Формирование взаимоотношений в сюжетно-ролевых играх

Социальная природа детской игры, сюжет и содержание. Эмансипация ребенка от взрослого. Совместные игры взрослого и ребенка как основное условие для развития сюжетно-ролевой игры. Особенности формирования взаимоотношений, направления руководства играми.

Подобные документы

  • Дошкольный возраст как активный период усвоения социальных норм. Понятие игровой деятельности, творческих и сюжетно-ролевых игр. Развитие ребенка старшего дошкольного возраста, особенности его социализации. Педагогический потенциал сюжетно-ролевой игры.

    статья, добавлен 04.02.2016

  • Сюжетно-ролевая игра, как средство всестороннего развития ребёнка. Описание ее структуры, содержания и видов. Руководство сюжетно-ролевой игрой. Развитие игры в разные периоды дошкольного детства (младшего, среднего и старшего дошкольного возраста).

    курсовая работа, добавлен 31.10.2017

  • Развитие у детей интереса к сюжетно-ролевым играм, помощь в создании игровой обстановки. Дидактическая игра "Кто нас лечит". Конспект сюжетно-ролевой игры, беседы о профессиях с использованием иллюстраций. Сюжетно-ролевая игра "Экскурсия в библиотеку".

    конспект урока, добавлен 16.08.2015

  • Рассмотрение видов и структуры сюжетно-ролевой игры, ее воспитательное значение в развитии дошкольника. Основные направления развития сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Роль педагога при организации игр для детей в дошкольных учреждениях.

    курсовая работа, добавлен 12.06.2012

  • Предпосылки возникновения сюжетно-ролевой игры, ее основные особенности. Воображаемая ситуация и её психологический смысл. Развитие сюжета игры по тематике. Основные элементы сюжета игровой деятельности. Значение игры в психическом развитии ребёнка.

    курсовая работа, добавлен 02.12.2012

  • Теоретические аспекты организации сюжетно-ролевой игры для детей старших групп дошкольного возраста, практические аспекты повышения педагогического мастерства воспитателей с целью организации сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста в детсадах.

    дипломная работа, добавлен 12.06.2012

  • Классификация и характеристики видов игры. Исследование их влияния на формирование и развитие личности ребенка, творчества, психического здоровья. Использование игры как средства воспитания. Нынешнее состояние игровой деятельности с дошкольниками.

    курсовая работа, добавлен 14.01.2014

  • Место сюжетно-ролевой игры в воспитательно-образовательном процессе детского сада. Определение главных методов и условий развития игровых умений и навыков в сюжетно-ролевой игре, оценка ее педагогической ценности и оптимальные способы руководства.

    контрольная работа, добавлен 13.02.2012

  • Роль игры в процессе формирования и развития творческого воображения, произвольной памяти, мышления, а также изменения позиции ребенка по отношению к окружающему миру. Значение сюжетно-ролевых игр в развитии ребенка, подходы к их организации, требования.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Характеристика особенностей развития младенческого возраста. План – конспект видео-лекций Смирновой Е.О. "Психология детской игры". Сюжетно-ролевая игра дошкольника. Проблемы игры в современном мире. Конспектирование первоисточников (по Выготскому Л.С.).

    контрольная работа, добавлен 16.06.2017

  • Сюжетно-ролевая игра и ее воспитательное значение. Специфика и содержание нравственного воспитания дошкольников. Особенности сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Формирование социально-одобряемого морального эталона поведения дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 26.04.2019

  • Игра как средство всестороннего развития ребёнка. Структура и особенности развития сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте. Характеристика игровых умений детей 5-го года жизни. План руководства ролевой игрой "Больница" в средней возрастной группе.

    курсовая работа, добавлен 01.12.2015

  • Главные этапы развития детской игры. Развитие у учащихся коммуникативных умений и навыков с помощью сюжетно-ролевых игр. Театрализованная игра как эффективное средство социализации дошкольника. Строительно-конструктивные игры: понятие, задачи и цели.

    реферат, добавлен 05.05.2015

  • Роль педагога при организации сюжетно-ролевой игры детей старших групп дошкольного возраста. Практические аспекты повышения педагогического мастерства воспитателей с целью организации сюжетно-ролевых игр для детей старших групп дошкольного возраста.

    дипломная работа, добавлен 17.02.2016

  • Анализ проблемы развития речи младших дошкольников средствами сюжетно-дидактических игр в ДОУ. Оценка трудностей речевого развития воспитанников детских садов, исследование роли сюжетно-ролевых и сюжетно-дидактических игр в развитии речи дошкольников.

    статья, добавлен 21.09.2022

  • Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления и экспериментирования с медицинскими инструментами и приборами. Использование фонендоскопов, стетоскопов, шприцов в процессе сюжетно-ролевой игры на уроках.

    статья, добавлен 16.01.2021

  • Обоснование роли сюжетно-ролевой игры в развитии устной речи. Актуальность проблемы развития устной речи у детей дошкольного возраста с дислалией, обоснование методических приемов сюжетно-ролевой игры, которые используются в процессе развития речи.

    статья, добавлен 14.11.2021

  • Формирование готовности будущих учителей начальных классов к реализации профессионального стандарта педагога. Использование сюжетно-ролевой игры для овладения социальным пространством человеческих отношений посредством общения со взрослыми и ровесниками.

    статья, добавлен 20.07.2018

  • Психолого-педагогическая проблема организации сюжетно-ролевой игры. Повышение педагогического мастерства воспитателей с целью обогащения содержания сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Игра и ее воспитательное значение в развитии дошкольника.

    курсовая работа, добавлен 01.02.2016

  • Психолого-педагогические основы речевого развития детей дошкольного возраста. Особенности развития сюжетно-ролевой игры в среднем дошкольном возрасте. Исследование возможностей сюжетно-ролевой игры в развитии речи детей среднего дошкольного возраста.

    дипломная работа, добавлен 06.11.2014

  • Задачи, стоящие перед воспитателем при организации сюжетно-ролевых игр. Прямые и косвенные педагогические приемы руководства сюжетной игрой в детском саду. Характеристика основных этапов ее формирования в рамках решения конкретной воспитательной задачи.

    статья, добавлен 02.03.2019

  • Методы и приемы руководства сюжетно-ролевыми играми в разных возрастных группах детского сада. Развитие у детей дошкольного возраста творческого воображения, образного мышления, самосознания. Воспитательное значение познавательных игр дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 25.01.2015

  • Диалог как основная форма речевого общения человека. Происхождение и значение коммуникативной функции речи в развитии дошкольника. Формирование звуковой системы, грамматического строя, лексического состава языка ребенка в процессе сюжетно-ролевой игры.

    дипломная работа, добавлен 07.05.2023

  • Сюжетно-ролевые игры по методикам Н.Ф. Комаровой, Н.Я. Михайленко. Основные требования к успешному руководству ими. Принципы их организации в детском саду. Способы решения игровых задач. Роль воспитателя в деятельности детей. Сюжеты некоторых игр.

    курсовая работа, добавлен 12.05.2016

  • Особенности проявления творческого характера игровой деятельности детей дошкольного возраста. Специфика педагогического руководства в процессе проведения сюжетно-ролевой игры. Сущность воспитательной ценности дидактических занятий в игровой форме.

    контрольная работа, добавлен 22.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.