Аксиологическая универсальность родного языка в истории общественно – педагогической мысли России
Обозначение понятия "аксиологическая универсальность" через раскрытие доминантообразующих элементов. Гармонизация внутреннего и внешнего аспектов проявления языка и ее влияние на интеллектуальное и духовно – нравственное формирование личности ребенка.
Подобные документы
Особенности развития идеи духовно-нравственного воспитания личности в исторических условиях России второй половины XIX–ХX века. Основные периоды формирования и аксиологическая сущность педагогических взглядов Д.И. Тихомирова, его вклад в педагогику.
автореферат, добавлен 01.08.2018Роль родного языка на уроке иностранного языка. Исследовано отношение учеников старших cредних классов к использованию родного языка на уроках иностранного языка. Взгляд учителей на эффективность использования родного языка на уроке иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 28.08.2020Анализ научно-педагогической и публицистической деятельности азербайджанских мыслителей о роли языка и литературы в обучении детей в школе. Исторические факты развития педагогической мысли. Значение чтения и его организации в процессе воспитания ребенка.
презентация, добавлен 05.02.2021Духовно-нравственное развитие ребенка как одна из первостепенных задач современной системы образования. Освоение культуры и ценностных ориентаций народа, принятие особенностей других культур, народов. Влияние музыки на духовно-нравственное развитие.
доклад, добавлен 24.06.2020Концепция духовно-нравственного развития и воспитания детей, формирование личности ребенка. Педагогическая работа по формированию духовно-нравственных качеств у детей школьного возраста. Диагностика уровня духовно-нравственной воспитанности детей.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Изучение родного русского языка с позиции аксиологического, коммуникативно-деятельностного, лингвокультурологического, герменевтического аспектов. Формирование осознания себя как части русской культуры, ценностного отношения к языку в процессе изучения.
статья, добавлен 01.07.2021Лингвистическое обоснование методики преподавания русского языка нерусским. Сопоставление русского языка с системой и нормой родного языка учащихся. Формирование языковой личности в процессе изучения русского языка как иностранного в армянской аудитории.
статья, добавлен 30.09.2018Изучение проблемы лексической интерференции родного языка в процессе преподавания французского языка в Дипломатической академии МИД РФ. Практические примеры изменения значения заимствования в русском языке и изменение значения слова в языке-источнике.
статья, добавлен 15.04.2018Определение понятия языка. Характеристика языкового сознания и менталитета. Роль урока родного и иностранного языка в воспитании. Рассмотрение общечеловеческих ценностей. Методы и приемы урока иностранного языка в развитии духовно-нравственных качеств.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Духовно-нравственное воспитание младших школьников как один из компонентов образовательного процесса. Формирование системы нравственных ценностей и ориентаций как направление коррекционно-воспитательной работы по формированию личности глухого ребенка.
реферат, добавлен 09.03.2016Гуманизация воспитания - важнейшее социально–педагогическое влияние, направленное на развитие личности ребенка как активного субъекта творческого труда. Определение значимости малых жанров фольклора в духовно-нравственном развитии младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015Обоснование необходимости включения аксиологического компонента в структуру готовности семинаристов к использованию иностранного языка в будущей профессиональной деятельности. Поиск путей решения проблемы формирования личности будущего специалиста.
статья, добавлен 21.12.2018Духовно-нравственное воспитание как процесс организованного, целенаправленного внешнего и внутреннего воздействия педагога на духовно-нравственную сферу личности, особенности. Способы создания в школе кадровых, материально-технических и других условий.
доклад, добавлен 23.04.2013Участие животных в формировании и развитии личности ребенка. Влияние животных на интеллектуальное, нравственное, эстетическое, физическое развитие. Животные как источник укрепления здоровья. Формирование элементарных навыков по уходу за животными.
реферат, добавлен 06.11.2016Проблемы, препятствующие формированию гармоничной личности педагога начальных классов. Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов. Интеллектуальное развитие и нравственное просвещение учителей в условиях современного образования.
статья, добавлен 02.03.2019Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Интеллектуальное развитие детей в образовательном процессе. Понимание и принятие духовных и нравственных ценностей как фундамент общественной жизни. Формирование духовного мира ребенка.
статья, добавлен 17.02.2014Положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Рассмотрение проблем разработки дисциплины "Основы духовно-нравственной культуры". Духовно-нравственное воспитание на ступени начального общего образования.
статья, добавлен 28.02.2019Определение роли гуматаризации образовательного процесса в интеллектуальном, нравственном и эстетическом развитии личности. Раскрытие сущности культурологического подхода в образовании и разработка методики его применения на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 02.04.2019Интеллектуальное, нравственное, эстетическое и языковое развитие личности. Формирование языковой ментальности "человека мира". Становление обучаемых как поведенческих субъектов речевого взаимодействия. Развитие общекультурных и межкультурных компетенций.
статья, добавлен 21.12.2019Духовно-нравственное воспитание младших школьников как одна из первостепенных задач современного образования. Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно-нравственного становления личности.
статья, добавлен 24.06.2020Повышение авторитета и роли родного языка в воспитании современной языковой личности. Создание условий для интеллектуализации языка в школьном образовании за счет усиления аргументативного компонента при развитии языковой компетентности учащихся.
статья, добавлен 20.04.2021Модель образа личности младшего школьника, её структура. Духовно-нравственное воспитание на уроках английского языка. Виды проектной деятельности в начальной школе. Приложения в рабочей тетради и темы для 2 класса. Творческие игры и изготовление поделок.
конспект урока, добавлен 01.11.2014Духовно–нравственное воспитание и его роль в формировании личности ребенка. Роль современной воскресной школы в духовно-нравственном воспитании младших дошкольников. Духовный диалог, методы которого направлены на формирование духовной культуры ребенка.
дипломная работа, добавлен 24.07.2013Основные факторы, определяющие удельный вес родного языка на уроке иностранного языка. Анализ его главных функций: мотивационной, обучающей, организационной, семантизирующей, контролирующей. Примеры некоторых заданий, где используется родной язык.
статья, добавлен 14.02.2018Основные методы и приемы обучения иностранному языку, содействующие духовно-нравственному воспитанию учащихся. Роль иностранного языка как средства межнационального общения, посредством которого учащиеся приобщаются к образцам мировой и родной культуры.
статья, добавлен 29.12.2017