суть організації освітнього процесу в закладах вищої освіти України в умовах російської збройної агресії. Виклики, що постають перед освітянами під час воєнного стану. Завдання і компетентності викладача в умовах цифрової трансформації вищої освіти.
статья, добавлен 14.12.2023Досвід організації освітнього процесу здобувачів вищої освіти галузі охорони здоров’я в НМУ ім. О.О. Богомольця, під час пандемії, воєнного стану. Методичні, інноваційно-технічні аспекти реалізації індивідуальної освітньої траєкторії майбутніх медиків.
статья, добавлен 04.10.2023Пошук ефективних засобів і методів навчання в умовах воєнного стану в Україні. Використання актуальних гейміфікованих засобів навчання у закладах вищої освіти. Підвищення рівня мотивації студентів до автономної пізнавальної та дослідницької діяльності.
статья, добавлен 15.02.2024Аналіз ролі інформаційних технологій в освіті в умовах воєнного стану. Створення ефективних методів оцінки, пов’язаних з інформаційними технологіями, створення нових моделей та методик викладання. Продовження навчання під час воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 22.10.2023Особливості освітнього процесу в Луцькому національному технічному університеті в умовах воєнних дій в Україні. Застосування альтернативних методів навчання: зміна місць та формату, неформальні програми, інтенсифікація та модифікація навчальних занять.
статья, добавлен 24.02.2024Характеристика змісту спецкурсу "Організація самостійної навчальної роботи в закладах інтернатного типу". Опис системи інтерактивних вправ для набуття студентами прикладних умінь і навичок організації самостійної навчальної роботи молодших школярів.
статья, добавлен 23.12.2016Методичні аспекти організації освітнього процесу в НУШ для розвитку ключових компетентностей та наскрізних умінь школяра, що забезпечують успішну самореалізацію учня - як особистості, громадянина і фахівця. Розгляд моделі гібридного ротаційного навчання.
статья, добавлен 28.04.2023Підсумки апробації спецкурсу "Комп’ютерні технології на уроках і заняттях з української літератури у школах і вищих навчальних закладах". Пріоритетні положення у галузі впровадження КТ. Рекомендації студентам до методики використання ресурсів Інтернету.
статья, добавлен 20.09.2010Сутнісні ознаки поняття "індивідуалізація професійної підготовки" та особливості його застосування у вищій школі. Досвід Університету Григорія Сковороди в Переяславі щодо індивідуалізації професійної підготовки студентів в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 04.12.2023Шляхи індивідуалізації освітнього процесу та забезпечення умов самореалізації курсанта як військового професіонала та особистості на різних етапах службової діяльності. Організація освітньо-виховного процесу у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 24.05.2020Організація процесу навчання, при якій студенти та викладачі виконують чітко визначені дії та функції з виконання певних операцій. Визначення дієвих технологій у навчальній та позанавчальній діяльності закладу вищої освіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 06.11.2023- 97. Волонтерська діяльність у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії в умовах воєнного стану
Визначення волонтерства, його значення, принципів, основних напрямів волонтерської діяльності в умовах воєнного стану. Допомога біженцям, навчально-просвітницька робота серед евакуйованого та місцевого населення безпосередньо і через соціальні мережі.
статья, добавлен 10.06.2023 Дослідження проблеми вдосконалення підготовки майбутніх учителів початкових класів засобами педагогічного краєзнавства. Цілі курсу і визначення ролі педагогічного краєзнавства в системі навчально-виховного процесу вищого педагогічного навчального закладу.
статья, добавлен 17.03.2012В складних умовах Міністерством освіти і науки України було розроблено низку нормативно-правових актів, на підставі яких в умовах воєнного стану було організовано проведення підсумкової атестації та вступної кампанії за допомогою дистанційних засобів.
статья, добавлен 14.12.2023Розгляд специфіки процесу навчання в Україні в умовах воєнного стану. Використання освітніх дистанційних технологій та інноваційних форм роботи для формування професійних компетентностей. Забезпечення позитивного іміджу закладів освіти Чернівецької обл.
статья, добавлен 07.11.2023