Культуротворча спадщина Д.М. Овсянико-Куликовського: літературознавчий аспект
Основні положення методології культурно-історичної школи Д.М. Овсянико-Куликовського. Концепції взаємозв'язку літератури і суспільної психології. Методологія дослідження вченим художньої літератури та його прагнення розкрити психологію процесу творчості.
Подобные документы
Визначення поняття, окреслення складників літературного процесу та виявлення чинників, які впливають на його еволюцію. Взаємодія художньої літератури із загальнокультурними, мовними, ідеологічними, науковими явищами, а також з іншими видами мистецтва.
статья, добавлен 24.11.2021Космополітизація літератури. Естетико-філософський критерій збагнення пророчої візії Шевченка. Святе Письмо і народна словесність, як підґрунтя геніальної художньої історіософії Шевченка. Ідея взаємозв’язку між естетикою твору й релігійністю його творця.
статья, добавлен 06.04.2019Психологічна школа як одна з провідних шкіл у літературознавстві, історія її розвитку, видатні представники та напрямки досліджень. Аналіз взаємозв’язку мови та мислення, теорії художньої образності, психології творчості та сприйняття художніх творів.
статья, добавлен 24.01.2023Літературний процес - важливий предмет історії літератури. Дослідження впливу соціально-економічних особливостей суспільства на розвиток літератури. Літературні взаємодії і взаємовпливи. Естетико-стильовий підхід до періодизації художньої літератури.
реферат, добавлен 07.07.2017Зародження і характеристика романтизму як одного із напрямків літератури ХІХ століття. Значення творчості Вашингтона Ірвінга для розвитку американської літератури і критичного реалізму. Розмежування романтичної літератури, її своєрідність і дивовижність.
курсовая работа, добавлен 25.03.2012Розглянуто концептуальні підходи до процесу взаємодії художньої літератури та інформаційно-комунікаційного простору. Особлива увага приділяється сучасним науковим проблемам в галузі взаємодії художнього і філософського в літературній свідомості ХХ-XXI ст.
статья, добавлен 03.02.2018Проблеми функціонування інноваційного освітнього середовища. Експериментальна апробація методики навчання української літератури з використанням хмарних технологій. Розробка та впровадження системної методології для основної школи дітей 5-6 класів.
статья, добавлен 21.04.2018Дослідження особливостей літературознавчої граматики та бачення стилю в її межах. Дискурс та стиль літературних художніх шкіл і течій. Своєрідність концепцій стилю в сучасній теорії літератури. Визначення ознак та естетичної цінності художньої творчості.
статья, добавлен 27.02.2024Роль Біблії у становленні української літератури, заснування писемної літератури. Рецепція біблійних сюжетів і мотивів, поетична спадщина М.Костомарова, П.Куліша, Лесі Українки. Дослідження трансформації біблійного матеріалу в українській літературі.
статья, добавлен 14.01.2023- 35. Літературно-мистецька періодика в соціальнокомунікаційному просторі України початку ХХІ століття
Встановлення креативного та рецептивного потенціалів художньої літератури, систематизація форм і тенденцій його реалізації в сьогоденні. Дослідження моделей комунікації між простором літератури й соціумом, що презентуються періодикою як продуктивні.
автореферат, добавлен 19.07.2015 Дослідження поетичної творчості Якова Щоголева. Аналіз значення та місця його поезії у формуванні української літератури ХІХ століття. Вивчення особливостей історичної поезії Якова Щоголева у контексті фольклорно-історичної течії українського романтизму.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення та аналіз ролі художньої літератури в мобілізації суспільної екологічної свідомості. Дослідження та характеристика зв’язку між концептом природи в філософії та літературі романтизму та спробами осмислити екологічні виклики сучасності.
статья, добавлен 28.05.2017Аналіз літератури для дітей дошкільного віку, що публікувалася у вітчизняних дитячих журналах початку ХХ століття. Реформування системи дошкільної освіти, оновлення її змісту і структури. Вплив художньої літератури на формування дитячої літератури.
статья, добавлен 05.04.2019- 39. "Несподівана" Україна: польська формула України в "українській" школі польської літератури ХІХ ст.
Дослідження на основі документальних, літературних та наративних джерел процесу формування імагологічного образу "Україна" як суб'єкта історичного процесу в "українській" школі польської літератури ХІХ ст. Критика "класичної моделі" примордіальної школи.
статья, добавлен 31.05.2018 Аналіз використання порівняльно-історичного метода в літературознавстві, що є найбільш об'єктивним, якщо треба вирішити проблему оригінальності кожної літератури. Опис полеміки Б. Грінченка з М. Драгомановим щодо сутності і змісту української літератури.
статья, добавлен 19.07.2017Проблеми унормування шкільної лектури з української літератури, аналіз класичних і маловідомих текстів І. Франка з педагогічною тематикою. Принципи методології критичного дослідження художнього тексту та судження про зміст шкільної програми з літератури.
статья, добавлен 30.01.2022Розгляд творчості М. Матіос як зберігача традицій, оцінка її літератури з класичним підґрунтям, як літератури експериментів і тяжіння до "випробовування мови і стилів". Особливості висвітлення авторкою такої історичної правди, яка зараз на часі.
статья, добавлен 22.04.2020"Обезкровлення" історії української літератури Д. Чижевським. Висхідний принцип періодизації українського літературного процесу, його розгляд за визначальними художніми течіями. Дев'ять стильових періодів розвитку української літератури до початку XX ст.
реферат, добавлен 09.07.2017Аналіз літературного доробку митця. Виокремлення домінантних установок надбань гуманіста. Визначення ролі провідних понять у творчості письменника. Значення його художньої парадигми для розвитку української літератури. Епоха українського Відродження.
статья, добавлен 29.12.2017Внесок М. Петрова у дослідження історико-літературного матеріалу України. Дослідження Петровим наукової спадщини М. Дашкевича та компаративних досліджень літератури. Порівняльна методологія в дослідженні фольклорної та професійної літератури Драгоманова.
реферат, добавлен 13.07.2017Дослідження проблеми жанроутворення в драмі. Специфіка драми як роду літератури у взаємозв'язку із пафосом. Його вплив на визначення типу конфлікту драматургічного твору. Аналіз системних аспектів теорії жанру літературної спадщини М. Булгакова.
автореферат, добавлен 18.11.2013Розгляд канонічної моделі жанру, представленого як ідеальна літературна норма, у науковому дискурсі ХХ століття. Дослідження оригінальної концепції появи та розвитку жанрової системи масової літератури. Суть теорії формульної літератури Дж. Кавелті.
статья, добавлен 08.02.2019Особливості інтерпретації творчості Т. Шевченка М. Костомаровим. Висвітлення у творчості поета долі народу, його прагнення звільнитися не лише від кріпосного рабства, а й від колоніальної залежності. Основні принципи народності творів Т. Шевченка.
статья, добавлен 26.01.2017Дослідження семантичних особливостей складних іменників німецькомовної дитячої художньої літератури. Специфіка лінгвістичного, стилістичного та комунікативного (прагматичного) контекстів. Семантичні відношення між компонентами в структурі композита.
статья, добавлен 16.08.2020Теорія Й. Гердера про "повні та неповні історичні нації" - відправна точка концепції Миколи Зерова щодо української літератури. Вихід із вузьконаціональної проблематики на загальносвітову - революційний складник поетичної творчості Тараса Шевченка.
статья, добавлен 08.04.2019