Причины неуспеваемости школьников и пути её преодоления и предупреждения
Понятие неуспеваемости школьника, ее роль в дальнейшей жизни ребенка. Педагогическая запущенность как главная причина низкой успеваемости, методы борьбы с ней в современной школе. Свойства неуспеваемости учащихся, пути её преодоления и предупреждения.
Подобные документы
Содержание и структура эффективного взаимодействия учителя и учащихся, активизирующего учебную деятельность и предупреждающего неуспеваемость. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме активизации познавательной деятельности учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013Отметка как стимул успешного учения. Поощрение и наказание как методы стимулирования учебной деятельности. Создание ситуации успеха в педагогике. Разновидности дифференциации обучения. Субъективно-прагматический метод стимулирования учебной деятельности.
реферат, добавлен 31.10.2017Психологическая характеристика причин неуспеваемости младших школьников. Типизация трудных подростков. Методико-психологические основы индивидуального подхода в обучении неуспевающих детей. Организация работы учителя с педагогически запущенными детьми.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Понятие и модели семьи. Семейные условия для успешного обучения школьника. Психологические причины, лежащие в основе неуспеваемости. Теоретические положения А.С. Макаренко, касающиеся социальной сущности воспитания. Нарушения воспитательной функции семьи.
реферат, добавлен 08.12.2015Исследована проблема отчисления обучающихся в техническом университете из-за наличия у них академической неуспеваемости. Основной из причин неуспеваемости выделено недостаточно высокие баллы ЕГЭ, с которыми университет принимает абитуриентов для обучения.
статья, добавлен 08.03.2021Классификация нетрадиционных методов обучения, применяемых в младших классах. Преодоления стойкой неуспеваемости малыша и развитие высочайших форм случайного запоминания. Познавательно-воспитательные возможности своеобразных способов занятий с детьми.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Рассмотрение педагогической запущенности как комплекса негативных качеств личности, противоречащих требованиям школы и общества. Понятие неуспеваемости как ситуации, в которой поведение и результаты обучения ребенка не соответствуют требованиям школы.
статья, добавлен 14.03.2019Рост числа детей с проблемами общего поведения и обучения. Соматическое и нервно-психическое здоровье школьников. Причины неуспеваемости. Особенности неуспевающих учащихся. Основные признаки отставания ученика в усвоении конкретного учебного предмета.
презентация, добавлен 24.12.2012Анализ причины неуспеваемости учащихся начальных классов. Психофизиологическая структура процесса чтения. Симптоматика и механизмы дислексии, характеристика основных ее видов. Понятие и причины дисграфии. Формирование фонематического анализа и синтеза.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Проблема готовности ребенка к началу систематического школьного обучения и изучение ее в различных аспектах. Борьба с отстающими учениками в учебном коллективе. Типы неуспевающих школьников, их характеристики. Психологические и логические основы обучения.
реферат, добавлен 05.12.2012Изучение возрастных и индивидуальных характеристик детей младшего школьного возраста. Проблема неуспеваемости в начальной школе. Механизмы мотивации учебной деятельности. Педагогические приемы развития познавательных потребностей и интересов школьников.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Формирование гармоничного, развитого профессионала в своем деле, имеющего способность и свою информационную базу знаний - главная цель образовательной системы. Основные компоненты педагогического процесса на основе личностно-ориентированного подхода.
статья, добавлен 27.09.2021Изучение психологических особенностей неуспевающих школьников. Исследование влияния на них конфликтных ситуаций. Анализ причин неуспеваемости детей и способов их коррекции. Разработка рекомендаций и мер, способствующих улучшению успеваемости детей.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Разработка путей решения проблемы неуспеваемости по математике на примере трех типов школьников, не успевающих по математике. Комплекс коррекционных и пропедевтических процедур, который строится автором на идеях рефлексивного обучения математике.
статья, добавлен 16.11.2022Характеристика пригодности, готовности и включенности в учебную деятельность младшего школьника. Влияние сенсорного развития, внимания, памяти, мышления и воображения на успешность в учебе. Определение причин неуспеваемости школьников в младших классах.
статья, добавлен 25.07.2018Выявление трудностей, с которыми сталкивается ученик при переходе в новую школу, причины их возникновения и пути преодоления. Определение сущности понятия "адаптация". Анализ условий, обеспечивающих успешность социально-психологической адаптации ребенка.
курсовая работа, добавлен 09.10.2011Характеристика причин неуспеваемости младших школьников. Изучение проблем индивидуального подхода в обучении педагогически запущенных детей. Описания воспитательно-педагогического процесса, выравнивания культурно-образовательных возможностей учащихся.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Изучение понятия школьной успеваемости, психологических особенностей неуспевающих школьников, причин возникновения и путей преодоления данной проблемы. Оценка методов и способов, направленных на повышение успеваемости и качества знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.07.2022Семья как социальный институт формирования личности. Роль родителей в развитии ребенка и основные ошибки семейного воспитания. Основные методы корректировки поведения, предупреждения и преодоления конфликтов, капризов, гнева и неповиновения ребенка.
курсовая работа, добавлен 21.11.2016Специфика классов коррекционного развивающего развития, цель их создания. Обзор проблемы школьной неуспеваемости, причины ее возникновения. Использование коррекционных методик, пути получения положительной динамики в качественном развитии детей.
доклад, добавлен 07.05.2009- 71. Методики преодоления трудностей обучения учениками класса коррекционно-развивающего обучения (КРО)
Классы коррекционно-развивающего обучения (КРО) как одна из форм дифференциации образования. Особенности педагогической деятельности по предупреждению школьной неуспеваемости при использовании интерактивного оборудования, а также электронных учебников.
статья, добавлен 20.01.2018 Понятие "письменная речь". Психофизиологические механизмы чтения. Определение и симптоматика дислексии. Приёмы выявления нарушений чтения и пути преодоления этих нарушений у учащихся общеобразовательной школы. Приемы обследования чтения у детей.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013Раскрытие сущности успеваемости, выявление структуры успеваемости, признаков, по которым могут опознаваться ее компоненты, разработка научных приемов обнаружения этих признаков как задача педагогической науки. Разработка мер борьбы с неуспеваемостью.
статья, добавлен 23.03.2019Причины кризиса в духовно-нравственной сфере современного общества, пути его преодоления посредством восстановления религиозных канонов семейных ценностей и духовного воспитания. Особенности процесса педагогического сопровождения современной семьи.
реферат, добавлен 19.04.2010Причины конфликта между педагогом и учеником, связанные с проблемой школьной неуспеваемости. Проявление конфликтных ситуаций на уроках по поводу учебной работы. Рекомендации учителю по профилактике конфликтов. Их предупреждение и успешное разрешение.
реферат, добавлен 28.10.2013