Методика проектування програмно-педагогічних засобів з матеріалознавчих дисциплін
Процес професійної підготовки майбутніх інженерів з матеріалознавчих дисциплін у вищих технічних навчальних закладах. Методичні основи проектування програмно-педагогічних засобів. Зіставлення освітніх стандартів, аналіз, узагальнення поглядів дослідників.
Подобные документы
Особливості впровадження програмно-цільового підходу в процес професійної підготовки вчителів фізичної культури. Аналіз розробки та ефективності моделі оптимізації навчання при спеціалізації педагогів фізкультури на основі кредитно-модульної технології.
автореферат, добавлен 26.09.2015Наукове тлумачення функціональних компетентностей в галузі професійної діяльності майбутніх фахівців зв’язку. Обґрунтування інтегрованої моделі освіти. Вимоги до навчального процесу у вищих навчальних закладах під час освоєння технічних дисциплін.
автореферат, добавлен 27.07.2015Місце й роль відповідальності в системі професійної підготовки студентів вищих технічних навчальних закладів, її філософський, психологічний та педагогічний аспекти. Основні приклади засобів регулювання етичної поведінки інженерів у розвинутих країнах.
статья, добавлен 05.03.2018Обґрунтування концептуальних засад підготовки майбутніх інженерів-педагогів до виховної діяльності в сучасних умовах. Критерії, рівні та показники сформованості готовності студентів інженерно-педагогічних вищих навчальних закладів до виховної діяльності.
автореферат, добавлен 16.10.2013Аналіз педагогічних умов та засобів, що забезпечують формування структури інтелектуальних умінь майбутніх фахівців ІТ-галузі. Шляхи нарощування інтелектуального уміння у процесі вивчення технічних дисциплін. Інтелектуальний потенціал як чинник успіху.
статья, добавлен 23.02.2022Обґрунтування способу застосування системної інтеграції діяльнісного, особистісно орієнтованого й компетентнісного підходів як засобу проектування технологій навчання інженерно-педагогічних кадрів. Моделювання професійної педагогічної компетентності.
статья, добавлен 10.10.2018Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка методики формування в майбутніх інженерів-педагогів педагогічних знань і вмінь, пов’язаних з використанням комп'ютерних засобів. Розробка й перевірка процесу навчання комп’ютерних дисциплін.
автореферат, добавлен 14.09.2014Теоретична концепція професійної підготовки майбутніх учителів математики у системі вищої педагогічної освіти України, як відображення соціального замовлення сучасного суспільства. Структурно-змістова модель професійної підготовки вчителя математики.
автореферат, добавлен 30.09.2013Умови впровадження та критерії ефективності інноваційних педагогічних технологій підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах. Оптимізація навчально-виховного комплексу. Визначення управлінських аспектів проектування розвитку культури особистості.
автореферат, добавлен 17.09.2013- 60. Теоретичні основи різнорівневої підготовки майбутніх реабілітологів при вивченні дисциплін з масажу
Аналіз впровадження професійної різнорівневої підготовки майбутніх реабілітологів до навчального процесу на прикладі вивчення дисциплін масажного циклу. Форми зв’язків професійно спрямованих навчальних дисциплін. Характеристика груп певних умінь фахівців.
статья, добавлен 23.05.2022 Розгляд навчально-методичних дисциплін професійної і практичної підготовки для здобувачів освіти у педагогічних закладах вищої освіти. Аналіз ористання інтерактивних технологій навчання у підготовці майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.09.2022Значення самостійної роботи студентів, необхідність змін у педагогічній практиці в процесі професійної підготовки викладачів педагогічних дисциплін. Впровадження методів інтерактивного навчання, спрямованих на підвищення рівня професійної компетентності.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз актуальних питань педагогічного проектування комп’ютерно орієнтованого середовища іншомовної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій. Аналіз історичного аспекту проектування навчальних середовищ і сучасних підходів до проектування.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз поглядів сучасних науковців на обґрунтування необхідності формування суб'єктної позиції майбутніх фахівців. Процес формування суб’єктної позиції студентів у вищих технічних навчальних закладах. Формування суб'єктної позиції майбутніх інженерів.
статья, добавлен 08.02.2019- 65. Структурування змісту психолого-педагогічної підготовки майбутніх інженерів машинобудівного профілю
Аналіз критеріїв ефективності психолого-педагогічної підготовки студентів машинобудівного профілю у вищих технічних навчальних закладах. Розгляд методів використання основних чинників навчально-виховного процесу і педагогічних умов підготовки фахівців.
автореферат, добавлен 29.07.2014 - 66. Специфіка роботи концертмейстера хореографічних дисциплін у вищих навчальних мистецьких закладах
Характеристика музично-педагогічних аспектів діяльності концертмейстера хореографічних дисциплін. Висвітлення й аналіз особливостей роботи зі студентами вищих навчальних мистецьких закладів. Ознайомлення з вимогами до професійних якостей концертмейстера.
статья, добавлен 03.03.2018 Дидактичні особливості математичних дисциплін, які вивчаються у вищих технічних навчальних закладах. Сутність і зміст психолого-педагогічних чинників, які впливають на успішність самостійної навчальної діяльності студентів при вивченні цих дисциплін.
статья, добавлен 15.11.2018Виявлення особливостей професійної культури майбутніх юристів та підвищення мотивації до занять з педагогічних дисциплін для студентів юридичних спеціальностей. Визначення мотивів студентів юридичних спеціальностей до занять з педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 11.03.2018Підготовка майбутніх учителів хореографії в процесі професійного навчання. Культурно-мистецьке значення української народної хореографії як важливого засобу національного виховання особистості студента. Аналіз навчальних дисциплін хореографічного циклу.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз сучасного стану розробки принципів оновлення у ВНЗ змісту педагогічних дисциплін. Характеристика змін щодо якісної побудови цього змісту у педагогічній підготовці майбутнього фахівця з урахуванням сучасних тенденцій розвитку вищої освіти України.
статья, добавлен 14.10.2016Специфіка підготовки майбутніх педагогів професійного навчання у педагогічних закладах вищої освіти. Обґрунтування системи знань і вмінь викладача спеціальних дисциплін, яка проектується в систему знань та вмінь студентів як майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.07.2018Розробка й теоретичне обґрунтування технології планування навчального процесу в системі вищих педагогічних навчальних закладах відповідно до цілей і положень стандартів вищої педагогічної освіти, моделі сучасного вчителя, її експериментальної перевірки.
автореферат, добавлен 18.07.2015Педагогічні умови і методика ситуаційного викладання матеріалу студентам технічних спеціальностей вищих навчальних закладів, основи професійної підготовки. Критерії оцінювання сформованості у майбутніх фахівців професійної етики, її сутність і структура.
автореферат, добавлен 28.08.2014Проблеми підготовки майбутнього викладача професійно-практичних дисциплін інформатичного спрямування професійно-технічного навчального закладу. Розробка проектів навчальних програм із використанням засобів інформаційно-телекомунікаційних технологій.
статья, добавлен 01.02.2019Сутність та зміст педагогічного проектування, підходи фахівців до його трактування. Авторське бачення педагогічного проектування навчального процесу у Військовій академії. Доцільність проектування освітнього процесу дисциплін циклу професійної підготовки.
статья, добавлен 03.05.2018