Повторення вивчених таблиць множення і ділення. Доповнення рівностей. Складання і розв'язування задач
Формування вміння розв'язування задач на ділення. Формування вміння використовувати прийоми обчислень для розвитку навичок швидкої лічби. Використання інтерактивних засобів у вивченні математики. Особливості розвитку математичних умінь та навичок.
Подобные документы
Види повторення раніше пройденого матеріалу. Зміст і методика узагальнюючого повторення на прикладі теми "Чотирикутники". Використання навчальних і розвиваючих функцій задач у їх поєднанні. Успішність в реалізації виховних функцій математичних задач.
контрольная работа, добавлен 11.11.2017Інтенсивний розвиток сучасної освіти. Використання елементів алгоритмізації на практичних заняттях з аналітичної геометрії. Теорія поетапного формування розумових дій П.Я. Гальперіна. Використання алгоритмічного підходу до розв’язування задач на побудову.
статья, добавлен 02.05.2013Розглянуто впровадження новітніх підходів та методів щодо формування обчислювальних навичок в учнях 1-4 класів в умовах воєнних дій в Україні, тому що вивчення множення та ділення представляє собою для учнів молодших класів доволі складним процесом.
статья, добавлен 13.11.2023Процес розв’язання текстових математичних задач молодшими школярами із затримкою психічного розвитку. Особливості формування самоконтролю у дітей: плануючого, операційного та кінцевого. Порядок розробки методики самоконтролю у молодших школярів.
автореферат, добавлен 05.11.2013Дослідження відображення особистісних якостей управлінського персоналу у полі творчого потенціалу старшокласників. Характеристика типології творчих задач управлінського характеру бізнесового змісту та форм залучення старшокласників до їх розв’язування.
автореферат, добавлен 28.09.2015Теоретичні основи та поняття креативності. Обґрунтування шляхів і засобів розвитку творчого мислення учнів при навчанні математики. Математична задача як один із видів і проявів творчої діяльності школярів. Методика розв’язування нестандартної задачі.
курсовая работа, добавлен 05.12.2018Особливості розвитку пізнавальної активності учнів початкових класів. Основні критерії підготовленості молодших школярів до розв’язування прикладних задач. Оволодіння учнями вмінням моделювати реальні процеси, аналізувати та інтерпретувати результати.
статья, добавлен 15.08.2021Розгляд проблеми адаптації курсу вищої математики до сьогодення і застосування комп’ютерної техніки і спеціальних математичних програм для навчання студентів. Оволодіння основами користуванням програмами для розв’язування задач із курсу вищої математики.
статья, добавлен 03.01.2021Розвиток спеціалізованих математичних середовищ - причина зміщення пріоритетів у підготовці вчителя математики. Відсутність вміння використовувати потенціал фундаментальних знань для розв'язання професійних завдань - проблема в підготовці фахівців.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження проблем й актуальності навчання учнів у сучасних середовищах програмування. Обґрунтування й описання елементів методики навчання учнів розв’язування навчальних задач із використанням візуальних компонентів системи програмування Delphi.
статья, добавлен 31.01.2018Розглянуто впровадження компетентністного підходу при розв’язуванні фізичних задач, їх роль в процесі вивчення фізики у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Місце розв’язування саме практико-орієнтованих задач у процесі вивчення фізики.
статья, добавлен 31.12.2017Впровадження компетентнісного підходу - процес, що повинен відбуватися у тісному взаємозв’язку з процесами інтеграції навчальних дисциплін. Застосування методу моделювання - важлива умова інтеграції природничо-математичних та технологічних дисциплін.
статья, добавлен 03.09.2022Аналіз актуальності набуття економічних знань підростаючим поколінням та особливостей економічної освіти в початковій школі. Визначення прийомів формування економічних знань учнів на уроках математики за допомогою розв'язування задач економічного змісту.
статья, добавлен 28.12.2017Підходи до формування в учнів свідомого розуміння змісту понять похилої до прямої, проекції похилої на пряму, а також властивостей перпендикуляра, похилих та їх проекцій. Розвиток обчислювальних навичок, а також логічного мислення математичної мови.
разработка урока, добавлен 10.10.2018Принципи розвитку початкової математичної освіти. Загальна класифікація прийомів обчислення. Опис суті арифметичних дій додавання та віднімання, ділення та множення з точки зору учня молодшого класу. Використання прийому округлення для розрахунку.
статья, добавлен 01.02.2022Методика підготовки учнів старшої школи до розв'язування завдань відкритої форми з повним поясненням по математиці. Будова завдань у ситуації, коли такі завдання є частиною стандартизовного тесту, а також методичні рекомендації щодо оформлення розв'язань.
статья, добавлен 19.07.2018Проблеми сучасного навчання англійської мови на прикладі формування читацької грамотності та розвитку навичок аналітичного читання у студентів та слухачів немовних факультетів. Використання автентичних джерел та проведення самостійної роботи з ними.
статья, добавлен 20.10.2020Створення ефективного навчального середовища для формування компетентностей учнів в контексті Концепції Нової української школи. Роль процесу розв'язування задач як одного із ефективних прийомів формування підприємливості учнів на уроках математики.
статья, добавлен 11.08.2023- 119. Сюжетні задачі фізичного змісту як засіб пропедевтики фізики у 5-6 класах загальноосвітньої школи
Аналіз взаємодій курсу математики і природознавства в аспекті пропедевтики фізичних знань під час розв’язування текстових задач. Етапи розробки алгоритму складання сюжетної задачі фізичного змісту для 5-6 класів. Розгляд системи математичних знань.
статья, добавлен 26.03.2016 Інструменти програми динамічної математики GeoGebra 5.0 як іноваційний засіб для вивчення стереометрії. Приклади застосування інтерактивної геометричної системи для вирішення задач на розгортки, використання допоміжного перерізу, перетворення простору.
статья, добавлен 04.03.2019Методичні вміння майбутніх учителів математики стосовно провадження роботи з формулюванням і доведенням теорем. Застосування освітнього ресурсу Learningapps.org у формуванні методичних умінь студентів із навчання учнів доведень математичних тверджень.
статья, добавлен 04.01.2021Значення науково-дослідницьких вмінь при підготовці компетентного фахівця. Використання видів самостійної роботи для подальшого формування навичок науково-дослідницької діяльності студентів. Інтелектуальні вміння як складова частина розумових здібностей.
статья, добавлен 01.12.2017Технологія використання сюжетних задач на уроках математики як засобу пізнання рідного краю молодшими школярами. Добір текстових задач із краєзнавчим сюжетом Полтавського краю. Розв’язування сюжетних задач із краєзнавчим змістом на уроках математики.
статья, добавлен 05.02.2019Активізація творчої та самостійної діяльності учнів за допомогою інтерактивних технологій в початковій школі на уроках з математики. Розвиток комунікативних вмінь та навичок. Головна особливість встановлення емоційних контактів між учасниками процесу.
статья, добавлен 21.02.2022Вивчення принципів та критеріїв виявлення рівня сформованості математичних здібностей учнів старшої школи. Встановлення психолого-педагогічних, дидактичних передумов їх формування та розвитку. Розробка завдань для розв’язання пошуково-дослідницьких задач.
автореферат, добавлен 26.08.2015