Формування позитивного ставлення до власного здоров’я у старших підлітків
Схильність учнів до вживання алкоголю і наркотиків. Діагностика ставлення учнівської молоді до формування здорового способу життя. Виявлення рівня алкоголізації у підлітків. Рекомендації щодо формування відповідального ставлення до власного здоров’я.
Подобные документы
Особливість стану організму людини щодо пристосування до умов зовнішнього середовища. Ставлення особи до здорового способу життя та власного здоров’я. Вдосконалення фізичної, психічної і духовної сфери власної життєдіяльності на основі самопізнання.
статья, добавлен 02.06.2018Виховання свідомого ставлення громадянина до здоров’я - найвищої соціальної цінності. Формування валеологічного світогляду та пропаганда здорового способу життя. Профілактика шкідливих звичок в підлітків. Виховання почуття відповідальності за свої дії.
разработка урока, добавлен 26.09.2015Формування ціннісного ставлення до життя в дітей дошкільного віку. Структурні компоненти цього напряму психолого-педагогічної діяльності, а саме: виховання ціннісного ставлення до власного "Я", інших людей, здоров'я, природи та соціальної дійсності.
статья, добавлен 28.01.2022Використання діалогічної форми спілкування з вихованцем - одна з загальних педагогічних умов процесу виховання ціннісного ставлення до власного здоров’я у дошкільників. Характеристика найбільш важливих потреб, що стимулюють фізичний розвиток дитини.
статья, добавлен 26.08.2018Проаналізовані різні підходи до організації соціально-педагогічної роботи з формування у підлітків здорового способу життя. Звернута увага на важливість мотивації підлітків до ведення здорового способу життя. Спроби створення школи служби здоров’я.
статья, добавлен 14.02.2022Формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я і дотримання гармонійних, доброзичливих взаємин між вихованцями. Педагогічні умови фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку у взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 17.08.2022Виховання свідомого ставлення учнів до свого здоров’я та здоров’я інших, формування гігієнічних навичок здорового способу життя, збереження й зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров’я дитини. Принципи організації роботи в "Школі радості".
статья, добавлен 04.03.2018- 33. Формування здорового способу життя студентів при вивчені дисципліни "безпека життєдіяльності" у ВНЗ
Основні вимоги до здорового життя молоді, аспекти залучення студентів до збереження власного здоров’я. Визначення групи питань формування здорового способу життя в курсі "Безпека життєдіяльності". Розробка методики формування здорового способу життя.
статья, добавлен 14.06.2013 Пріоритети формування здоров’язбережувальної компетентності студентів як здобувачів вищої освіти. Освітні технології, спрямовані на ціннісне ставлення студентської молоді до власного здоров’я, формування мотивації щодо самовдосконалення фізичного стану.
статья, добавлен 29.03.2022Реалізація здоров’збережувальних технологій у дошкільному навчальному закладі. формування усвідомленого ставлення до здоров’я і здорового способу життя, пропедевтична робота в даному напрямі. Зміцнення здоров’я суб’єктів педагогічного процесу в ДНЗ.
статья, добавлен 14.07.2016Визначення актуальності проблеми формування ціннісного ставлення до здоров’я в сучасному суспільстві. Аналіз сутності поняття "цінність", що є складником мотиваційної сфери особистості. Дослідження критеріїв компонентів ціннісного ставлення до здоров’я.
статья, добавлен 10.10.2018Рівні вихованості оптимістичного ставлення до життя у старших підлітків у процесі експериментальної роботи. Теорія, зміст, форми і методи виховання оптимістичного ставлення до життя. Визначення наявності позитивних змін за критеріями і показниками.
статья, добавлен 06.03.2018Організація та результати експериментально-дослідної роботи з виховання оптимістичного ставлення до життя у підлітків. Формування у учнів поглядів та установок на позитивне сприйняття життя. Методи і прийоми виховання оптимістичного ставлення до життя.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження проблеми виховання в підлітків емоційно-позитивного ставлення до навчання. Виявлення чинників та умов, що впливають на означений процес. Критерії та ознаки емоційно-позитивного ставлення до навчання, визначення типів та рівнів сформованості.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження присвячено проблемі розвитку якостей, що позитивно впливають на формування здорового способу життя молоді, яка навчається у закладах загальної середньої та вищої освіти. Надано рекомендації щодо формування навичок здорового способу життя.
статья, добавлен 03.07.2023Особливість свідомого ставлення до власного здоров'я дітей. Розвиток почуття особистої гідності й неповторності. Основні навички безпечної поведінки для самопочуття. Методика виховання у школярів бажання оволодівати основами здорового способу життя.
разработка урока, добавлен 15.12.2014Управління впровадженням методики виховання валеологічних цінностей підлітків на основі життєвих навичок. Відбір і формування змісту навчання, Усвідомлення потреби у дотриманні здорового способу життя через формування ціннісного ставлення до здоров’я.
статья, добавлен 26.08.2018- 43. Сформованість ставлення молодших школярів до здорового способу життя як елементу фізичного виховання
Висвітлення основної методики виявлення рівня сформованості ставлення до здорового способу життя в молодших школярів як елементу фізичного виховання. Характеристика вивчення особливостей самосприйняття й самоставлення дітей, пов’язаного зі здоров’ям.
статья, добавлен 09.02.2023 Педагогічні умови та технологія формування здорового способу життя підлітків, експериментальна перевірка їх ефективності у діяльності загальноосвітнього навчального закладу. Розробка навчально-методичного посібника щодо формування здорового способу життя.
автореферат, добавлен 28.10.2013Свідомі та неусвідомлювані ставлення до здорового способу життя. Складові валеоустановок: когнітивний, емоційно-оцінковий та поведінковий компоненти. Аналіз досліджень проблеми психологічних особливостей розвитку інтелектуального ставлення до здоров'я.
статья, добавлен 09.01.2019- 46. Навчання учнів методів самооцінки й контролю стану та рівня здоров’я протягом усіх років навчання
Дослідження основних завдань шкільного предмета "Основи здоров’я". Формування в учнів мотивації до дбайливого ставлення до життя й здоров’я. Ефективне вирішення питання збереження та зміцнення здоров’я та його вплив на формування особистості школяра.
статья, добавлен 31.01.2018 Особливості формування культури здоров’я учнів старших класів загальноосвітніх закладів в умовах сучасного міста. Аналіз рівня сформованості культури здоров’я. Стимулювання позитивної мотивації щодо формування, зміцнення та збереження власного здоров’я.
статья, добавлен 03.02.2018Проблеми в педагогічній теорії та практиці. Аналіз стану здоров’я підлітків та досвід оздоровчої роботи в системі освіти. Методичні рекомендації для вчителів і батьків щодо організації виховання здорового способу життя підлітків у позакласній діяльності.
автореферат, добавлен 27.07.2014Підвищення рівня рухової активності та зміцнення здоров'я старшокласниць у процесі занять аквааеробікою. Педагогічні умови формування мотивації старшокласниць до ведення здорового способу життя, ціннісного ставлення до питань збереження здоров’я.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз результатів здійсненого в Україні чергового етапу Міжнародного проекту HBSI. Опитування учнів і керівників навчальних закладів стосовно здійснення заходів з охорони здоров’я молоді, що навчається, та прищеплення навичок здорового способу життя.
статья, добавлен 06.02.2017