Раннее выявление способностей и профориентация в школе
Понятие способностей и главные факторы, влияющие на их формирование и развитие, классификация и типы. Формы и приемы профориентации, принципы проведения соответствующих мероприятий в общеобразовательной школе. Условия эффективной организации работы.
Подобные документы
Изучение и обобщение методики проведения Дня птиц. Оптимальные варианты проведения данного праздника в общеобразовательной школе. Совместное дело учителей и учащихся. Организация походов, экскурсий на природу, краеведческий музей. Беседы о пользе птиц.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Сущность, значение координационных способностей в управлении движениями. Классификация координационных способностей, их воспитание. Влияние возрастных особенностей на их развитие в младшем школьном возрасте. Методика воспитания коррекционных способностей.
курсовая работа, добавлен 03.12.2022Дидактические и методические основы развития математических способностей. Взаимосвязь развития познавательных процессов и математических способностей дошкольников. Компоненты математического мышления. Формы и методы работы с детьми дошкольного возраста.
диссертация, добавлен 23.05.2018Сущность, содержание и факторы адаптации младших школьников. Формы отклонений в поведении детей. Развитие умственных способностей и творческой активности учащихся. Коррекция уровня тревожности учеников методом недирективной игровой терапии в школе.
курсовая работа, добавлен 03.04.2021Особенности развития творческих способностей учеников в процессе изучения естественных дисциплин в общеобразовательной школе. Дидактические условия, обеспечивающих эффективную реализацию творческой личности ученика в исследовательской деятельности.
статья, добавлен 01.11.2018Теоретические основы формирования лексической компетенции в средней школе с помощью фольклора. Специфика формирования и принципы лексической компетенции в школе. Описание процедуры проведения эмпирического исследования. Результаты апробации программы.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Природа творческих способностей личности. Психолого-педагогическая сущность понятий "творческая деятельность", "творческие способности" младших школьников. Апробация основных эффективных приемов развития творческих способностей в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Особенности и условия использования в работе педагога, работающего с детьми, страдающими ДЦП, театрализованных игр. Оценка эффективности данного процесса, и главные условия, влияющие на нее. Направления развития у детей организационных способностей.
конспект урока, добавлен 28.10.2013Преодоление трудностей при обучении младших школьников чтению и письму. Воспитание и обучение детей в специальной коррекционной школе. Использование дидактических игр на уроках русского языка. Методика развития речи. Разбор значений слов-синонимов.
контрольная работа, добавлен 21.03.2015Характеристика творческих способностей младших школьников. Ознакомление с основными направлениями и содержанием работы учителя по формированию творческих способностей учащихся. Исследование психолого-педагогических положений творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Методика проведения урока по физической культуре в общеобразовательной школе. Упражнения по развитию координационных способностей и скоростно-силовых качеств учащихся в ходе выполнения прыжков в высоту с разбега. Техника выполнения прыжка в высоту.
разработка урока, добавлен 03.12.2018Изучение проблемы усовершенствования и организации педагогического процесса в школе в целях сохранения психологического здоровья школьников. История разработки методики использования арттерапии в общеобразовательной школе, ее основные принципы и роль.
статья, добавлен 17.06.2020Основные функции деятельности социального педагога в школе. Направления его работы. Формы ведения документации. Изучение классного коллектива и личности учащихся (социометрия, результаты диагностики самооценки). Планирование социальной работы в школе.
отчет по практике, добавлен 10.10.2012Сущность профориентационной работы, ее основные направления. Формы работы социального педагога по профориентации, ее реализация через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися. Диагностические методики по профориентации.
контрольная работа, добавлен 06.11.2016Сущность, формы и методы экологического воспитания в общеобразовательной школе. Экологическое воспитание учащихся в ходе учебного процесса и внеклассной деятельности. Использование природоведческой направленности в преподавании физической культуры.
курсовая работа, добавлен 05.01.2011Цели и задачи внеклассной работы по русскому языку в начальной школе, принципы и подходы к ее организации, содержание, виды и формы. Кружок как форма организации внеклассной работы, особенности деятельности в нем, взаимодействия учителя и учеников.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Характеристика особенностей в развитии творческих способностей в дошкольном возрасте. Условия успешного развития творческих способностей дошкольников средствами экспериментирования. Развитие мыслительной активности, умения наблюдать и анализировать.
реферат, добавлен 09.12.2016Содержание работы социального педагога в общеобразовательной школе. Взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Формы, методы работы, документация, права и обязанности школьного социального педагога.
реферат, добавлен 16.10.2012Проблемы, современное состояние здоровья ребенка во время обучения в общеобразовательной школе. Статистика ухудшения психологического и физического состояния школьника. Педагогические условия и модель организации здоровьесберегающей деятельности в школе.
реферат, добавлен 09.06.2014Сущность, проблемы и тенденции развития спортизации. Основы и закономерности организации спортизации физического воспитания в школе. Требования к ней и оценка ожидаемых результатов. Анализ возможных тенденций и главные перспективы данного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Изучение сущности, принципов и подходов к проектированию модульной технологии обучения и выявление возможностей их применения в процессе обучения в сельской школе. Анализ существующей программы преподавания "Черчения" в средней общеобразовательной школе.
дипломная работа, добавлен 18.03.2014Школа как связующее звено между детством и взрослостью. Методика диагностики готовности детей к школе и психологическая помощь в формировании компонентов школьной зрелости. Развитие сенсорных способностей, памяти, внимания и воображения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Развитие самостоятельной творческой деятельности ребенка в общеобразовательной школе. Пути совершенствования урока в современной школе, их характеристика и отличительные черты. Типология, сущность и структура урока, личность педагога в современной школе.
реферат, добавлен 25.01.2015Психологические особенности детского возраста. Педагогическая система К.Д. Ушинского. Организации учебных занятий в начальной школе. Методы и принципы наглядного обучения. Активное, произвольное, пассивное виды внимания. Приемы самостоятельной работы.
статья, добавлен 10.04.2019Понятие и значение методической работы, изучение ее задач, целей и функций. Анализ содержания методической работы учителя и основные формы организации такой работы в школе. Повышение самообразования учителя и порядок аттестации педагогических работников.
реферат, добавлен 27.06.2009