Організаційно-педагогічні умови реалізації здоров’язбережувальних технологій засобами оздоровчого хортингу
Хортинг як спосіб життя, особливе сприйняття навколишньої дійсності. Оптимальні й доцільні технології оздоровчого хортингу, які б сприяли збереженню, зміцненню дитячого здоров’я. Формування гармонійно розвиненої особистості з новим поглядом на власне "Я".
Подобные документы
Особливості формування здоров’язбережувальної компетентності (ЗЗК) у дітей дошкільного віку. Різні підходи до формування ЗЗК у дітей дошкільного віку. Деякі шляхи та засоби формування ЗЗК. Особливості реалізації ЗЗК у дошкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.12.2018Формування культури здоров’я особистості молодшого школяра в соціокультурному просторі. Соціально-педагогічні технології формування культури здоров’я в школі та різних стратегій її реалізації в соціально-педагогічній діяльності початкової ланки освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 78. Здоров'язбережувальна освіта та формування її компетентностей у студентів в освітньому середовищі
Описано та обґрунтовано потреби щодо формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх фахівців. Розроблена класифікація здоров'язбережувальних технологій, запропонована модель формування культури здоров'язбереження як світоглядної орієнтації.
статья, добавлен 27.04.2023 Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя як одне із головних завдань діяльності майбутнього педагога. Розгляд особливостей теоретичного обґрунтування та практичного застосування здоров’язбережувальних освітніх технологій.
статья, добавлен 02.12.2018Основні аспекти формування здорового способу життя студентів. Педагогічні можливості фітнес технологій у зміцненні та покращенні фізичного стану студентів. Завдання фітнес програм та їх вплив на організм підлітків під час занять фізичною культурою.
статья, добавлен 25.03.2016Особливості формування професійних компетентностей учителя фізичної культури є діяльність, яка формує уявлення про здоров’я шляхом упровадження в освітній процес здоров’язбережувальних технологій. Передумови педагогічної творчості майбутніх вчителів.
статья, добавлен 03.07.2023Необхідність підготовки майбутніх учителів фізичної культури до використання здоров’язбережувальних технологій. Ведення здорового способу життя як головне завдання спортивного виховання учнівської молоді. Формування високого рівня здоров’я дітей.
статья, добавлен 05.04.2019Метою дослідження є визначення засобів виховання фізичної культури та основ здоров’я, формування цінностей здорового життя й підвищення рівня здоров’я в студентської молоді, які сприяють досягненню високих спортивних результатів у бойовому хортингу.
статья, добавлен 07.04.2022- 84. Моніторинг якості методичної підготовки вчителя до застосування здоров'язбережувальних технологій
Доцільність здійснення внутрішньошкільного моніторингу якості методичної підготовки вчителя до здоров’язбережувальної діяльності. Методичні умови підготовки вчителя закладу загальної середньої освіти до застосування здоров’язбережувальних технологій.
статья, добавлен 14.10.2018 Роль оздоровчо-виховного процесу літнього дитячого табору в системі формування здорового способу життя молоді. Чинники впливу на означений процес і умови його ефективності. Соціальні та психолого-педагогічні аспекти проблеми виховання підлітків.
автореферат, добавлен 30.07.2015Характеристика узагальнення сучасних поглядів на проблему реалізації основних напрямів здоров'язбережувальних технологій в системі шкільної освіти. Особливість проведення моніторингу причин виникнення травм на уроках футболу та шляхів їх попередження.
статья, добавлен 05.12.2018- 87. Формування громадянськості підлітків у процесі занять із хортингу в позашкільних навчальних закладах
Теоретичні засади формування громадянської культури учнів загальноосвітньої школи. Розгляд основних напрямів державної політики в галузі виховання у сучасних умовах. Затвердження робочих програм фізкультурно-оздоровчих занять з хортингу для дітей.
статья, добавлен 06.04.2019 Розгляд класифікації здоров'язбережувальних технологій. Визначення підходів до інтерпретації поняття "здоров'язбережувальна компетентність" в умовах реформування системи освіти України. Розробка комплексу кінезіологічних фізкультхвилинок для школярів.
статья, добавлен 15.10.2021Сутність і структура поняття "здоров’я", авторське трактування цього феномену. Життєві навички, що сприяють збереженню фізичного, соціального, психічного і духовного здоров’я. Дослідження здоров’язбережувальних аспектів педагогічної спадщини Захаренка.
статья, добавлен 25.12.2020Висвітлення форм, методів, засобів та прийомів застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій протягом навчання у початковій школі, що буде позитивно впливати на стан здоров'я учнів початкових класів. Адаптація дитини до суспільних небезпек.
статья, добавлен 15.10.2023Нормативно-правова база роботи дитячих закладів оздоровчого типу. Урахування вікових особливостей дітей та підлітків в умовах оздоровчого закладу. Соціально-педагогічні особливості тимчасового дитячого колективу. Виховна система роботи комплексу "Южний".
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Формування здоров’язберігаючих ціннісних орієнтацій. Організація комфортної життєдіяльності дитини. Розробка програми дій із забезпечення комплексу здоров’язберігаючих освітніх технологій. Вплив здоров’язбережувального середовища на здоров’я школярів.
статья, добавлен 22.08.2023Основні критерії готовності учителів до викладання дисциплін: мотиваційно-ціннісний, когнітивно-інформаційний та процесуально-діяльнісний. Рівень сформованості мотивації майбутніх учителів біології до реалізації здоров’язбережувальних технологій.
статья, добавлен 28.12.2017Розкриття нових механізмів й форм оздоровлення дитини, відзначення доцільності використання здоров’язбережувальних технологій. Огляд стратегічних завдань професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури як фахівців, відповідальних за здоров’я.
статья, добавлен 19.07.2018Охарактеризовано соціально-психологічні та педагогічні здоров’язбережувальні технології у професійній діяльності фахівців із фізичної реабілітації. Описано розподіл здоров’язбережувальних технологій на групи. Обґрунтовано педагогіку життєтворчості.
статья, добавлен 12.02.2023Застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку майбутніх педагогів. Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя. Складові професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.03.2016Зміст діяльності дитячого оздоровчого закладу, шляхи соціалізації дитини в ньому під час відпочинку. Технології, що сприяють задоволенню інтересів відповідно до індивідуальних потреб. Система цінностей особистості в процесі здоров’язберігаючої діяльності.
статья, добавлен 16.07.2018Умови формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкових класів під час їх професійної підготовки у системі вищої освіти. Підвищення мотивації майбутніх учителів початкових класів до здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 07.04.2022Визначення види здоров'язбережувальних технологій, спільні форми роботи з дітьми, педагогами, батьками. Ставлення людини до свого фізичного і психічного здоров'я, найважливіші соціальні навички, що сприятимуть успішній адаптації у сучасному суспільстві.
статья, добавлен 01.02.2022Формування культури здоров’я особистості як невід’ємної складової її професійної компетентності та адаптації до гуманістичної спрямованості навчального процесу. Дидактичні умови формування у студентів пізнавального інтересу до спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 14.02.2022