Tell the time
Ознакомление с английскими названиями частей часов. Обучение детей говорить время по часам. Формирование грамматических навыков в построении предложений. Развитие умений в диалогической речи на уровне микродиалога. Расширение кругозора учащихся.
Подобные документы
Повышение качества образования в России. Формирование культуры речи и лексической компетенции младших школьников. Развитие навыков использования грамматических конструкций и интонации. Использование аутентичных материалов при изучении английского языка.
статья, добавлен 30.12.2024Формирование гностических умений студентов языкового вуза в процессе профессионального обучения. Номенклатура гностических умений научно-методической деятельности студентов языкового учебного заведения. Формирование компетенции учителя иностранного языка.
статья, добавлен 22.02.2021Коммуникативный и грамматико-переводной подходы в обучении грамматике. Проведение исследования уровня сформированности грамматических навыков у учащихся младшей школы. Анализ разработки и описания уроков с различными подходами при обучении грамматике.
дипломная работа, добавлен 24.08.2020Совершенствование речевых лексических навыков, умений. Процесс упорядоченного хранения слова в различных когнитивных схемах. Развитие языковой компетентности учащихся старших классов средней общеобразовательной школы. Методики обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 11.12.2018Применение одного из видов антропонимов - псевдонимов - при обучении иностранных студентов русскому языку. Усиление знаний студентов в области русской антропонимии. Расширение их кругозора и формирование антропонимических навыков и языковой компетенции.
статья, добавлен 03.12.2022Теоретические основы обучения русскому языку. Основные компоненты содержания обучения: лингвистический, психологический и методологический. Практическое обоснование зависимости грамотной устной речи от сформированности грамматических навыков у учащихся.
лекция, добавлен 26.06.2014Анализ обращения к диалогической форме языка как воплощения устной речи. Характеристика особенностей метаконструкции как специфически определенной единицы русскоязычного вербального общения, находящего отражение в диалогической и монологической речи.
статья, добавлен 24.02.2021Психологическое содержание обучения диалогической речи, вопросно-ответные, репликовые и лингафонные упражнения. Использование стимулирующих реплик, макро- и микроситуаций, печатного текста, картинок и технических средств при изучении иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010Лингвистический подход к анализу идиостиля автора, предусматривающий учет морфологических особенностей текстов и последовательностей частей речи, представленных в таких текстах. Система "Смалт" и ее использование в анализе последовательностей частей речи.
статья, добавлен 15.12.2021Характеристика имени существительного, прилагательного и числительного, местоимения, глагола и его форм (причастия и деепричастия), наречия, предлога, модальных слов, союза и междометия как частей речи. Порядок и примеры разбора всех частей речи.
реферат, добавлен 14.04.2016История изучения частей речи. Трудности в определении их сущности. Анализ работ ученых в данной области грамматики. Морфологический и синтаксический подходы к выявлению частей речи. Выделение их общеграмматических значений. Системы имени и глагола.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Явление языковой компрессии как объект лингвистического исследования. Проблема построения и развития компрессированной речи в рамках языкового поведения. Особенности компенсации речи начинающего говорить человека. Средства создания явления компрессии.
статья, добавлен 05.03.2018Рассмотрение проблемы значимости работы по формированию связной речи у детей дошкольного возраста. Изучение онтогенетического подхода к проблеме формирования навыка связной диалогической и монологической речи. Анализ данных лингвистической литературы.
статья, добавлен 09.07.2021Значение бессоюзных предложений в письменной и устной речи. Виды предикативных частей предложений соединенных без помощи союзов, но взаимосвязанных по смыслу и строению. Пунктуация в бессоюзном сложном предложении в современном русском языкознании.
реферат, добавлен 21.12.2013Знакомство с особенностями формирования положительного отношения к изучению английского языка. Анализ основных проблем развития навыков монологической и диалогической речи. Рассмотрение наиболее важных способов совершенствования фонетических навыков.
конспект урока, добавлен 16.02.2014Набор активности коммуникативного метода обучения иностранному языку, в основу которого положено прежде всего формирование навыков говорения и восприятия неродной речи. Формирование и развитие речевого слуха, а также фонетической компетентности.
статья, добавлен 22.02.2021Ознакомление с методикой изучения времен года в английском языке. Рассмотрение особенностей развития творческих способностей учащихся, коммуникативных навыков, логического мышления. Разработка упражнений, предназначенных для развития речевых умений.
разработка урока, добавлен 27.04.2015Специфика реализации в речи структурных схем простых предложений, маркирующих в русском языке типовую пропозицию "состояние природы". Сущность и особенности грамматических и структурно-семантических модификаций структурных схем простых предложений.
статья, добавлен 26.06.2013Отличительные свойства второстепенных членов предложения от главных, определение какими членами предложения является та или иная словоформа. Формирование коммуникативных навыков и нравственных позиций у учащихся. Развитие культуры речи и мышления.
разработка урока, добавлен 21.11.2015Проблема классификации и категоризации частей речи. Особенности категоризации частей речи в рамках теории поля. Взаимодействие категории одушевленность/неодушевленность с категориями других частей речи на примере английской художественной литературы.
дипломная работа, добавлен 25.06.2011Понятие профессионального "оратора". Анализ умений и навыков, которыми он должен обладать для привлечения внимания публики. Признаки слушательской аудитории. Стилистические и лексические приемы, используемые в ораторской речи. Определение культуры речи.
реферат, добавлен 11.10.2016Анализ понятия лингвистической компрессии. Обоснование необходимости компенсации речи начинающего говорить человека. Роль визуальных элементов, мимики и жеста для понимания отдельных слов, выраженных омонимичными слогами и проявляемых в детской речи.
статья, добавлен 17.10.2017Создание и расширение словарного запаса учащихся. Освоение лексики и формирование семантических полей. Оценка значения работы над лексикой в средней школе. Разработка системы упражнений, способствующих повышению эффективности функционирования речи.
курсовая работа, добавлен 31.03.2011Формирование навыков продуцирования письменных текстов в профессиональном интернет-дискурсе у будущих юристов. Анализ проблем и положительных сторон обучения иноязычному юридическому письменному дискурсу на базе информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 11.05.2022Краткий грамматический справочник. Тренировочные лексико-грамматические упражнения. Текстовой материал и упражнения, направленные на развитие умений и навыков работы с иноязычным текстом. Дидактический материал для развития умений и навыков говорения.
учебное пособие, добавлен 01.10.2014