Як формувати творчу особистість учня
Розгляд використання елементів педагогічної діагностики в процесі формування творчої особистості учня початкової школи. Аналіз розуміння педагогічним колективом проблеми гуманізації навчально-виховного процесу на прикладі спеціалізованої школи №327.
Подобные документы
Впровадження нової ідеології освітнього процесу в Україні. Класифікація методик, які використовуються для формування творчої особистості українських школярів. Розвиток креативного мислення, дослідницької діяльності та культури учнів початкової школи.
статья, добавлен 01.02.2022Творчість як важлива передумова змін у навчально-виховному процесі сучасної школи. Аналіз позицій сучасних учених щодо формування творчої особистості школяра. Напрями реформування навчально-виховного процесу, вихід за рамки традиційного навчання.
статья, добавлен 22.06.2018Завдання позакласної виховної роботи, що спрямована на творчу реалізацію потенціалу підлітків. Аналіз особистісного, діяльнісно-процесуального та пошуково-дослідницького підходу до формування творчої особистості учня у позакласній виховній роботі школи.
статья, добавлен 04.11.2018Психолого-педагогічна підтримка учнів у процесі їх адаптації. Потенційне використання змісту початкової освіти для особистісного розвитку учня. Урахування типової багатогранності освітнього середовища школи для гармонійного розвитку особистості учня.
статья, добавлен 13.05.2018- 5. Шляхи гуманізації навчально-виховного процесу у Бременській педагогічній школі початку ХХ століття
Аналіз проблеми особистості в концепції Бременської педагогічної школи. Вплив системно-ціннісного ставлення до дитини на сприйняття її як суб’єкта навчально-виховного процесу, перегляд мети та основних засобів виховання, гуманізацію змісту освіти.
статья, добавлен 02.12.2017 Окреслення особистості учня здатного бути відповідальним за свої знання та розвиток. Вивчення питання сутності творчого потенціалу учня, структури його особистості та шляхів розвитку їх творчої особистості. Організація позаурочної діяльності учнів.
статья, добавлен 26.12.2022Залежність типу виховного середовища школи від особистісної центрації педагога та колективу загалом. Особливості, напрями й шляхи організації та підтримки виховного середовища школи, сприятливого для розвитку суб’єктної позиції особистості учня.
статья, добавлен 22.12.2015Розгляд дисциплінованості учня у психолого-педагогічній та соціологічній літературі. Аналіз звички, морально-вольової якості особи, що обумовлюється ціннісними орієнтирами. Суть шкільної дисципліни в умовах гуманізації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд психолого-педагогічних завдань інформатизації навчального процесу в учнів початкової школи. Особливості навчально-розвивального потенціалу комунікаційних технологій для формування розуміння музики в учнів початкової школи на уроці музики.
статья, добавлен 16.03.2020Особливість мистецтва як універсального засобу особистісного розвитку учня на основі виявлення індивідуальних здібностей, різнобічних естетичних потреб та інтересів. Аналіз впливу театрального мистецтва на формування особистості молодшого школяра.
автореферат, добавлен 01.12.2017Досліджування організації навчально-виховної роботи у профільному природничо-науковому ліцеї і її вплив на формування творчої особистості учня. Специфіка академічного рівня навчання, що знайшло відображення у структурі робочого навчального плану ліцею.
автореферат, добавлен 17.09.2013Історія розвитку педагогічної діагностики, її сутність та зміст. Основа для здійснення діагностичного супроводу педагогічної діяльності вчителя початкової школи. Покращення навчально-виховного процесу, методи вивчення індивідуальних особливостей учнів.
статья, добавлен 05.09.2012- 13. Модель формування пізнавальної мотивації молодших школярів у процесі навчально-пошукової діяльності
Компоненти пізнавальної мотивації та організація навчально-пошукової діяльності учнів. Розвиток особистості учня, його потреб, цінностей, мотивів, забезпечення перспектив самореалізації. "Мотиваційний вакуум" під час переходу учня до середньої школи.
статья, добавлен 13.10.2018 Дослідження проблеми та оцінка ефективності використання методів, форм, засобів та прийомів здоров’язбережувальних освітніх технологій в умовах навчально-виховного процесу початкової школи. Аналіз їх впливу на життя і здоров’я особистості дитини.
статья, добавлен 14.12.2018Спектр можливостей використання краєзнавчого матеріалу у навчально-виховному процесі у початкової школи. Накопичення молодшими школярами позитивного досвіду поведінки. Створення сприятливих умов для формування етичних якостей особистості дитини.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз організаційно-змістової специфіки результативного планування діяльності вчителя початкової школи Польщі. Об’єктивна оцінка навчальних досягнень учнів, підтримка пізнавальної активності. Моделі планування навчально-виховної роботи початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Визначення гуманістичної спрямованості особистості викладача та сукупність якостей, необхідних йому для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Історико-педагогічний аналіз джерельної бази, основних соціально-культурних компонентів навчально-виховного процесу сільської початкової школи з урахуванням специфіки її діяльності. Відбудова демократичного суспільства та проведення реформ в Україні.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 19. Використання навчально-творчих задач у процесі формування творчих здібностей учнів початкових класів
Загальні тенденції щодо розуміння сутності та механізмів формування творчих здібностей особистості. Основні проблеми та рівень використання навчально-творчих завдань вчителями початкової школи в реальних умовах загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 15.05.2018 Поняття компетентності та компетентності учня початкової школи, як основи для оволодіння обчислювальними прийомами. Методика формування ключових компетентностей на уроках математики в початковій школі. Коротка класифікація усних прийомів обчислення.
статья, добавлен 14.02.2022Зміст, форми і методи педагогічної діагностики в професійній діяльності вчителя початкових класів в умовах модернізації освіти. Педагогічна діагностика як можливість ґрунтовного вивчення і розуміння індивідуальних особливостей дітей шкільного віку.
статья, добавлен 26.08.2012Обґрунтування важливості соціально-педагогічної діяльності вчителя початкових класів сучасної Нової української школи. Соціокультурна спрямованість навчально-виховного процесу початкової школи та професійні та особистісні якості сучасного вчителя.
статья, добавлен 11.10.2020Комплексне вивчення особистості учня з метою підвищення ефективності соціально-педагогічної діяльності. Етапи процесу діагностики, методи дослідження. Збір інформації про вплив на особистість педагогічних, психологічних, екологічних, соціальних факторів.
реферат, добавлен 07.10.2015Висвітлення завдань на шляху реалізації елементів STEM-освіти у навчальному процесі вищої української школи. Підготовка вчителів початкової школи, оновлення матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення, організація педагогічного процесу.
статья, добавлен 29.09.2023Сутність, основні поняття, закономірності, принципи персоналізованого підходу в управлінні педагогічним колективом середньої загальноосвітньої школи. Критерії ефективності управління педагогічним колективом школи на основі персоналізованого підходу.
автореферат, добавлен 28.08.2014